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文档简介
重庆钟多中学高二生物知识点试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列与植物激素相关的叙述中,不正确的是:A.植物激素不直接参与细胞内代谢活动B.温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输C.根的向地性能体现生长素作用的两重性D.成熟的苹果能催熟未成熟的香蕉,是由于苹果细胞产生乙烯参考答案:B2.下列关于纤维素分解菌分离实验的说法不正确的是A.通常采用刚果红染色法筛选纤维素分解菌B.该实验用到选择和鉴别培养基C.在用刚果红染色法中,若将微生物培养在事先加入刚果红的培养基上,出现透明圈的菌落肯定为所需菌种D.从土壤中分离含量较多的微生物时,选择培养可以省略参考答案:C3.关于动物内环境稳态的叙述,错误的是
A.血浆渗透压与蛋白质含量有关,与无机离子含量无关
B.H2CO3/NaHCO3是维持细胞外液pH稳定的缓冲物质
C.细胞内、外的Na+、K+分布不平衡状态是通过消耗能量来维持的
D.运动后Na+、K+排出体外较多,但机体的内环境仍维持相对稳定状态参考答案:A4.下列关于植物生长素的叙述,正确的是()A.不同浓度的生长素作用于同一器官,引起的生理功效一定不同B.生长素在植物体各器官中都有分布,但相对集中分布在生长旺盛的部位C.顶端优势和茎的背地性都能体现生长素作用的两重性D.在太空中生长素不能进行极性运输,因此根失去了向地生长的特性参考答案:B【分析】生长素在植物体各器官中都有分布,但相对集中的分布在生长旺盛的部位,如胚芽鞘、芽和根顶端的分生组织、形成层、发育中的种子和果实等处。生长素促进生长原理是促进细胞的伸长生长,生长素作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长。【详解】A.处于最适浓度两侧的生长素浓度,可能对同一器官的作用效果相同,A错误;B.生长素主要分布在生长旺盛的部位如胚芽鞘等处,在植物体各器官中都有分布,B正确;C.植物的顶端优势能体现生长素作用的两重性,茎的背地性不能体现,C错误;D.太空中生长素仍能进行极性运输,由于没有重力影响,根没有向地生长的特性,D错误。5.生物膜系统在细胞生命活动中作用极为重要,真核细胞的生物膜系统在组成上包括A.细胞膜、染色体、核膜
B.细胞膜、核糖体、核膜C.细胞膜、细胞器膜、核膜
D.细胞膜、中心体、核膜参考答案:C6.下列与果酒、果醋和腐乳制作相关的叙述,正确的是
A.腐乳制作所需要的适宜温度最高
B.果醋发酵包括无氧发酵和有氧发酵
C.使用的菌种分别是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌
D.使用的菌种都具有细胞壁、核糖体、DNA和RNA参考答案:D7.萝卜和甘蓝杂交,得到的种子一般是不育的,但偶然发现有个别的种子种下去后可产生能育的后代,出现这种现象的原因是A.基因的自由组合
B.基因突变C.染色体结构变异
D.染色体数目加倍参考答案:D8.若某种限制性核酸内切酶的识别序列是CCTAGG,它在A和G之间切断DNA。下图表示用该酶处理某基因后产生的片段。下列有关叙述正确的是A.该正常基因中有4个CCTAGG序列B.产生的DNA片段可用核糖核酸连接酶连接起来C.用该酶处理得到图示基因片段要水解3个磷酸二酯键D.若该基因某处有一个CCTAGC突变为CCTAGG(实为碱基对改变),用该酶
处理后将产生5个片段参考答案:D9.下图表示人体细胞内或细胞间某些信息传递过程的模式图。图中箭头表示信息传递的方向。下列有关叙述正确的是(
)A.如果该图表示反射弧,则当e被切断时,刺激a,机体仍然能够产生感觉B.如果该图表示细胞内遗传信息的传递过程,则d过程只会发生于细胞核中C.如果该图表示激素调节过程,则a为下丘脑、b为脑垂体、c为胰岛A细胞D.如果该图表示细胞免疫过程,则a为B细胞、b为效应B细胞、c为靶细胞参考答案:A10.蓝细菌和小麦都能进行光合作用,其细胞中都有的结构是A.叶绿体
B.中心体
C. 核糖体
