人教版物理八年级(初二)上册期中测试考试卷及答案物理八年级上册期中测试卷1

人教版物理八年级(初二)上册期中测试考试卷及答案选择题(每题3分，共36分)1．（3分）（2016•海南）我们现在使用的初中物理课本的宽度约为（）A．18nm B．18mm C．18cm D．18dm2．（3分）（2016•蒙城县一模）小李利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.65cm、2.36cm，发现有一次记录错误．则这次测量结果应记为（）A．2.36cm B．2.357cm C．2.43cm D．2.4cm3．（3分）（2016•宜昌）小华坐在从宜昌到武汉的高速行驶的动车上，他说自己是静止的．选择的参照物是（）A．小华自己 B．小华旁边的座位C．窗外的树木 D．车内走过的乘务员4．（3分）（2016•贵港）手掌按住正在发声的鼓面，鼓声消失了，原因是手（）A．把声音反射回去了B．吸收了声波C．改变了鼓面的振动频率，超出了人的听觉范围D．使鼓面停止了振动5．（3分）（2016•南京）以下操作中，不能改变音调的是（）A．改变杯内水量，再次用湿手摩擦杯口B．改变用力大小，再次敲鼓面C．改变钢尺伸出桌面长度，再次拨动钢尺D．改变管内水量，再次对着试管口吹气【考点】9C：音调．【专题】12：应用题；511：声现象．【分析】物理学中把声音的高低称为音调，音调的高低与发声体的振动快慢有关；物体振动越快，音调就越高；物体振动越慢，音调就越低．【解答】解：A、用湿手摩擦杯口，水量不同振动的频率不同，发生的音调不同，不符合题意；B、改变用力大小敲击鼓面，会增大鼓面振动的幅度，从而会增大响度，不能改变频率，不能改变音调，符合题意；C、钢尺伸出桌面的长度不同振动的频率不同，音调不同，不符合题意；D、对着试管口吹气，管内水量不同振动的快慢不同，所以声音的音调不同，可以改变发声的音调，不符合题意；6.声音可以传递能量与信息。下列实例利用声传递能量的是()A．利用超声波清洗机清洗眼镜B．医生通过听诊器给病人诊病C．利用超声波检测锅炉有无裂纹D．盲人利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物7．关于声现象的描述，以下说法正确的是()8．如图所示的是某种物质发生物态变化过程中温度随时间变化的图象，其中BC段表示的可能是()A．晶体的熔化过程B．晶体的凝固过程C．非晶体的熔化过程D．非晶体的凝固过程9．一提到雾凇，许多人总会联想到东北地区，其实甘肃省的一些地区也会遇到这个现象。如图为天水出现的雾凇，下列说法正确的是()A．雾凇是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的B．雾凇和冰的形成过程一样C．雾凇是由空气中的水蒸气遇冷凝华形成的D．雾凇形成的过程中需要吸收热量10．有些饭店在洗手间外安装了热风干手器，手一靠近它就有热风吹到手上，使手上的水很快蒸发掉，使水快速蒸发的原因是()A．加快了水面空气的流动B．提高了水的温度并增大了水的表面积C．加快了水面空气的流动，提高了水温，也可能增大了水的表面积D．加快了水面空气的流动并增大了水的表面积11．小天在使用电冰箱时发现了许多与物态变化有关的现象，他的判断正确的是()A．拉开冷冻室的门，有时能看见“白气”，这是液化现象B．湿手伸进冷冻室取冰棒时，有时感觉到手被冰棒粘住了，这是汽化现象C．放入冷冻室的矿泉水结了冰，这是凝华现象D．从冷冻室中取出一瓶冰冻的汽水，过一段时间后瓶的外壁出现了小水珠，小水珠的形成是升华现象12．甲同学骑自行车去看望乙同学，得知消息后，乙同学步行去迎接，接到后同车返回。整个过程他们的位置与时间的关系如图所示，据图可知()A．两同学在t＝15min时相遇B．相遇前甲的速度是乙的4倍C．相遇后乙的速度是原来的1.5倍D．整个过程甲的平均速度是乙的2倍(第12题)(第13题)二、填空题(19题3分，其余每空1分，共16分)13．如图甲所示，所测物体的长度是________cm。如图乙所示，停表显示的时间是________s。14．“五一”假期，小丽同学和她妈妈一起乘坐观光车在长沙橘子洲头游玩，如果以观光车为参照物，小丽同学是________的，如果以路旁的树木为参照物，小丽同学是__________的。