2022-2023学年浙江省绍兴市上虞丰惠中学高二生物联考试卷含解析

2022-2023学年浙江省绍兴市上虞丰惠中学高二生物联考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.现有1000个氨基酸，其中氨基1020个，羧基1050个，则由此合成的4条肽链中肽键、氨基、羧基的数目分别为（

）

A．996、1016、1046

B．996、4、4

C．996、24、54

D．996、20、50参考答案：C2.烟草花叶病毒（TMV）由蛋白外壳和核酸组成。将TMV变种X的蛋白外壳和变种Y的核酸组成新病毒，感染烟草后可以得到大量病毒，这些病毒为

A．变种X

B．变种Y

C．X蛋白外壳包裹Y核酸的病毒

D．Y蛋白外壳包裹X核酸的病毒参考答案：B3.下列化学物质中，不属于植物激素的是

A.2，4一D

B.乙烯

C.吲哚乙酸

D.赤霉素参考答案：A4.下列群落演替中属于初生演替的是

A．火灾过后的草原上的演替

B．过量砍伐的森林上的演替C．弃耕的农田上的演替

D．裸岩上的演替

参考答案：答案：D5.遗传学上的密码子是指

（

）A.DNA一条链上相邻的3个碱基

B.mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻碱基C.tRNA上一端的3个碱基

D.DNA分子上3个相邻的碱基对参考答案：B6.不可能发生在群落演替过程中的现象A．在群落演替过程中，群落的物种组成不断发生变化。B．某一种群所处的营养级有可能发生变化C．初生演替所需时间较长，次生演替所需时间较短。D．初生演替形成的群落内，优势物种内无种内斗争，劣势物种内种内斗争明显。参考答案：D7.下列物质中，属于人体内环境组成成分的是（

）A．葡萄糖

B.血红蛋白

C．呼吸酶

D．解旋酶参考答案：A8.下图是科学家新研发的制备单克隆抗体的过程，相关叙述错误的是()A．该过程涉及基因工程和动物细胞融合技术B．经酶A处理后的Ⅰ与质粒具有相同的黏性末端C．若供体DNA提供了prG基因(无限增殖调控基因)，则该过程中的Ⅱ是已免疫的B淋巴细胞D．通过检测和筛选得到的Ⅲ细胞既能无限增殖又能分泌特异性抗体参考答案：A9.下列对应关系错误的是A．线粒体——有氧呼吸的主要场所，“动力工厂”

B．溶酶体——“消化车间”，含多种水解酶C．核糖体——加工蛋白质及脂质的“车间”

D．中心体——与动物细胞有丝分裂有关参考答案：C10.关于下丘脑、垂体、甲状腺所分泌的激素之间相互关系的叙述，不正确的是A．下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素B．垂体分泌的促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素C．甲状腺激素可以抑制垂体和下丘脑的活动D．促甲状腺激素可以抑制下丘脑和垂体的活动参考答案：D11.能够反映细胞膜具有选择透过性功能特点的实例有(

