2024届江苏省南通市通州区西亭高级中学生物高二上期末学业水平测试试题含解析

2024届江苏省南通市通州区西亭高级中学生物高二上期末学业水平测试试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．有关遗传的说法，正确的是（）A.分离定律是指在形成配子时，决定不同性状的成对遗传因子彼此分离B.自由组合定律的细胞学基础是减数分裂时非同源染色体自由组合C.显性性状就是显现出来的性状D.一对同源染色体上控制不同性状的基因就是等位基因2．下列关于遗传学发展史上4个经典实验的叙述，不正确的是（）A.孟德尔的豌豆杂交实验证明了基因的分离和自由组合定律B.摩尔根的果蝇伴性遗传实验证明了基因位于染色体上C.T2噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是该噬菌体的主要遗传物质D.肺炎双球菌离体转化实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质3．某女娄菜种群中，宽叶和窄叶性状是受X染色体上的一对等位基因（B、b）控制的，但窄叶性状仅存在于雄株中，现有三个杂交实验如下，相关分析错误的是（）杂交组合父本母本F1表现型及比例1宽叶宽叶宽叶雌株：宽叶雄株：窄叶雄株=2：1：12窄叶宽叶宽叶雄株：窄叶雄株=1：13窄叶宽叶全为宽叶雄株A.组合1中，父本基因型为XBY，母本基因型为XBXbB.将组合1的F1自由交配，F2中窄叶占1/6C.组合1中，宽叶母本与F1宽叶雌株均为杂合子D.组合2、3的F1表现不同是因母本的基因型不同4．某株玉米白化苗的产生是由于控制叶绿素合成的基因所在染色体缺失了一段，导致该基因不能正常表达，无法合成叶绿素。该种变异类型属于（）A.染色体数目变异 B.基因突变 C.染色体结构变异 D.基因重组5．如图表示某生态系统各成分（丁为非生物环境）之间的关系，有关分析错误的是（）A.光能通过甲输入生态系统B.参与构成食物链的成分有甲和乙C.碳元素在乙与丙之间以CO2形式传递D.丙主要是指营腐生生活的细菌和真菌6．神经元接受刺激后产生兴奋并传导兴奋过程中，发生了机械刺激（或其它刺激）转变为电信号、电信号转变成化学信号和化学信号转变为电信号等变化，上述这些转变依次发生在（）A.突触小体、突触前膜、突触后膜B.刺激部位、突触前膜、突触后膜C.刺激部位、突触小体、突触后膜D.突触小体、突触间隙、突触后膜7．下列可以作为区分进行有丝分裂的某细胞是植物细胞还是动物细胞的是（）A.是否会出现染色体 B.是否有DNA复制C.是否会出现细胞板 D.是否出现纺锤体8．（10分）豌豆的高茎对矮茎为显性，先进行高茎豌豆（Dd）间的杂交，后代既有高茎又有矮茎，若后代中全部高茎进行自交，则所有自交后代的表现型之比为（）A.3:1 B.1:1C.9:3:3:1 D.5:1二、非选择题9．（10分）位于河北承德的塞罕坝林场，曾经水草丰沛、森林茂密，后因开围放量，以及日本侵略者的掠夺采伐等，到解放初期原始森林和植被惨遭破坏，退化为高原荒丘，解放后，几代建设者用青春和汗水，历经五十余年，恢复了塞罕坝往日景象。为更好地管理和利用林场资源，科研人员研究了不同砍伐强度对林场针叶松人工林生物量（有机物总量，单位/hm2）影响，结果如下表所示。请回答下列问题：24.625.938.61013.2414.7315.642072.5475.0981.0840161.87066.10171.12（1）建设塞罕坝林场恢复生态，在生物多样性的价值中最先体现出来的主要是它的_______价值。据统计，塞罕坝林场现有陆生脊椎动物261种，鱼类32种，昆虫660种，从保护生物多样性的角度分析，这体现了保护_______的多样性。（2）不同龄组各砍伐强度下的生物量的测定可采用_______法。根据调查结果可制定出合理利用该资源的年度_______计划。由表中结果可知，砍伐强度与生物量以及龄组间存在的关系有_______。（3）塞罕坝林场生态恢复后森林茂密、禽兽繁集，游客们经常会偶遇虎、豹等动物捕食鹿、兔等有蹄类植食性动物。鹿、兔等属于该生态系统中的_______营养级。（4）塞罕坝林场的主要树种为针叶松，由于物种单一，害虫发生率较高。为了防治害虫，林场建设者施用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体来降低害虫的发生率，其原理是破坏害虫正常的_______降低种群的_______，从而降低害虫的种群密度。（5）塞罕坝林场创造了荒原变林海的绿色奇迹，用实际行动诠释了“绿水青山就是金山银山”的理念，但是在自然环境不改变的条件下，我国西北地区的荒漠地带却很难建立起林海，原因是_______。10．（14分）在生态农业建设中，珠江三角洲某城乡结合部利用农田、鱼塘等，构建了含植物（芦苇、藻类植物等）、动物（青鱼、浮游动物等）、微生物等多种生物的人工湿地，用于治理由排放的粪便污水造成的环境污染，并将净化后的水再排入自然水系，保护水体。经过几年治理，该区域呈现“鱼翔浅底”“水鸟翔集”等美丽景象，从而成为居民喜爱的漫地公园。请回答：（1）调查该鱼塘中青鱼的种群密度，常采用的方法是___________。鱼塘每种生物都占据着相对稳定的___________，有利于不同生物充分利用环境资源，这是群落中物种之间及生物与环境间___________的结果。