D.内质网参考答案:C11.腐乳味道鲜美,易于消化、吸收,是因为其内主要含有的营养成分是A.无机盐、水、维生素
B.NaCl、水、蛋白质C.多肽、氨基酸、甘油和脂肪酸
D.蛋白质、脂肪、NaCl、水参考答案:C略12.细菌培养过程中分别采用了高压蒸汽、酒精、火焰灼烧等几种不同的处理,这些方法依次用于杀灭哪些部位的杂菌(
)A.接种针、手、培养基 B.高压锅、手、接种针C.培养基、手、接种针 D.接种针、手、高压锅参考答案:C【分析】消毒和灭菌的比较:
【详解】接种环应该进行灼烧灭菌,手应该用酒精消毒,培养基应该进行高压蒸汽灭菌,A错误;高压锅是灭菌工具,手应该用酒精消毒,接种环应该进行灼烧灭菌,B错误;培养基应该进行高压蒸汽灭菌,手应该用酒精消毒,接种环应该进行灼烧灭菌,C正确;接种环应该进行灼烧灭菌,手应该用酒精消毒,高压锅是灭菌工具,D错误。
故选C。13.对下列四幅图的描述正确的是(
)。A.图1中(b+c)可以表示一个细胞周期。B.图2中的温度在b时酶分子结构没有改变、活性较低。C.图3中bc段和de段的变化都会引起C3化合物含量的下降。D.图4中造成cd段下降的原因是由于着丝点分裂,姐妹染色单体的分离。参考答案:D14.一对夫妻中,男性色觉正常,女性色盲,婚后生了一个性染色体为XXY的色觉正常的儿子,产生这种染色体变异的细胞和时期分别是(
)
A.卵细胞、减数第一次分裂后期
B.卵细胞、减数第二次分裂后期
C.精子、减数第一次分裂后期
D.精子、减数第二次分裂后期参考答案:C15.高等动物激素与植物激素的主要区别在于A.有无特定分泌腺体
B.是否种类多样和特异性高C.是否微量高效
D.是否有调控代谢的作用参考答案:A【分析】植物激素是植物自身产生的调节物质。极低浓度时,就能调节植物的生理过程。一般可由其产生的部位移向其作用的部位。动物激素:在高等动物和人体内,激素是由身体的某些部分(一些特殊的细胞、组织)专门合成并直接分泌到组织间隙液和血液中去的一些特殊的化学物质,是体内起信息传递作用的化学物质之一,它们可以经血液循环或局部扩散达到另一类细胞,调节后者的生理功能(代谢、生长、发育及繁殖)或维持内环境的相对恒定。【详解】植物无特定分泌腺体,动物有特定分泌腺体,A正确;B、C、D均属于高等动物激素与植物激素的共同点,B、C、D错误。故选:A。【点睛】本题主要考查就激素的概念,意在考查考生能运用所学知识与观点通过比较对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。16.下列实验试剂或材料与其实验名称不相符合的是(
)A.甲基绿吡罗红——观察细胞中DNA和RNA的分布B.澄清石灰水——探究酵母菌细胞呼吸的方式C.斐林试剂——探究温度对唾液淀粉酶活性的影响D.龙胆紫或醋酸洋红液——观察植物细胞的有丝分裂参考答案:C17.下列对城市垃圾的处理办法不妥当的是(
)
A.垃圾进行分类处理,并实现垃圾资源化利用
B.改露天放置为掩埋处理,地表种植植物
C.利用热解方法使垃圾分解
D.垃圾堆放在一块,通过微生物自然分解参考答案:D18.在自然状态下绝大多数小麦是绿色的,但偶尔也会发现白化苗,如果白化苗在自然状态下出现的几率是1/10000,则在理论上小麦杂合子在种群中出现的几率最接近于(
)A.1/4
B.1/50
C.1/100
D.9/50参考答案:B略19.海洋中的电鳗有放电的现象,其电能的直接来源是
A.由热能转变而来
B.由光能转变而来
C.由ATP转变成ADP时释放的化学能转变而来D.由有机物进行氧化分解释放的化学能转变而来参考答案:C20.人在恐惧、紧张时,在内脏神经的支配下,肾上腺髓质释放的肾上腺素增多,该激素可用于心脏,使心率加快。下列叙述错误的是
(
