教科版（2017）2023-2024学年三年级科学上册期中检测卷（一）（教科版含答案详细解析）

2023-2024学年三年级科学上册期中检测卷（一）一、填空题(共10题；共22分)1．在自然界，水是以三种状态存在的，分别是、和。2．将食盐和沙子的混合物倒入水中，充分搅拌后，我们发现溶解在水中；将食盐和沙子的混合物用滤纸过滤，我们发现滤纸上留下了。3．常温下食盐在水中的溶解能力要比小苏打。（选填：强或弱）4．水在达到℃温度时会沸腾，沸腾是水受热超过一定温度时发生的剧烈的现象。5．比较食盐、白砂糖和小苏打的溶解能力时，应保持水的、相同。6．鱼缸中的水放置几天后，我们会发现水会变少了，这是现象，因为鱼缸中的水变成了。7．在使用水温计时，要拿着水温计的，将水温计的完全浸入水中，不要接触容器底和壁，等水温计内的液柱后，读出温度；读数时视线要与液面最低处保持水平。8．空气和水相比，空气被压缩，水被压缩。(均填“容易”或“很难”)9．用一个大的透明塑料袋装一袋空气并密封。这一袋空气很（选填“轻”或“重”），（选填“能”或“不能”）用手随时改变它的形状。10．空气占据一定的，空气可以被压缩，压缩空气有。二、判断题(共10题；共20分)11．物体可以分为液体、固体和气体三种类型。（）12．空气是一种无色无味的气体。（）13．在天平两端分别放入充气的皮球和若干豆子，使天平达到平衡，接着给皮球打入20简空气，这时天平的豆子一端下沉了。（）14．空气很轻，而且容易泄漏。（）15．压缩的空气具有弹性。（）16．使用酒精灯时，如果酒精不小心洒出并着火了，可以用湿抹布盖灭。（）17．水结成冰后，体积会变大。（）18．味精在热水中溶解速度快，食盐在热水中溶解速度慢。（）19．一般情况下，当温度升高到100℃时，水才会蒸发。（）20．为了使食盐溶解得更快，可以采用加热的方法。（）三、单选题(共10题；共20分)21．在做蒸发食盐水的实验时，（）。A．一出现白色颗粒就熄灭酒精灯B．出现大量白色颗粒后熄灭酒精灯C．水完全蒸发后熄灭酒精灯22．关于水的变化，下面三位同学有各自的看法，你认为____是正确的。（）A．小明：通常情况下，水在4C条件下会结冰B．小红：水结冰后体积会变小C．小科：水变成水蒸气后体积会变大23．（）的变化会使水的状态发生变化。A．颜色 B．容器 C．温度24．水结冰的过程中，水的状态变化是（）A．由液态变成固态 B．由固态变成液态C．由液态变成气态25．下列物质中，能用过滤方法把它们分离出来的是（）。A．水和冰糖 B．水和食盐 C．水和面粉26．我们应该选择哪种方法观察温度计示数？（）A． B． C．27．用蜡烛和塑料袋制作热气球，热气球是因为（）而升空的。A．塑料袋里装满空气B．空气没有质量C．塑料袋里空气足够热、足够轻28．将袋子放入水中，过一会浮在水面，这一现象能说明（）。A．空气有重量 B．空气会流动 C．空气比水轻29．把纸揉皱后，塞入杯底，倒过来，插入水底，纸不会湿的原因是（）。A．空气无一定的形状B．空气占据杯中的空间C．空气能流动30．空气的颜色是（）。A．彩色的 B．白色的 C．蓝色的 D．无色的四、连线题(共2题；共18分)31．请把下列物体与其对应的原理进行连线。足球空气能够被压缩孔明灯热气球热空气上升喷水壶充气拱门32．小科不小心把一些物体混合到一起了，你能帮他把这些物体分离出来吗?请将正确方法和相应物体用直线连接起来。绿豆和沙子溶解过滤食盐和沙子用磁铁吸引铁钉子和木屑用筛子筛盐和水加热蒸发五、综合题(共1题；共10分)33．妈妈在做家务时，不小心将一袋白糖混入了绿豆。小科想利用学过的知识帮助妈妈分离白糖和绿豆。（1）在分离白糖和绿豆的过程中，操作步骤正确的是（）。A．过滤——溶解——蒸发B．蒸发——溶解——过滤C．溶解——过滤——蒸发（2）在溶解白糖的实验中，下面()的实验设计溶解速度最快。