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英语四年级下册Unit6Shopping第1课时

Warm-up结合天气和衣服练习日常口语。What'stheweatherliketoday？Canyouwearyourjacket/skirt?Revision&LeadinginpantshatdressskirtcoatsweatershortssockjacketshirtMyshoesaretoosmall.Ineedanewpair.Let'sgoshopping.PresentationHerearetwopairsofshoes.Whichpairismine？Thispairorthatpair？Pleaseguess.Itakesize37.Thispairorthatpair？Pleaseguess.Thispairissize37.It'smine.Whatsizedoyouwear？Size…Thesearemyshoesandtheyaresize37.Whatsizeshoesdoyouwear？Iwearsize14.Itrythemon.Oh，they'rejustright.trythemon，justright，听录音跟读，注意对话中人物语言的不同。根据售货员的问话、John和妈妈的对话，了解一下对话的不同之处。CanIhelpyou？Yes，please.I'dlikeapen.活动：CanIhelpyou？Yes，please.I'dlikeaneraser.（2）两人一组假扮购物，一人当顾客，一人当售货员，买东西前要试穿或试用，请使用CanItryit/them？或CanItryit/themon？向售货员请求试穿或试用，售货员应回答OK或Ofcourse。（1）同桌之间根据自己的学习用品互相问，利用句型：tryon的用法：tryit/themon是正确的，tryonit/them是错误的。评价衣服要学会使用下列句型：Itis/They‘retoobig/small.Drills1．从头到脚说服装：三个同学一起开始说服装单词，另找三个同学当裁判数单词个数，看谁在两分钟内说出的单词最多。2．Let‘splay：以小组为单位，创设情境，拿出准备好的服装，创设一个购物环境。一名同学当顾客，一名当售货员，进行购物情境表演。ConsolidationⅠ.补全单词。tr___th___mCo___rsesh___esB___gsm___llJ___strig___tyeuoiauhⅡ.听老师读句子，写出走丢了的单词娃娃。1．Can_____Iyou?2．CanI______themon?3．Of____．Hereyouare.4．They're______right!helptrycoursejustⅢ.小小翻译家。1．当然!

2．试穿它们3．刚刚好4．这些鞋5．我能帮你吗？ofcourse!trythemonjustrighttheseshoesCanIhelpyou?()()()()

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