)A.该肾上腺素作用的靶器官包括心脏B.该实例包含神经调节和体液调节C.该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏D.该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础参考答案:C21.下列有关突触结构和功能的叙述中,错误的是A.突触前膜与后膜之间有间隙B.兴奋由电信号转变成化学信号,再转变成电信号C.兴奋在突触处只能由前膜传向后膜D.突触前后两个神经元的兴奋是同步的参考答案:D突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜构成,A正确;兴奋在神经元间的传递的信号转换是电信号-化学信号-电信号,B正确;神经递质只能由突触前膜经突触间隙传向突触后膜,这种传递是单向的,C正确;兴奋在神经元间的传递有突触延搁,D错误。【考点定位】人体神经调节的结构基础、神经冲动的产生和传导【名师点睛】兴奋在神经元之间的传递过程传递特点:单向传递且速度慢。原因是递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜。22.发生在祼岩上的演替过程中,地衣阶段的主要作用是(
)A.吸收光能,制造有机物B.保持土壤中的水分,使土壤的通气性越来越好C.分泌的有机酸可加速岩石风化形成土壤的过程D.为各种昆虫和其他小动物创造良好的生活环境参考答案:C23.等位基因分离发生在下列的哪一生理过程中位A.DNA复制
B.有丝分裂
C.减数第一次分裂
D.减数第二次分裂参考答案:C24.下列物质中,不属于内环境组成成分的是A.载体蛋白
B.甲状腺激素
C.免疫球蛋白
D.CO2参考答案:A25.女子体操运动员在参加平衡木项目比赛时,展现了出色的身体平衡能力,其维持身体平衡的神经中枢位于
A.脊髓
B.小脑
C.脑干
D.下丘脑参考答案:B26.能够使植物体表达动物蛋白的育种方法是A.单倍体育种
B.杂交育种
C.基因工程育种
D.多倍体育种参考答案:C27.下列有关PCR技术的叙述正确的是(
)
A.作为模板的DNA序列必须不断的加进每一次的扩增当中B.作为引物的脱氧核苷酸序列必须不断的加进每一次的扩增当中C.反应需要的DNA聚合酶必须不断的加进反应当中D.反应需要的DNA连接酶必须不断的加进反应当中参考答案:B28.下列成分中,属于人体内环境的是A.呼吸酶
B.血红蛋白
C.神经递质
D.载体参考答案:C29.一只耕牛突然发生肌肉抽搐,经检查发现它的血液中含量太低的是()A.钙盐 B.水 C.蛋白质 D.维生素参考答案:A【考点】1U:无机盐的主要存在形式和作用.【分析】无机盐主要以离子的形式存在,其生理作用有:1、细胞中某些复杂化合物的重要组成成分;如Fe2+是血红蛋白的主要成分;Mg2+是叶绿素的必要成分.2、维持细胞的生命活动,如Ca可调节肌肉收缩和血液凝固,血钙过高会造成肌无力,血钙过低会引起抽搐.3、维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态.【解答】解:血液中的钙盐含量太低,会引起动物抽搐.故选:A.
30.用下列编号写出植物组织培养过程的顺序①离体的植物器官、组织或细胞②根、芽③愈伤组织④脱分化⑤再分化⑥植物A.①②③④⑤⑥B.②①④③⑤⑥C.①③⑤②④⑥D.①④③⑤②⑥参考答案:D略31.紫色企鹅的羽毛颜色是由复等位基因决定的:A1—深紫色、A2—中紫色、A3—浅紫色、A4—很浅紫色(近于白色)。其显隐性关系是:A1>A2>A3>A4(前者对后者为完全显性)。若有浅紫色企鹅(A3A4)与深紫色企鹅交配,则后代小企鹅的羽毛颜色和比例可能是(
)A.1深紫色∶1中紫色B.2深紫色∶1中紫色∶1浅紫色C.1中紫色∶1浅紫色D.1深紫色∶1中紫色∶1浅紫色∶1很浅紫色参考答案:A深紫色企鹅的基因型为:A1A1、A1A2、A1A3、A1A4,所以浅紫色企鹅(A3A4)与深紫色企鹅(A1A-)交配,有以下四种情况:浅紫色企鹅(A3A4)与深紫色企鹅(A1A1)交配,后代小企鹅均为深紫色;浅紫色企鹅(A3A4)与深紫色企鹅(A1A2)交配,后代小企鹅的羽毛颜色和比例为:1深紫色:1中紫色;浅紫色企鹅(A3A4)与深紫色企鹅(A1A3)交配,后代小企鹅的羽毛颜色和比例为:1深紫色:1浅紫色;浅紫色企鹅(A3A4)与深紫色企鹅(A1A4)交配,后代小企鹅的羽毛颜色和比例为:2深紫色:1中紫色:1很浅紫色.A正确。【考点定位】基因的分离规律的实质及应用32.能克服远缘杂交障碍培育农作物新品种的技术是()A.基因工程 B.组织培养 C.诱变育种 D.杂交育种参考答案:A试题分析:例如用基因工程的方法能够使人的基因整合到大肠杆菌体内;植物组织培养是无性繁殖,不能培育出新品种。