)①渗透作用

②细胞吸收膜外钾离子

③变形虫的变形运动④唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶

⑤海带细胞内的碘离子浓度远远高于海水中的碘离子浓度

⑥氧气透过细胞膜

A．①③④

B．②④⑤

C．②⑤

D．②⑤⑥

参考答案：C12.下图是健康人从温暖环境进入寒冷环境时的体温调节模型，有关叙述不正确的是A.“体温调节中枢”主要位于下丘脑B.图中①→③→④→⑤过程属于神经一体液调节C.“X”代表的主要生理变化是细胞呼吸增强D.最初的一段时间内，人体产热速率明显大于散热速率参考答案：D下丘脑是体温调节的中枢，故A正确；图中①→③→④→⑤过程需要下丘脑、大脑皮层和相关激素的参与，属于神经一体液调节，故B正确；甲状腺激素能提高细胞的代谢水平，增加产热量，因此X”代表的主要生理变化是细胞呼吸增强，故C正确；寒冷时增加产热量，减少散热量，使得体温维持相对恒定，但产热和散热是相等的，故D错误。【点睛】解答D选项，要注意只要体温保持相对稳定，人体产热速率与散热速率就保持相等。13.东北东部山地的阔叶红松林受破坏之后，形成一片空地，叫作“林窗”，这时候最先进入的往往是杨树、白桦等。但随着时间的推移，周围的红松林会慢慢在这片区域生长繁殖并逐渐替代杨树和白桦重新成为林地中的优势种。下列有关说法正确的是A.杨树、白桦在受破坏的空地上生长繁殖引起的群落演替属于初生演替B.红松林重新取代杨树和白桦的结果说明红松林在竞争中处于优势C.在群落演替的初期，不存在种群间的竞争关系D.在群落演替的过程中，群落的物种组成不会发生变化参考答案：B初生演替是指原来从没有过植被，或者是原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替，因此杨树、白桦在受破坏的空地上生长繁殖引起的群落演替属于次生演替；在演替过程中红松林之所以能取代杨树和白桦是由于红松林在竞争中处于优势；在群落演替初期，杨树与白桦会因为争夺阳光、水分、无机盐等资源而发生竞争；在群落演替的过程中，群落的物种组成一般会越来越丰富。【名师点睛】群落演替的方向和结果分析（1）群落演替的方向①自然条件下，群落的演替一般朝着物种多样化、群落结构复杂化、生态功能完善化的方向发展。②最终的演替结果主要由演替地所处的气候条件决定。如在干旱的荒漠地区很难形成森林。（2）群落演替的结果①能量：总生产量增加，群落的有机物总量增加。②结构：生物种类越来越多，群落结构越来越复杂。③稳定性：演替是生物和环境反复相互作用，发生在时间和空间上的不可逆的变化，使抵抗力稳定性越来越高。14.当人突然进入寒冷环境中时，相应的反应是（

）A.温觉感受器兴奋，皮肤血流量减少

B.酶活性降低，促甲状腺激素分泌减少C.皮肤血管舒张，汗腺分泌增加

D.皮肤立毛肌收缩，甲状腺激素分泌增加参考答案：D15.甲硫氨酸的R基是-CH2-CH2-S-CH3，它的分子式是

A．C5H11O2NS

B．C3H7ONS

C．C5H11O2S

D．C5H10O2NS参考答案：A16.某一种细菌株要从环境中提取现成的亮氨酸才能生长，此菌株对链霉素敏感。实验者用诱变剂处理此菌株，想筛选出表中细菌菌株类型。根据实验目的，选用的培养基类型是注：Ｌ—亮氨酸Ｓ—链霉素“＋”—加入“—”—不加入如：Ｌ—：不加亮氨酸Ｓ＋：加入链霉素选项筛选出不需要亮氨酸的菌株筛选出抗链霉素的菌株筛选出不需要亮氨酸的抗链霉素的菌株AＬ＋Ｓ＋Ｌ—Ｓ— Ｌ＋Ｓ－ＢＬ－Ｓ—Ｌ＋Ｓ＋Ｌ—Ｓ＋CＬ—Ｓ＋Ｌ＋Ｓ＋Ｌ—Ｓ—DＬ＋Ｓ—ｌ—Ｓ—Ｌ＋Ｓ＋

参考答案：B略17.杂合的红花植株为第一代，让其连续自交，则第三代中纯合的红花植株占总数的：A．1/4

B．1/8

C．7/8

D．3/8参考答案：D18.下列关于DNA结构的叙述中，错误的是A.大多数DNA分子由两条核糖核苷酸长链盘旋而成为螺旋结构B.外侧是由磷酸和脱氧核糖交替连接构成的基本骨架，内侧是碱基C.DNA两条链上的碱基间以氢键相连，且A与T配对，C与G配对D.DNA的两条链反向平行参考答案：A大多数DNA分子由两条脱氧核糖核苷酸长链盘旋而成为螺旋结构，A项错误；DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，碱基排列在内侧，B项正确；DNA两条链上的碱基间以氢键相连，并且碱基配对有一定的规律：即A与T配对，C与G配对，C项正确；DNA分子的两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构，D项正确。【考点定位】DNA结构【名师点睛】理清脉络，形成知识网。19.下列有关生态系统组成成分的叙述，正确的是（

）A．太阳光来源于地球以外，不属于生态系统的成分B．硝化细菌是自养生物，在生态系统中属于生产者C．病毒是异养生物，在生态系统中属于分解者D．蚯蚓是需氧生物，在生态系统中属于消费者参考答案：B20.细胞的全能性是指A.细胞具有各项生理功能

B.已分化的细胞能恢复到分化前的状态C.已分化的细胞全部能再进一步分化D.已分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能参考答案：D21.由同一器官分泌，且生物效应相反的一组激素是（

