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文档简介
地理绘画技法(黑龙江联盟)智慧树知到课后章节答案2023年下哈尔滨师范大学哈尔滨师范大学
绪论单元测试
本门课程分为地理事物黑板画和地理要素计算机绘制方法两个部分。
A:对B:错
答案:对
板图板画是地理老师的基本功。
A:对B:错
答案:对
地理板画包含4个部分。
A:错B:对
答案:对
地理板图只求神似不求细节。
A:错B:对
答案:对
地理板画要求()
A:作图迅速B:内容准确C:重点突出D:与语言同步E:美观
答案:作图迅速;内容准确;重点突出;与语言同步;美观
第一章测试
在视平线上方,过心点或余点的垂线上的灭点是()
A:
主点B:
余点C:
地点D:
天点
答案:
天点
与水平面和画面都成角度且近高远低的一组线,应汇集于哪一点()
A:
主点B:余点
C:
天点D:
地点
答案:
地点
地理绘画它属艺术绘画的一种,它是地理职业技能课。
A:对B:错
答案:对
抽象概念画是指那些没有具体形象的地理概念、地理过程和地理关系等的绘画。
A:对B:错
答案:对
视平线在绘画时指的是()
A:
画面上的任一水平线B:
画面上过主点与绘画者眼睛同高度的水平线C:
画面上的底边线D:
画面上的任一垂线
答案:
画面上过主点与绘画者眼睛同高度的水平线
第二章测试
地理绘画描绘无形地理实物的画是()
A:
区域轮廓图B:
形象画C:
抽象概念画D:
地理景观画
答案:
抽象概念画
对那些有可视外部形态的地理实物的地理绘画称为
()
A:
抽象概念画B:
区域轮廓图C:
剖面图D:
形象画
答案:
形象画
抽象概念画其构思与设计难度较形象画小得多。
A:对B:错
答案:错
地理绘画在地理教学中的应用有利于突出地理事物的空间性、形象性,但不利于对地理事物的认识、理解和记忆。
A:对B:错
答案:错
地理教学黑板画是一种重要的直观教学手段。
A:错B:对
答案:对
第三章测试
地理教学黑板画的设计绘画首要的要求是
A:
黑板画色彩鲜明B:
反映知识科学准确C:
表现物象的艺术性D:
绘画技法要精细
答案:
反映知识科学准确
用块状图表现“地堑”时,应采用的最佳透视方法是()
A:
平行透视仰视图B:
成角透视俯视图C:
成角透视仰视图D:
平行透视正视俯视图
答案:
平行透视正视俯视图
只要视线不是垂直于圆形平面,圆反映在画面上都是椭圆。
A:错B:对
答案:对
地理专业书籍和教材中表现大场面景观的“鸟瞰图”是最具有代表性的俯视图。
A:错B:对
答案:对
交角较小的网线适用于表现表面粗糙的岩壁,高大密闭的阔叶树丛等。
A:对B:错
答案:错
第四章测试
一般表现地理要素量间的百分比关系,常用的表现形式()
A:
线状图B:
柱状图C:
扇形图D:
立体几何图形
答案:
扇形图
表现地理要素量的变化时应使用()
A:
折线的起伏状态B:
线段、柱形的长短高低C:
几何图形形状差异D:
曲线的延伸方向
答案:
线段、柱形的长短高低
圆锥投影的亚洲地图主体,简化的三角形,各边之比例关系是()
A:
3:3.5:4B:
2:03:04C:
3:04:05D:
2.5:3:3.5
答案:
3:3.5:4
地理要素中,河流的名称注记所用的字体和颜色是()
A:
黑体
黑色B:
左右斜宋
蓝色C:
宋体
蓝色D:
宋体
黑色
答案:
左右斜宋
蓝色
绘制规定长度规定方向的线,使用的工具是
()
A:
直线工具B:
钢笔工具C:
矩形工具D:
铅笔工具
答案:
直线工具
第五章测试
符号设置包括(
)
A:统计图表符号化B:定性符号化C:定量符号化D:单一符号化
答案:统计图表符号化;定性符号化;定量符号化;单一符号化
可以进行定性符号化的属性类型包括(
)
A:整数型B:字符型C:布尔型D:日期时间型
答案:整数型;字符型
可以进行定量符号化的属性类型包括(
)
A:数值型B:字符型C:日期时间型D:浮点型
答案:数值型;浮点型
属于定量符号化的有(
)
A:点密度B:分级色
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