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zuòmèiɡēwánzhuā

做妹哥玩抓huàtīnɡjǐnɡ

duàn

qiānɡ话听井断枪sǐlāoxiànɡjiābānɡ死捞像夹帮孩子做好事如果妹妹哥哥抓住听话看护正好打断事情撅嘴碗碟收拾工夫摇摇头掉到井里捞起来打扰帮忙孩子用枪好像自读课文，想一想：想做好事的孩子是谁？他是怎样想的？

阅读思考尤拉想做好事。小尤拉想做什么事？他又是怎样做的？（小组讨论）

想：如果妹妹病了，我就去看护她。想：如果狼来抓奶奶了，我就用枪打死它。想：如果小狗掉到井里，我就把它捞起来。做：不带妹妹去玩。做：不帮奶奶收拾碗碟。做：不给小狗倒水喝。

你认为他这样做，好吗？为什么？如果是你会怎样做？（同学们讨论）不好，因为尤拉只想不做。我会带妹妹去玩，帮奶奶收拾碗碟，给小狗倒水喝。学习用“如果”说话

1.如果妹妹病了，我就去看护她。

2.如果妹妹想玩，我就________________。

3.如果小狗掉进井里，我就把它捞起来。

4.如果小狗口渴了，我就_________________。带她去玩给它倒水喝

小尤拉这么想做好事，可是他做了吗？他去问妈妈应该做点什么好事，妈妈怎么回答的？

妈妈说：“带妹妹玩玩，帮奶奶收碗碟，给小狗弄点儿水喝。”拓展学习

学

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