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文档简介

猜一猜：说牛不是牛，胆子非常小，住在圆圆房，走路慢吞吞。大家见过蜗牛吗？它长什么样的？它留给你印象最深的什么？6蜗牛湖南吉首市第五小学制作杨艳军1.说说哪些地方点出了课文描写的是作者的回忆？2.作者记忆中的蜗牛是什么样的呢？划出描写蜗牛外形的句子。1.从作者的这些介绍中，你感受到蜗牛的什么特点?2.文章哪些词语最能体现蜗牛胆小谨慎的特点？

用总是直到……才……要是……便……说句子。找出段中具体描写蜗牛爬墙的句子，用横线画出来。从这些句子中你体会到了什么？蜗牛爬墙蜗牛爬树1.“我”为什么以为它会畏惧、会退缩，会放弃爬墙的努力？2.蜗牛却是怎么表现的呢？3.经过不懈的努力，蜗牛最后成功了吗？谈谈自己对“世上无难事，只要肯登攀”这句话的理解。学习了《山雀》与《蜗牛》这两篇课文，你知道我们该怎样观察一个事物呢？1.观察时要看静态，还要观察动态。2.观察时不仅要看事物的整体，还要观察每个部位的样子。3.观察时要按照一定的顺序。

词语：邻居硬壳触角大胆继续脑袋顶端趴在不免熟悉

小朋友拜

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