考点:考查基因工程的优点,意在考查学生的识记能力和知识的运用能力。33.玉米是二倍体,体细胞中有20条染色体(无性染色体)。控制粒色的基因和控制玉米高矮的基因分别位于两对同源染色体上;纯种黄粒高秆植株和纯种白粒矮秆植株杂交所得F1表现为黄粒高秆。下列相关叙述正确的是A.F1自交产生的子代中不同于亲本的基因型占3/8B.两对基因遵循自由组合定律,不遵循分离定律C.若要测定玉米基因组的全部DNA序列需要测定12条染色体D.若将F1自交,则F2黄粒高秆植株中纯合子所占的比例是1/9参考答案:D依题意可知:控制粒色的基因和控制玉米高矮的基因的遗传遵循基因的自由组合定律。纯种黄粒高秆植株和纯种白粒矮秆植株杂交所得F1表现为黄粒高秆,说明黄粒、高秆均为显性性状。若相关基因用A和a、B和b表示,则双亲的基因型为AABB、aabb,F1的基因型是AaBb。F1自交产生的子代中不同于亲本的基因型占1—1/16AABB—1/16aabb=7/8,A错误;两对基因的遗传,既遵循自由组合定律,也遵循分离定律,B错误;二倍体玉米的体细胞中有20条染色体(无性染色体),若要测定玉米基因组的全部DNA序列,则需要测定12条染色体上的DNA的碱基序列,C错误;若将F1(AaBb)自交,则F2黄粒高秆植株中纯合子所占的比例是1/16AABB÷9/16A_B_=1/9,D正确。【点睛】由题意“位于两对同源染色体上”可知:这两对基因的遗传遵循自由组合定律,但每一对基因的遗传遵循分离定律。由“F1表现为黄粒高秆”可知:黄粒、高秆均为显性性状。在此基础上,围绕“基因的自由组合定律”的知识分析各选项。34.取生长状态一致的燕麦胚芽鞘,分为a、b、c、d四组,将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除,再从c、d两组胚芽鞘相同位置分别切除等长的一段,并按图中所示分别接入a、b两组被切除的位置,得到a′、b′两组胚芽鞘,然后用单侧光照射,发现a′胚芽鞘无弯曲生长,b′组胚芽鞘向光弯曲生长,原因是(
)A.c组尖端不能产生生长素,d组尖端能B.a′胚芽尖端不能合成生长素,b′组尖端能C.a′胚芽尖端的生长素不能向胚芽鞘基部运输,b′组尖端的生长素能D.c组尖端的生长素不能向胚芽鞘基部运输,d组尖端的生长素能参考答案:C35.1993年,我国科学工作者培育成的抗棉铃虫的转基因抗虫棉,其抗虫基因的来源A.普通棉花的基因突变
B.棉铃虫变异形成的致死基因C.寄生在棉铃虫体内的线虫
D.苏云金芽孢杆菌体内的抗虫基因参考答案:D
36.下列结构中,在普通光学显微镜下分辨不出的是
A.染色体
B.液泡
C.核糖体
D.叶绿体参考答案:C37.下列为孟德尔的单因子杂交实验中的有关描述,错误的是A.豌豆为自花传粉植物,所以杂交前要对母本去雄B.若对白花豌豆作去雄处理,则应在白花豌豆植株上收获F1的种子C.F1自交时不需去雄,但应作套袋处理,避免其他植株与之杂交D.理论上每株F1上都结有F2的种子参考答案:C38.使用蒸馏法提取玫瑰油,是因为玫瑰油()A.化学性质稳定,难溶于水,易溶于有机溶剂,能够随着水蒸气一同蒸馏B.化学性质稳定,难溶于水,难溶于有机溶剂,能够随着水蒸气一同蒸馏C.化学性质不稳定,难溶于水,易溶于有机溶剂,不能随着水蒸气一同蒸馏D.化学性质不稳定,难溶于水,难溶于有机溶剂,不能随着水蒸气一同蒸馏参考答案:A.蒸馏法的原理是利用水蒸气将挥发性较强的植物芳香油携带出来;玫瑰油的化学性质稳定,不会在蒸馏中因加热而破坏其分子结构;难溶于水,易溶于有机溶剂,冷却后可以使油水混合物又会重新分成油层和水层,最后通过分液将油水分离开.所以玫瑰精油可使用蒸馏法提取.39.由一分子五碳糖(a)、一分子磷酸和一分子含氮碱基(b)构成了化合物(c),对a、b、c的准确叙述是
(
)A.a是核糖,b是碱基A、T、C、G,则c为核苷酸B.a是脱氧核糖,b是碱基A、T、C、U则c为核糖核苷酸C.a是核糖,b是碱基A、U、C、G、T则c为核糖核苷酸D.a是五碳糖,b是碱基A、U、C、G、T则c为核苷酸参考答案:D40.凝胶色谱法是根据()分离蛋白质的有效方法.A.分子的大小
B.相对分子质量的大小C.带电荷的多少
