人教版《道德与法治》七年级上册 第九课 珍视生命 同步测试

/珍视生命一、单项选择题1.对于吸毒〔如以下图〕,很多人深恶痛绝,也有很多人感到新鲜好奇。对此,我们应该持有的正确态度是〔〕①吸毒是感受新奇、享受生命、珍惜生命的表达②吸毒是不珍爱自己生命的表达③吸毒是对自己和他人生命不负责任的表现④吸毒才能感受人世间一切生命的滋味,对此我们可置之不理A.①②③ B.②③ C.③ D.①②③④2.70岁的老人朱光宣发现一个小女孩掉人水塘后,尽管自己刚中风,腿脚不便,仍奋不顾身下水救人。南京市江宁区见义勇为基金会对他进行了表彰。我们向朱光宣学习,就要做到〔〕①对生命怀有敬畏之心,不仅要关心自己的身体健康,也要关心他人的健康②增强平安意识、自我保护意识,无论如何只保护自己的生命③从日常生活中的小事做起,关爱他人的健康④发现同学不小心掉人水塘的深水区,我们即使不会游泳,也要跳下去救人A.①② B.③④ C.①③ D.②③3.我们每个人活着,除了要关注生理需要和身体健康,还要过精神生活,满足精神需求。因此〔〕①守护生命就是要关注自身的健康②守护生命需要关注并养护我们的精神③守护生命要守护精神家园 ④守护生命需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④4.“腹有诗书气自华〞“书香社会〞这一温馨浪漫的词汇“亮相〞政府工作报告,点亮了无数人的眼睛,目前全国各种线上线下的阅读活动正在如火如荼地开展。这类活动的开展〔〕①有助于养护精神,充盈个人的精神世界 ②有助于培养我们高雅的生活情趣③有助于提高我国的国民素质 ④说明我国已成为文化强国A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④5.面对考试失利,有些同学垂头丧气,有些同学那么暗下决心迎头赶上。同学们的不同反响说明〔〕①情绪会影响水平的发挥②挫折会影响人们的情绪③挫折是一把双刃剑④挫折产生的原因是多样的⑤面对挫折,不同的态度会有不同的行为表现A.①④ B.①②③⑤ C.③④⑤ D.②③⑤6.七年级学生小明最近脸上长了很多青春痘,他常为此苦恼；小玲的父母正在闹离婚,影响了自己的学习和生活；小亮因为成绩下滑而闷闷不乐。这些情况说明〔〕A.中学生遇到的挫折最多B.挫折总是令人意志消沉,情绪低落,所以挫折是坏事C.人生难免有挫折,人在遭遇挫折时会产生消极、伤心等心理反响是正常的D.中学生没有耐挫折的能力7.小王要代表班集体参加学校举行的以“维护健康,让青春焕发光荣〞为主题的演讲比赛。小王在演讲稿中要阐述“维护健康〞的内容,你认为以下观点中,他可能会用到的是〔〕①关心自己的身体状况,养成健康的生活方式,是一种对生命负责任的态度②我们无论如何都不能轻易伤害身体,更不能放弃生命③不仅要关心自己的身体健康,而且要关心他人的健康④我们要养成合理的饮食习惯、适量运动、远离有害物质、定期检查身体,关爱自己的身体健康A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④8.火灾无情,它直接威胁人们的生命财产平安。据统计,近几年,我国每年发生火灾约4万起,死伤数千人。如果身陷火海,正确的逃生方法有〔〕①背向烟火方向迅速撤离 ②如果消防通道充满烟雾,用湿毛巾、口罩捂住口鼻匍匐前进③尽量往楼层上面跑 ④乘坐普通电梯逃生A.①② B.③④ C.①④ D.②③9.欣赏漫画“锻炼〞。以下行为中与漫画反映的主题相一致的是〔〕①小李积极参加学校组织的地震逃生平安演练②中学生小王因为经不住小摊上一些食品的诱惑,经常去小摊吃“美味小吃〞③阳阳很喜欢上网玩游戏,一玩就是七八个小时④肖红很小心地过马路,红灯停,绿灯行A.①② B.③④ C.①④ D.②③10.天有不测风云,人有旦夕祸福。