(均填“运动”或“静止”)15．南宁市市区里，大量的树木可以在______________(填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”)减弱噪声，从而使我们的生活环境更安静。噪声是发声体做无规则__________产生的。16．小明采用如图所示的方法测定硬币的直径，图中刻度尺的分度值为________cm，测得这枚硬币的直径是________cm。(第16题)(第17题)(第19题)17．如图是冰箱制冷剂循环路线示意图，制冷剂在冷冻室的管子里发生的物态变化名称是________，制冷剂在冰箱外冷凝管中发生的物态变化名称是________，此过程________(填“吸热”“放热”或“不吸放热”)。18．无论是盛夏还是寒冬，在装有空调的汽车玻璃窗上常附有小水珠，小水珠是水蒸气液化形成的，夏天，水珠常常出现在车窗的________，冬天，水珠常常出现在车窗的________。(均填“内侧”“外侧”或“内、外侧”)19．“五一节”期间，很多外地游客乘坐重庆长江索道，体验重庆的“立体交通”。如图所示，长江索道全长约1165m，某次单程运行时间为233s，则索道该次运行的平均速度为________m/s。驶离站台后，车厢里的游客以对面的建筑为参照物，判断自己是________(填“运动”或“静止”)的。三、实验与探究题(20题6分，21题8分，22题10分，共24分)20．某兴趣小组的同学用斜面、小车、长刻度尺、录像机等，研究“斜面上运动的物体，运动路程和通过这段路程所用时间的关系”，如图甲所示。在斜面一侧沿斜面方向固定一长刻度尺，刻度为0的位置在上方，并将该位置作为释放小车的位置。打开录像机的录像功能，并面向刻度尺录像。通过播放视频可以确定小车在不同时刻的位置。(1)视频显示，小车从0刻度处运动到0.20m刻度处，用时1s，该过程小车的平均速度是________m/s。(2)通过视频查找出小车5次的位置，小车从开始运动到各个位置的路程s和对应时间t如下表所示，表中第三行数据为对应时间的平方。s/m00.050.200.450.80t/s00.501.001.502.00t2/s200.251.002.254.00①根据表中数据，在坐标纸上作出小车运动的s－t2图象。②经分析可得，小车在斜面上从静止开始运动时，小车运动的路程s与时间的平方t2的关系式是________________。21．图甲为探究“水沸腾时温度变化特点”的实验装置，当水温上升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后，停止记录。(1)图甲中温度计的示数为________℃。(2)图乙是根据实验数据作出的水的温度随时间变化的图象，由图象可知，在当时的条件下，水的沸点是________℃，你认为造成此结果的原因可能是___________________________________(写出一条即可)。(3)由图乙可知水沸腾过程中的特点是________________________。(4)在实验过程中，如果加热时间过长其原因可能是___________。(写出一条即可)22．一天饭后，小明同学帮妈妈收拾桌上的碗筷时不小心将一杯水碰倒，他忙拿干抹布去擦，却很难将水擦干，妈妈见状拿了另一块干抹布擦，很快就将桌上的水擦干了，他感到有些奇怪。忙问妈妈是怎么回事？妈妈只是告诉他：“我拿的抹布是棉布做的，你手里的抹布是涤纶的”。他很想知道抹布的吸水能力与布料种类的关系，于是他进行了如下的实验探究。(1)实验目的：_______________________________________。(2)所需的器材：三个形状和大小相同的烧杯、质量相同的________________布各一块，足够的水。(3)主要步骤：将三个烧杯中倒入质量相同的水，分别将三块布放入各个烧杯中让水浸透，然后将三块布分别取出。从方便和准确的角度看，应观察和比较______________________，将现象记入表中。布料种类涤纶麻棉杯中所剩水量最多较少最少布块所含水量最少较多最多(4)结论：____________________________________。