（3）在做蒸发实验时，需要用酒精灯加热，加热时能让蒸发皿均匀受热的仪器是（）。A．石棉网 B．三脚架 C．酒精灯（4）如图，过滤后，在滤网和下面的杯子里分别是（）。A．绿豆、白糖 B．绿豆、糖水 C．绿豆、水（5）小科对厨房里的这些物品进行了实验，发现都能溶于水的是（）。①食用油②食盐③面粉④绿豆⑤酱油⑥白糖A．①③⑥ B．②④⑤ C．②⑤⑥六、实验探究题(共1题；共10分)34．（二）让我们一起来研究一下空气吧！在研究空气时，小科同学用两只注射器做了如下实验：第一步：用两只注射器，分别抽进同样多的水和空气，然后用橡皮塞堵住管口。第二步：用同样大小的力向下压活塞，最后观察到了以下现象，如图所示。（1）由右图实验现象可知，第一只注射器中装的是（）。A．空气 B．水（2）他用力压这两个注射器的活塞，最后两个都（）压到最底端。A．能 B．不能（3）他发现装有空气的注射器停止用力向下压，松开手后活塞会（）。A．弹回来一些 B．原位置不动（4）他又把装了水的注射器活塞往后拉，则（）。A．轻松拉起 B．很难拉动（5）这个实验主要可以证明空气和水（）。A．都有重量B．都有固定的形状C．空气易被压缩，水不易被压缩答案解析部分1．【答案】固态；气态；液态【解析】水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态，水蒸气是它的气态形式，水是它的液态形式，冰是它的固态形式，这三种状态之间是可以相互转换的。水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热，主要取决于温度的变化。2．【答案】食盐；沙子【解析】水能够溶解物质，将食盐和沙子导入水中，由于沙子不溶于水，食盐能够溶于水，沙子会沉到底部。将食盐和沙子的混合物用滤纸过滤出来，沙子会留在滤纸上。3．【答案】强【解析】不同物质在水中的溶解能力不同。常温下，等量的水溶解的食盐比小苏打多，食盐在水中的溶解能力比小苏打强。4．【答案】100；汽化【解析】把水在一个标准大气压下加热到100℃时，水会迅速地变成水蒸气，并且不停地翻腾起来，这种现象叫做水的沸腾。沸腾是水受热超过一定温度时发生的剧烈的汽化现象。5．【答案】温度；水量【解析】做对比实验时，我们一般是只控制一个条件发生变化。只有一个条件变化，其他条件都不变，才能找到变量与不变量之间的关系。在做“比较食盐、白砂糖和小苏打的溶解能力”的实验时，相同的条件是每次放入的食盐、白砂糖和小苏打的量、水的温度、水量相同，不同的条件是放入的物质不同。所以比较食盐、白砂糖和小苏打的溶解能力时，应保持水的温度、水量相同。6．【答案】蒸发；水蒸气【解析】在常温下，水会慢慢变成水蒸气蒸发到空中，这种现象叫蒸发。鱼缸中的水放置几天后，我们会发现水会变少了，这是蒸发现象，因为鱼缸中的水变成了水蒸气散失到空气中去了。7．【答案】上部；玻璃泡；玻璃泡；静止【解析】使用水度计，要拿着水温计的上部，水度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中；玻璃泡不要碰到容器底部或容器壁；水度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待水度计的示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与水度计中的液柱上表面相平，用水度计测水温时，用手拿着水度计的上面，不能接触水银部分。8．【答案】容易；很难【解析】比较空气和水的异同：空气和水都没有颜色、没有气味、没有味道、没有一定的形状、都是透明的，都会流动，都要占据空间；但是空气容易被压缩，水很难被压缩，空气比水轻等。9．【答案】轻；能【解析】空气就是我们周围的气体，我们看不到它，也品尝不到它的味道，但它能占据空间、能流动、没有固定的形状、易压缩、具有—定的质量、没有固定的体积。