在生活中,各种险情都会发生。无论是自然灾害还是意外事故,都会给人们的生命和财产带来威胁。所以,我们要对险情保持高度警偈,冷静判断、镇静应对,掌握有效的逃生急救知识、技巧和科学的避险方法是必要的。请问以下属于逃生求救方法的是〔〕①在旷野上点燃等距离的三堆火焰,形成一个等边三角形的火堆信号②在夜间利用灯或手电筒向外界发出求救信号的灯光信号③可以利用石块、树干、衣服等物摆放出巨大的“SOS〞求救信号④为显示自己所在位置,迎接营救人员的到来、可穿戴色彩鲜艳的衣服、帽子,手中舞动鲜艳的衣物,引起人们的注意的直接求救信号A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④11.—个学生因期中考试发挥欠佳而情绪低落,在很长一段时间里都闷闷不乐。老师悄悄地递给他一张纸条：“正因为溪流有阻碍,所以才能有潺潺的流水声,正因为有了秋霜的捶打,所以秋天的枫叶才会红得那样透彻。〞老师用这张纸条向学生说明的道理是〔〕A.认识自然事物的美好 B.认识困难和挫折的积极影响C.人生难免遇到困难和挫折 D.掌握应对挫折的有效方法12.以下故事中属于直面挫折、战胜挫折,开掘生命力量的有〔〕①司马迁受宫刑后用整整18年时间,终于完成—部52万字的辉煌巨著——?史记?②范仲淹被贬时在?岳阳楼记?中写下“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐〞,表达他崇高的抱负③明代医学家李时珍在三次落榜后没有一蹶不振,最后写成?本草纲目?④贝多芬在双耳失聪的情况下完成?命运交响曲?A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③13.你认为对下面漫画的解读正确的选项是〔〕①生活不是坦途,我们需要经历适当的挫折,提高自己承受挫折压力的能力②没有自然界的风和雨,就不会出现彩虹③经历挫折之后,就能培养我们面对困难的勇气和坚强的意志④对于我们青少年来说,适当的挫折有利于我们防止盲目乐观、精神懈怠,使我们获得更丰富的生活经验A.①② B.③④ C.②③ D.①④14.贝多芬说：“苦难是人生的老师,通过苦难,走向欢乐。〞对这句话理解正确的选项是〔〕①人生充满困难、苦难②生活不是坦途,人生难免有挫折③挫折是人们生活中的一种平常遭遇④挫折是生命成长中的一局部,挫折能丰富我们的生活经验A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④15.近年来越来越多的学校认识到诵读经典的好处。某中学将诵读国学经典纳人了学校的校本课程。走进校园,经常能听到“弟子规,圣人训；首孝悌,次谨信；泛爱众,而亲仁；有余力,那么学文……〞的诵读声。之所以这样做的原因是〔〕①精神面貌反映着我们的生命状态,守护生命需要关注养护我们的精神②我们需要增强平安意识、自我保护意识,掌握一些根本的自救自护方法③作为中国人,我们每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉,离不开优秀传统文化的滋养④守护精神家园,我们不能丧失优秀的民族文化,需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④二、非选择题16.某校的宣传栏里刊载着以下信息,请你分析这些信息,并答复以下问题。信息一：如果一个人身上着火,此时,他应该怎么办？调查显示,80%的同学都采取了“快速奔跑或用手拍打〞的错误做法。(1)上段信息说明了什么问题？你知道其中的正确做法吗？请你告诉同学们。信息二：灾害逃生和险情救护的方法。火灾逃生火灾逃生选择最熟悉的逃生路线电器着火要先切断电源强行穿越浓烟无须防护不要贪恋财物迅速逃生夏季游泳下水前先做好暖身运动突遇抽筋切忌紧张慌乱感冒生病时不宜去游泳他人遇险急忙下水施救(2)在上述两大类方法中各有一项做法欠妥。