）A．胰岛素和胰高血糖素

B．肾上腺素和肾上腺皮质激素C．促甲状腺素和生长激素

D．甲状腺激素和促甲状腺激素参考答案：A22.目前大气中CO2浓度增加的主要原因是A．日益增长的人口的呼吸作用

B．臭氧层被破坏C．化石燃料和木材的燃烧

D．火山爆发

参考答案：C23.植物细胞和动物细胞中储存能量的多糖分别是（）A．纤维素和糖原 B．麦芽糖和乳糖C．淀粉和糖原 D．葡萄糖和纤维素参考答案：C【考点】1I：糖类的种类及其分布和功能．【分析】多糖：由多个单糖缩合而成，是生物体内糖绝大多数的存在形式，必需水解为单糖后才可被吸收．最常见的是淀粉，作为植物细胞内的储能物质存在于细胞中．另外还有糖原作为动物细胞的储能物质存在于动物细胞中，纤维素是构成植物细胞壁的主要成分．多糖的基本单位都是葡萄糖．【解答】解：植物细胞中储存能量的多糖是淀粉，动物细胞中储存能量的多糖是糖原．故选：C．【点评】本题考查了糖类的有关知识，要求考生能够识记并且区分动植物细胞中糖类的种类；明确多糖可以作为储能物质，而纤维素不属于能源物质，难度不大，属于考纲中识记层次的考查．24.如图所示某生物的基因型，其中的等位基因是(

)A.a与b

B.a与B

C.B与b

D.C与C或D与D参考答案：C等位基因是指位于一对同源染色体的同一位置上，控制相对性状的基因，如B与b

。答案选C。25.将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量水混合装入一容器内，调pH值至2.0并保存于37℃的水浴锅内，过一段时间后容器内剩余的物质是A．淀粉、胃蛋白酶、多肽、水B．唾液淀粉酶、麦芽糖、多肽、水、胃蛋白酶C．唾液淀粉酶、麦芽糖酶、多肽、水D．唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水参考答案：A26.下列关于兴奋沿神经纤维向前传导的叙述中，不正确的是（

）A．神经纤维在未受到刺激时，膜内为正电荷B．膜内电流由兴奋部位流向未兴奋部位C．膜外电流由未兴奋部位流向兴奋部位D．兴奋的传导方向是轴突→另一个细胞的树突或胞体参考答案：C27.下列结构中不属于细胞器的是（）A．液泡 B．核糖体 C．核仁 D．内质网参考答案：C【考点】2E：细胞器中其他器官的主要功能；2G：细胞核的结构和功能．【分析】细胞器是细胞质中具有一定结构和功能的微结构．细胞中的细胞器有：线粒体、内质网、中心体、叶绿体，高尔基体、核糖体、高尔基体、液泡、中心体、溶酶体等．它们组成了细胞的基本结构，使细胞能正常的工作，运转．【解答】解：A、液泡属于细胞器，A错误；B、核糖体属于细胞器，B错误；C、核仁不属于细胞器，C正确；D、内质网属于细胞器，D错误．故选：C．28.两个氨基酸脱水缩合成二肽生成水，这个水分子中的氢来自（）A．羧基