D.溶解度参考答案:B考点:蛋白质的提取和分离.版权所有分析:凝胶色谱法是根据相对分子质量的大小分析蛋白质的有效方法,相对分子质量小的蛋白质容易进入凝胶内部的通道,路程长,移动的速度慢,相对分子质量大的蛋白质不容易进入凝胶内部的通道,路程短,移动的速度快,因此相对分子质量不同的蛋白质得以分离.解答:解:由凝胶色谱法分离蛋白质的原理可知,凝胶色谱法是根据相对分子质量的大小分离蛋白质的有效方法.故选:B.点评:对于凝胶色谱法分离蛋白质的原理的理解是本题考查的重点.二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.“试管婴儿”是通俗名词,在专业文献中称为体外受精及胚胎移植。“试管婴儿”是指精子和卵子的结合是在试管内进行的,并使受精卵在符合条件的环境内生长、分裂和发育4~6天,形成胚胎如图所示。然后将胚胎移植到子宫腔内,使之能在子宫腔内种植、发育,最后降生人世的一种生育方法,这是科学技术要求非常高的一种方法。它的成功和发展,不仅给不育夫妇带来了希望,而且对研究人类的生殖生理和胚胎发生学以及优生学等方面的课题,有不可估量的积极作用。(1)试管婴儿技术在生物学上所依据的原理是__________________,该图所示时期是胚胎发育的____________期。(2)人的受精卵通过卵裂,逐渐形成大量形态、功能不同的细胞、组织,并进而形成器官和系统,从细胞水平看,卵裂的分裂方式是____________。(3)在该图中b细胞是一群体积较大的细胞,聚集在胚胎的一侧,它将来发育成______________________________。(4)“试管婴儿”是指精子和卵子在试管内进行结合的体外受精技术,受精前精子需要事先经过____________处理,卵细胞要培养到____________________时期。除此之外还用到____________________(填两种)技术。(5)“试管婴儿”技术诞生后,继而出现了“设计试管婴儿技术”,二者在对人类作用上的区别是____________________________________________________________。参考答案:(1)受精作用囊胚(2)有丝分裂(3)胎儿的各种组织、器官(4)获能MⅡ(减数第二次分裂)动物细胞培养、胚胎移植(5)前者是治疗不孕不育症,后者是根据需要选择婴儿性别42.分析下列图形中各细胞内染色体组成情况,并回答相关问题。(1)一般情况下,一定属于单倍体生物体细胞染色体组成的图是________。(2)图C中含________个染色体组,每个染色体组含________条染色体,由C细胞组成的生物体可育吗?__________。(3)对于有性生殖生物而言,在_______
_时,由B细胞组成的生物体是二倍体;在________
时,由B细胞组成的生物体是单倍体。(4)假若A细胞组成的生物体是单倍体,则其正常物种体细胞内含________个染色体组。(5)基因型分别为AAaBbb、AaBB、AAaaBbbb及Ab的体细胞,其染色体组成应依次对应图A~D中的____、
、
、
。参考答案:(1)D
(2)3
3
不可育
(3)该个体由受精卵发育而来
该个体由未受精的生殖细胞直接发育而来(4)8
(5)C、B、A、D43.下列是有关微生物的培养、应用与进化等问题,请分析回答.(1)下表为某培养基配方,请回答:牛肉膏蛋白胨乳糖蔗糖琼脂K2HPO4伊红美蓝蒸馏水pH5g
10g
5g
5g
2g
2g
0.4g
0.065g
10007.2该培养基中的营养物质有碳源、氮源、无机盐、生长因子和水.其中氮源是
,含有生长因子的是
.(2)制备培养基的操作顺序是
.(用下列字母排序)a.倒置培养基
b.计算和称量c.灭菌d.调pH
e.溶解和熔化.(3)若用此培养基培养出了一些有金属光泽的紫黑色菌落,则应该是
菌落.因此,按功能分,该培养基属于
培养基;通常培养基采用121℃灭菌,原因是
.(4)如图所示,利用
法进行微生物接种,把聚集的菌种逐步分散到培养基的表面.接种操作时应注意:
.(5)接种后,必须将培养皿倒置培养的原因是
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