(5)应用：炎热的夏天，如果人体皮肤被汗浸渍，会让人觉得很不舒服，因此，从吸水多少这个角度说，应尽量采用________类的布料来制作夏装。四、综合运用题(23题6分，24、25题各9分，共24分)23．火车以180km/h的速度匀速行驶，在离山底隧道一定距离处鸣笛，经过3.6s，火车驾驶员听到笛声的回声，则火车鸣笛时与山底隧道入口处的距离为多少米？(设空气中声速为340m/s)24．经测定，某志愿者的刹车反应时间(即图中“反应过程”所用时间)是0.4s。则：(1)在某次实验中，该志愿者驾车以72km/h的速度在实验场的水平路面上匀速行驶，从发现情况到汽车停止，行驶距离33m，则经过多远的距离后汽车才开始减速？(2)若志愿者边打电话边驾车，以72km/h的速度在实验场的水平路面上匀速行驶，从发现情况到汽车停止，行驶距离39m，此时志愿者的刹车反应时间是多少？(3)由此研究可知，驾驶员驾驶时打电话，驾驶员的刹车反应会如何变化？25．小刚从家中出发到达鼓楼广场，其中一半路程步行，一半路程骑自行车，路程与时间图象如图所示。则：(1)骑车的是图中哪一段？(2)小刚骑车的速度是多少？(3)小刚从家到鼓楼广场全程的平均速度是多少？

答案一、1C．2A．3B．4D．5B．6．A7．A点拨：当空气被不断抽出后，铃声逐渐变小，说明声音的传播需要介质，真空不能传声，故A正确；牛的声带振动幅度较大，牛叫声响度大；蚊子的翅膀振动频率较高，蚊子发出的声音音调高，故B错误；地震、海啸、火山喷发、龙卷风等自然灾害发生时常常伴有次声波产生，而不是伴有超声波，故C错误；晚上8点以后停止跳广场舞，这是在声源处减弱噪声，故D错误。8．B点拨：由图可知，物质温度随时间的增加而降低，是凝固过程，故A、C错误；物质在温度变化过程中，有一条平行于横轴(时间轴)的线段，物质在此段时间内温度没有发生变化，故该物质为晶体，D错误。9．C10．C点拨：抓住“热风”解题。11．A12．D点拨：由题图知两同学在10min时相遇，故A错误。由题图知，甲同学10min经过的路程为3km，相遇前甲的速度是v甲＝eq\f(s甲,t)＝eq\f(3km,10min)＝0.3km/min；乙同学10min经过的路程为1km，相遇前乙的速度是v乙＝eq\f(s乙,t)＝eq\f(1km,10min)＝0.1km/min，v甲＝3v乙，故B错误。由题图知，相遇后乙用时t乙′＝15min－10min＝5min经过的路程为1km，速度v乙′＝eq\f(s乙′,t乙′)＝eq\f(1km,5min)＝0.2km/min，v乙′＝2v乙，故C错误。由题图知，整个过程，甲经过的总路程为4km，总时间为15min，甲的平均速度为v甲平＝eq\f(4km,15min)；乙经过的总路程为2km，总时间为15min，乙的平均速度为v乙平＝eq\f(2km,15min)，v甲平＝2v乙平，故D正确。二、13．2.50；170点拨：停表的小表盘分度值为1min，指针在“2”和“3”之间，偏向“3”一侧，所以分针指示的时间为2min；停表的大表盘分度值为1s，指针在50s处，所以秒针指示的时间为50s，即停表的读数为170s。14．静止；运动15．传播过程中；振动16．0.1；1.50点拨：长度测量应估读到分度值的下一位。17．汽化；液化；放热18．外侧；内侧点拨：夏天，车外空气中热的水蒸气遇到冷的窗玻璃液化成水珠；冬天，车内空气中热的水蒸气遇到冷的窗玻璃液化成水珠。19．5；运动三、20．解：(1)0.2(2)①如图所示；②s＝eq\f(1,5)t221．(1)96(2)98；当地气压小于1个标准大气压(3)吸热但温度不变(4)水的初温低点拨：(4)在实验过程中，加热时间过长的原因可能是水的质量偏多，或者水的初温太低。22．(1)探究抹布的吸水能力与其布料种类之间的关系(2)涤纶、麻、棉(3)杯中所剩下的水量(4)棉质抹布的吸水能力最强(5)棉质点拨：(1)实验目的：探究抹布的吸水能力与其布料种类之间的关系。(2)三个形状和大小相同的烧杯、质量相同的涤纶、麻、棉布各一块，足够的水。(3)三个烧杯中倒入质量相同的水，分别将三块布放入各个烧杯中让水浸透，然后将三块布分别取出。因三块布料吸水多少不易比较，故从方便和准确的角度看，应观察和比较杯中所剩下的水量，将现象记入表中。(4)分析记录的数据表格可以观察到布的吸水能力跟布料的种类有关系，棉质抹布的