B．连接碳原子的氢C．氨基

D．氨基和羧基中的氢参考答案：C29.用生态学原理解释下列现象的叙述，错误的是（）A．“一山不容二虎”﹣﹣能量流动中能量逐级递减原理B．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”﹣﹣非生物因素中温度对生物的影响C．“螳螂捕蝉，黄雀在后”﹣﹣生态系统的营养结构D．“千里之堤，溃于蚁穴”﹣﹣环境对生物的影响以及生物对环境的适应参考答案：D【考点】生态系统的功能；生态系统的结构．【分析】生态系统的能量流动是单向的、逐级递减的．生态系统的营养结构包括食物链和食物网．【解答】解：A、“一山不容二虎”﹣﹣能量流动中能量逐级递减原理，A正确；B、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”﹣﹣温度对生物的影响，B正确；C、“螳螂捕蝉，黄雀在后”﹣﹣生态系统的营养结构，C正确；D、“千里之堤，溃于蚁穴”﹣﹣生物能影响环境，D错误．故选：D．【点评】本题考查生态系统的功能、结构，要求考生能结合所学的知识用生态学原理解释一些生物现象．30.在细胞有丝分裂过程中，如图细胞所处的时期是分裂期的（）A．前期 B．中期 C．后期 D．末期参考答案：C【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点．【分析】有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．【解答】解：图示细胞中，着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，且在纺锤丝的牵引下均匀地移向两极，因此处于有丝分裂后期．故选：C．【点评】本题结合细胞分裂图，考查细胞有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，能根据图中信息准确判断该细胞所处的时期，属于考纲识记层次的考查．31.在判断抗虫基因是否成功转入棉花基因组的方法中，不属于分子检测的是（）A．观察害虫吃棉叶是否死亡B．检测目的基因片段与DNA探针能否形成杂交带C．检测目的基因转录形成的mRNA与DNA探针能否形成杂交带D．检测目的基因表达产物蛋白质能否与特定抗体形成杂交带参考答案：A【考点】Q2：基因工程的原理及技术．【分析】目的基因的检测与鉴定：（1）分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因﹣﹣DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA﹣﹣分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质﹣﹣抗原﹣抗体杂交技术．（2）个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等．【解答】解：A、通过观察害虫吃棉叶是否死亡，属于个体水平上的鉴定，A错误；B、检测目的基因片段与DNA探针能否形成杂交带，采用的是DNA分子杂交技术，属于分子水平上的检测，B正确；C、检测目的基因转录形成的mRNA与DNA探针能否形成杂交带，采用的是分子杂交技术，属于分子水平上的检测，C正确；D、检测目的基因表达产物蛋白质能否与特定抗体形成杂交带，采用的是抗原﹣抗体杂交技术，属于分子水平上的检测，D正确．故选：A．【点评】本题考查基因工程的原理和技术，要求考生识记基因工程的原理及相关工具，识记基因工程的操作步骤，明确目的基因的检测与鉴定分为分子水平上的检测和个体水平上的鉴定，再根据题干要求选出正确的答案．32.以紫色洋葱鳞片叶外表皮为材料观察植物细胞的质壁分离现象，下列叙述错误的是A．在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色的中央液泡逐渐缩小B．滴加30%的蔗糖溶液比10%的蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需的时间短C．发生质壁分离的细胞放入清水中又复原，说明细胞保持活性D．用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离参考答案：D浓度比细胞液浓度高的氯化钠溶液也能使植物细胞发生质壁分离。33.根据遗传原理，能迅速获得新品种的育种方法是（

）

A、杂交育种

B、多倍体育种

C、单倍体育种

D、诱变育种参考答案：C34.下列生理过程中需要消耗细胞代谢产生的能量的是（

）A.人体成熟红细胞吸收葡萄糖

B.植物细胞发生质壁分离C.神经递质从突触小泡释放到突触间隙D.过氧化氢在过氧化氢酶催化作用下分解参考答案：C35.潮间带满潮池中常见的滨螺是捕食者，吃很多藻类，尤其喜食小型绿藻（浒苔）。下图为藻类种数与滨螺密度的关系，据图判断下列说法错误的是（

）A．各种藻类存在竞争关系

B．滨螺密度越大，藻类种类数越多C．若没有滨螺，藻类多样性会降低

D．滨螺在中等密度时，藻类多样性程度最高参考答案：B36.下列关于种群密度调查方法选择不恰当的是（）A．植物都用样方法B．酵母菌等单细胞微生物可用血球计数板计数法C．活动能力强、个体较大的动物用标志重捕法D．活动能力弱的动物用样方法参考答案：A【考点】估算种群密度的方法．【分析】1、一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法，其步骤是确定调查对象→选取样方→计数→计算种群密度；活动能力大的动物常用标志重捕法，其步骤是确定调查对象→捕获并标志个体→重捕并计数→计算种群密度．2、样方法的注意点：①随机取样；②样方大小适中；③样方数量不易太少；④一般选易辨别的双子叶植物（叶脉一般网状）；⑤常用五点取样法和等距取样法．3、蔓生或丛生多数是由地下部分无性繁殖造成，很多分支可能属于同一个个体．【解答】解：A、一般情况下，调查植物种群密度采用样方法，但蔓生或丛生的单子叶植物计数比较困难，不适宜用样方法，A错误；B、酵母菌等单细胞微生物可用血球计数板计数法，并且在计数时要统计方格内的菌体和两条相邻的边线上的菌体，B正确；C、活动能力强、个体较大的动物用标志重捕法，需要防止标志物脱落，C正确；D、活动能力弱的动物以及虫卵常用的是样方法，D正确．故选：A．【点评】本题考查了种群密度调查的相关知识，要求考生能够识记两种方法在不同生物中调查过程中的运用；明确动物能力较弱的动物运用样方法进行调查；识记样方法调查过程中的相关注意点，如取样随机、样本数量足够大等，以及标记重捕法中标记要求．37.下列对动物核移植技术的描述中，错误的是（）A.哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植B.体细胞核移植的过程中可通过显微操作去除卵母细胞中的核C.体细胞核移植过程中通常采用MⅡ后期卵母细胞作为受体细胞D.通过体细胞核移植方法生产的克隆动物不是对供核动物进行了100%的复制参考答案：C【分析】动物核移植是指将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育为动物个体。核移植得到的动物称克隆动物，克隆动物的核基因完全来自供体动物，而细胞质基因来自受体细胞；核移植包括体细胞核移植和胚胎细胞核移植，其中体细胞核移植的难度明显高于胚胎细胞核移植，因为体细胞的全能性低于胚胎细胞。【详解】哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植，A正确；体细胞核移植时通常用去核的卵母细胞做受体细胞，去除卵母细胞核时，可采用显微操作法，B正确；体细胞核移植过程中通常采用去核的MⅡ期卵母细胞作为受体细胞，C错误；通过体细胞核移植方法生产的克隆动物不是对供体细胞动物的完全复制，因为克隆动物还有一部分遗传物质来自受体的细胞质，D正确。38.右图中“●”表示出入细胞的物质，该物质出入细胞的方式是A.渗透