空气具有一定的质量，质量很轻，用一个大的透明塑料袋装一袋空气并密封。这一袋空气很轻。空气没有固定的形状，用手能随时改变它的形状。10．【答案】空间；弹性【解析】空气的特点是：能占据空间，能流动，没有固定的形状，易压缩，重量很轻。

空气占据一定的空间，空气可以被压缩，压缩空气具有弹性，因为气体分子之间的作用力是排斥力，与距离成反比，当空气被压缩时，分子之间的距离变短，排斥力就变大，产生的弹力就越大。11．【答案】（1）正确12．【答案】（1）正确【解析】空气是一种无色、无味、看不见、摸不着的气体，没有固定的体积和形状，但是具有一定的质量并占据一定的空间。13．【答案】（1）错误【解析】空气具有质量，在天平两端分别放入充气的皮球和若干豆子，使天平达到平衡，这时皮球和里面空气的质量等于豆子的质量。接着给皮球打入20筒空气，皮球一端的质量变大，天平的平衡被打破，皮球一端下沉，豆子一端上翘。题目的说法是错误的。14．【答案】（1）正确【解析】空气是无色、无味、透明的气体，气味、没有固定形状，流动性很强，空气微粒很小，很容易泄漏。空气虽然有质量，但是很轻。所以题目说法是正确的。15．【答案】（1）正确【解析】压缩空气，即被外力将空气压缩。空气压缩后本身体积缩小、压力提高叫压缩空气，压缩空气具有弹性，压缩空气是一种重要的动力源。16．【答案】（1）正确17．【答案】（1）正确18．【答案】（1）正确【解析】根据加快溶解的方法可知，热水有助于物质在水中的溶解，所以不管是味精还是食盐，在热水中的溶解速度都快。19．【答案】（1）错误【解析】水由液态变为气态的过程叫蒸发。蒸发可以在任何温度下进行，且只发生在液体的表面；在一般情况下，当温度升高到100摄氏度时，水会沸腾。故题干说法错误。20．【答案】（1）正确【解析】在生产生活中，常常需要加快或减慢某种物质的溶解。加快溶解的方法有：搅拌、研碎、增加水的温度等。为了使食盐溶解得更快，可以采用加热的方法。21．【答案】B22．【答案】C【解析】A小明：通常情况下，水结冰的温度是4℃，错误；通常情况下，水结冰的温度时0℃；

B小红：水结冰后体积会变小，错误；水结冰后有液态变为固态，

C小科：水变成水蒸气后，体积变得更大，说法正确。23．【答案】C【解析】水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态，水蒸气是它的气态形式，水是它的液态形式，冰是它的固态形式，这三种状态之间是可以相互转换的。水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热，主要取决于温度的变化。24．【答案】A【解析】通常情况下，水在0℃以下的环境就会开始结冰，从液体状态慢慢变成了固体状态，这个过程我们称为水的凝固。25．【答案】C【解析】分离是利用一定的方法将混合物中的各种成分分开，分离有沉淀、过滤、结晶等方法。物质的性质不同，使用的分离方法也就不同。过滤的作用是将液体和不溶于液体的固体分离开来，面粉不溶于水，所以能用过滤方法把它们分离出来。冰糖和食盐都溶于水，所以不能用过滤方法把它们分离出来。26．【答案】B【解析】温度计测温时，要注意温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中；不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；观测温度计的读数时，手拿温度计的上端，读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中的液柱上表面相平。27．【答案】C【解析】空气受热后，体积会膨胀，与同体积的空气相比，重量会变轻，热空气会上升。用蜡烛和塑料袋制作热气球，热气球是因为塑料袋里空气足够热、足够轻而升空的。28．【答案】C29．【答案】B【解析】空气是一种无色、无味、看不见、摸不着的气体，没有固定的体积和形状，但是具有一定的质量并占据一定的空间。把纸揉皱后，塞入杯底，倒过来，插入水底，由于空气占据了一定的空间，把水隔开，所以纸不会湿。30．【答案】D【解析】空气是无色、无味、看不见、摸不着、能流动、具有质量并占据一定的空间、没有固定的体积，空气的体积可以被压缩，也可以恢复，压缩的空气具有弹性。31．【答案】【解析】空气能技压缩，被压的空气有弹性，篮球充气生，钉枪利用了空气能被压缩的原理，胎球孔明灯利用了热空气上升的原理，等体积的热空气此冷空气轻所以会上升。32．【答案】【解析】考查物质的分离，根据绿豆和沙子的体积的大小不同，可以用不同大小网格的筛子筛出进行分离；根据食盐和沙子溶解情况的不同进行分离；根据铁钉可以被磁铁吸引，木屑不可以的原则进行分离；分离盐和水可以通过加热蒸发的方式将盐从水中析出。33．【答案】（1）C（2）C（3）A（4）B（5）C【解析】给杯子中的白糖加热，可以分离白糖和绿豆，操作步骤先溶解，再过滤，最后蒸发。在溶解白糖的实验中，能够加快溶解的方法是用热水并用玻璃棒搅拌。实验材料中石棉网可以让蒸发皿均匀受热。过滤后在滤网中留下来的是绿豆，杯子里留下来的是糖水。厨房里能够溶于水的物质有食盐、酱油和白糖。34．【答案】（1）B（2）A（3）A（4）B