幼儿园中班数学优质课《孔雀比美》教学设计

PAGEPAGE4幼儿园中班数学优质课教案?孔雀比美?含反思中班数学优质课教案?孔雀比美?含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿体验为孔雀穿新衣的乐趣，尝试用不同的形状和颜色的图形进行有规律的排序，体验多种排序方法，喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性，快来看看幼儿园中班数学优质课?孔雀比美?含反思教案吧。【活动目标】1、尝试用不同的形状和颜色的图形进行有规律的排序，体验多种排序方法。2、体验为孔雀穿新衣的乐趣。3、喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性。4、体验数学集体游戏的快乐。【活动准备】1、教学课件。2、已画好孔雀开屏的图片每人一张。3、每组彩色圆形、正方形、三角形等形状假设干。4、固体胶。【活动过程】一、出示城堡图片，引出活动主题。小朋友们，你们看这是什么呀对了，这里有一座城堡，那城堡里到底住着谁呢我们一起来看一看吧。原来呀这里是孔雀王国，你们想去孔雀王国做客吗那让我们一起踩着石子路去孔雀王国吧！二、引导幼儿按照一定的顺序来铺路。1、教师引导幼儿看第一条路mdash;mdash;ABCABC小朋友，这是去孔雀王国的第一条路，我们一起来看看，这条路是按照什么样的规律铺成的。2、教师引导幼儿看第二条路mdash;mdash;ABBABB小朋友，这是去孔雀王国的第二条路，哎呀，这条路也只铺了一半，怎么办呢我们也一起来把路铺完好吗3、教师引导幼儿铺路。小朋友，去孔雀王国的路只有两条，我们人这么多，太挤了，我们再铺几条路好吗铺路的时候你们要把彩色的石子按照一定的规律铺，没有规律的话，我们就到不了孔雀王国了。〔请个别幼儿来进行铺路〕4、验证小结师幼共同验证所铺的路是否能够通行。三、孔雀比美我们到孔雀王国啦，原来它们今天正在进行选美比赛，我们一起来看看这些美丽的孔雀都穿了怎么样的漂亮衣服。1、出示三只孔雀，幼儿讨论：你觉得哪只孔雀最漂亮为什么它们尾巴上的羽毛是按什么好方法排列的2、提出要求，幼儿尝试操作。孔雀王国里还有很多孔雀，他们也要参加选美比赛，我们一起来帮助它们穿上新衣服好吗3、教师示范。我们一起来为这只孔雀设计新衣。教师提出要求mdash;mdash;尾巴上的羽毛要用颜色宝宝、形状宝宝用一定的好方法排排队。〔要有规律的排序〕四、欣赏交流。1、选出几份设计独特的作品和幼儿一起交流〔师生互动〕2、带上你的孔雀去参加选美比赛。那我们一起去孔雀王国参加选美比赛吧。教学反思：数学活动对于小朋友来说是个很愉快的课程，因为整节活动中游戏的时间多，而且小朋友动手操作的时机比拟多，但是要让孩子们能真正的理解这节教学活动的内容，并做到熟练掌握、灵活运用却不是那么容易。小百科：孔雀〔英文名称：Peafowls〕：仅2属3种。孔雀属包括2种，全长达2米以上，其中尾屏约1.5米，为鸡形目体型最大者。头顶翠绿，羽冠蓝绿而呈尖形；尾上覆羽特别长，形成尾屏，鲜艳美丽；真正的尾羽很短，呈黑褐色。内容总结

〔1〕幼儿园中班数学优质课教案?孔雀比美?含反思

中班数学优质课教案?孔雀比美?含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿体验为孔雀穿新衣的乐趣，尝试用不同的形状和颜色的图形进行有规律的排序，体验多种排序方法，喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性，