请你找出不妥做法,说明不妥的理由,并说出正确的做法。17.张九童天生脑瘫,连正常的说话走路,都异常困难,但他一路向前,考上了山东师范大学的博士研究生。写字曾是最让他吃力的事。由于双手的肌张力极高,他只能使劲用手攥着笔,此时胳膊上鼓起一块很大的肉包,即使如此,手指却并没有什么力量,一分钟最多能歪歪扭扭写5个字。为了按时完成作业,他的手上经常磨起血泡,手指上缠着胶布。在书桌上写作业困难,他就蹲着用粉笔在水泥地上写,一蹲就是一两个小时。他常说：“即便翅膀断了,心也要飞翔。〞某校七年级〔1〕班?道德与法治?教师准备依据张九童的事迹召开一次主题班会,假设你是其中一员,请你参与其中,完成以下任务。(1)请你简要说明这次主题班会的意图。(2)有同学说,张九童的事迹说明挫折有益无害。请你辨析这种观点。(3)向张九童学习,增强自己承受挫折的能力,开掘自己生命的力量,请谈谈你的做法。18.近期“汉字书写大会〞“成语英雄〞两档汉字类文化节目悄然走红,在竞争白热化的唱歌选秀节目中异军突起。键盘时代“提笔忘字〞现象屡见不鲜,汉字节目既给荧屏吹来了清新的风,也让“汉字书写危机〞成为社会的焦点问题。结合材料,运用所学知识,答复以下问题：(1)除汉字外,你还对哪两项优秀中华传统文化感兴趣？(2)在科技日新月异,欧美文化猛烈冲击的形势下,汉字听写类节目异军突起的原因是什么？(3)面对“汉字书写危机〞请你提出合理化建议。(4)设计一句有关“汉字书写〞的宣传语。答案：一、单项选择题1.D 2.A 3.C 4.A 5.B 6.C 7.B 8.C 9.D 10.C11.B 12.A 13.D 14.B 15.C二、非选择题16.(1)①说明很多同学自我紧急救护的能力不强,需要掌握紧急避险的知识和技巧。②正确做法：首先设法脱掉衣帽。如果来不及脱掉,可能把衣服撕破扔掉。假设这些都来不及做,可以在没有燃烧物的地方倒地上打滚,将身上的火苗压灭；如果有其他人在场,可把麻袋、毯子等弄湿,用这些东西把着火人的身体包裹起来等。(2)①火灾逃生：“强行穿越浓烟无须防护〞方法欠妥。因为这样做可能会使人窒息身亡。正确的做法是用湿毛巾等捂住口鼻,防止浓烟吸人,身体尽量贴近地面前行。②夏季游泳他人遇险急忙下水施救〞方法欠妥。因为这样做可能导致施救失败,甚至威胁自身平安。正确的做法是保持冷静,运用最平安的方法去救援。如果能在岸上施救的,绝不下水去施救；如果能用器材去施救的,不要徒手去救；如果能寻求大家帮助的,不要单独行为。17.(1)让同学们认识到挫折是人生的一局部,懂得战胜挫折的意义,面对挫折要采取积极的态度,懂得遇到挫折要采取正确的方法加以克服。(2)这种观点错误。挫折既有积极作用也有消极作用。①积极作用：我们的生命还在不断成长,如果我们把生活中的挫折看成是自己生命成长的一局部,得意时,挫折会使我们更清醒,防止盲目乐观、精神懈怠；失意时,挫折会使我们获得更加丰富的经验,遭遇挫折时,如果我们能够及时调整自己,正确对待挫折,就可能将挫折变为自己生命成长的又一个时机和动力。②消极作用：面对挫折,我们可能会有失落、焦虑、难过、愤怒、不满等。产生这些负面的情绪感受是很正常的,但如果一味地沉浸在负面情绪中,我们就容易消沉,甚至做出不恰当的行为。(3)积极承受挫折,采取恰当的方式释放或发泄自己的不良情绪；面对挫折,具体地分析挫折,抓住关键问题,积极调节现状,理智地寻找解决的途径；善于发现自己拥有面对困难的勇气、坚强的意志,不懈努力；在坚持目标和不断努力的道路上,我们可以与他人建立联系,向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励,增强生命力量。18.(1)中华武术、剪纸、国画、京剧、戏曲、唐诗