B.易化扩散

C.主动转运

D.胞吞参考答案：B39.下列各项中，不属于反射活动的是（）。A.司机看见红灯刹车

B.天热出汗C.白细胞吞噬细菌

D.吃食物时，分泌唾液参考答案：C略40.下列说法正确的有几项（）①病毒是生命系统结构层次中最小单位；②德国的魏尔肖对施莱登和施旺的细胞学说的补充内容是：新细胞可以从老细胞中产生；③高温处理后的蛋白质，其肽键数目会减少；④只能自己合成，不能从食物获取的氨基酸叫做必需氨基酸；⑤葡萄糖从小肠被吸收进入到人的红细胞要通过4层膜，每次都要消耗能量；⑥氧合血红蛋白中的氧气被其他细胞利用要通过6层膜．A．五项 B．四项 C．三项 D．两项参考答案：D【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展；氨基酸的种类；蛋白质变性的主要因素；物质跨膜运输的方式及其异同．【分析】德国的魏尔肖提出细胞通过分裂产生，是对施莱登和施旺的细胞学说的发展；必需氨基酸是指在体内不能合成，只能从食物获取的氨基酸；还原性糖的鉴定试验中，需要在60℃左右水浴中加热处理；观察花生子叶中脂肪颗粒实验和观察根尖有丝分裂实验，都用到酒精，其作用不同，前者是用于洗去浮色，后者是用于解离．【解答】解：①细胞是生命系统结构层次中最小单位，①错误；②德国的魏尔肖对施莱登和施旺的细胞学说的补充内容是：新细胞可以从老细胞中产生，②正确；③高温处理后的蛋白质，破坏了其空间结构，其肽键数目不会减少，③错误；④不能自己合成，只能从食物获取的氨基酸叫做必需氨基酸，④错误；⑤葡萄糖进入红细胞为协助扩散，不消耗能量，⑤错误；⑥氧合血红蛋白中的氧气被其他细胞利用要通过1层红细胞膜，2层毛细血管壁细胞膜，1层组织细胞膜，2层线粒体膜，共6层膜，⑥正确．故正确的说法有②⑥．故选：D．二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.以下是科学家采用不同方法培育良种牛的过程，a--h为操作过程，请据图回答有关问题：

（1）“试管牛”技术的操作流程是

（填字母）。（2）图中数字标号代表的结构名称是①

②

③

（3）d操作的名称是

，受体子宫内胚胎发育的过程中，细胞不断分裂。（4）图中用到的激素是

，其目的是获得更多的卵母细胞，经受精后可得到早期胚胎。用某染料鉴定胚胎细胞是否为活细胞时，发现活胚胎细胞不能被染色，其原因是活细胞膜____________________（5）过程h常用的方法是

。为了能确定目的基因已经导入到受精卵，相应的载体需要有__________以便于进行检测。（6）若要获得遗传物质完全相同的两个新个体，可对发育到

阶段的早期胚胎进行______________处理，再植入到受体内。若要对早期胚胎进行长期保存，应将其置于______________条件下。在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，应注意

。（7）受体母牛必须和供体牛属于同一物种。移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是

。

参考答案：（1）a→b→f→g（2）①滋养层②囊胚腔③内细胞团（3）