（2）粪便污水中的含P有机物被湿地的___________（生态系统成分）转化为磷酸盐，一部分被植物通过___________方式吸收进入体内，最终形成___________（写出两种）等有机物，各级消费者沿着___________捕食利用，从而将___________的形式进行传递。（3）湿地公园的建成，大大改善了该地区的生态环境，生态系统的自我调节能力也在增强，这种能力的大小主要取决于___________。11．（14分）胰岛细胞的内分泌活动是否正常，对维持血糖平衡至关重要。下图表示胰岛素分泌的调节过程、胰岛素作用机理及引起胰岛素分泌异常的部分原因，其中抗体1、抗体2分别与相应受体结合后，能阻止葡萄糖或胰岛素与相应受体结合。回答下列问题：（1）据图分析可知，正常人血糖平衡的调节方式为__________；在健康人体内，能给胰岛B细胞传递调节血糖相关信息的物质有__________。（2）据图分析，胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后，可通过以下两个方面的作用来降低血糖浓度：一方面促进__________合成；另一方面使__________增加，进而促进葡萄糖进入组织细胞。（3）某人因体内含有胰岛素受体的抗体而表现出高血糖症状，此种抗体应该是图中的抗体__________（答“1”或“2”），这种患者的胰岛素水平比正常人__________（填“高”或“低”），原因是__________。12．加拿大一枝黄花是一种“美貌与邪恶并存”的植物，它的生态入侵会对当地物种造成严重威胁。在营养极度贫瘠的环境中，根部微生物对加拿大一枝黄花的成功入侵有影响。回答下列问题：（1）丛枝菌根真菌（AMF）可定植在大部分陆生植物的根部，优先利用土壤中的NH4+与加拿大一枝黄花交换有机物，改善植物对氮的吸收水平，这说明与AMF形成的______________关系是加拿大一枝黄花成功人侵的机制之一。（2）为了解极度贫瘠（用低浓度铵态氨处理模拟，单位：mmol·L-1）对加拿大一枝黄花地下部分和地上部分生物量的影响，科研人员进行生物控制实验，部分结果如下图（对照组处理10mml·L-1铵态氮）：实验结果表明，加拿大一枝黄花在氨缺乏环境下能成功入侵的机制是促进____________（填“地上部分”或“地下部分”）的生长来扩大其吸收氮的面积，从而提高自身的环境适应能力。（3）为确定AMF在极度贫瘠的环境下是否也能助加拿大一枝黄花生长，科研人员在氮浓度为0.025mmol·L-1的环境下进行实验，测得加拿大一枝黄花的生长速率（以生物量表示）如下表。研究结果表明，在极度缺氮环境下，AMF与加拿大一枝黄花之间存在____________关系，而固氮菌的存在可为____________提供氮营养而缓和该关系，最终使得加拿大一枝黄花人侵成功。加拿大一枝黄花入侵成功会使当地物种丰富度下降，物种丰富度是指____________。在加拿大一枝黄花入侵成功后，人们可发现当地到处可见大大小小的加拿大一枝黄花，这种现象并不能称为群落的空间结构，理由是____________________________________。组别生物量/g地上部分地下部分对照组0.080.071AMF0.060.071AMF+固氮菌0.100.072

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】1、基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。2、关于“基因自由组合定律”，考生可以从以下几方面把握：（1）适用范围：①适用两对或两对以上相对性状的遗传，并且非等位基因均位于不同对的同源染色体上。②非同源染色体上的非等位基因自由组合，发生在减数第一次分裂过程中，因此只有进行有性生殖的生物，才能出现基因的自由组合。③按遗传基本定律遗传的基因，均位于细胞核中的染色体上。所以，基因的分离定律和基因的自由组合定律，均是真核生物的细胞核遗传规律。（2）基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详解】A、分离定律是指在形成配子时，决定同一性状的成对遗传因子彼此分离，A错误；B、分离定律的细胞学基础是减数分裂时同源染色体发生分离，而自由组合定律的细胞学基础是减数分裂时非同源染色体自由组合，B正确；C、具有一对相对性状的纯种亲本杂交，子一代中显现出来的性状为显性性状，能显现出来的性状不一定是显性性状，隐性性状也可以显示出来，C错误；D、等位基因是指位于一对同源染色体相同位置上控制同一性状不同表现的基因，D错误。故选B。2、C【解析】1、肺炎双球菌转化实验包括活体细菌转化实验和离体细菌转化实验，其中活体细菌转化实验证明S型细菌中存在某种”转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；离体细菌转化实验证明DNA是遗传物质。2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：标记噬菌体→标记的噬菌体与大肠杆菌混合培养→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。该实验证明DNA是遗传物质。3、萨顿提出基因在染色体上的假说，摩尔根通过果蝇伴性遗传实验证明了基因位于染色体上。【详解】A、孟德尔的一对相对性状的杂交实验证明了基因分离定律，两对相对性状的遗传实验证明了基因的自由组合定律，A正确；B、萨顿提出基因在染色体上的假说，摩尔根通过果蝇伴性遗传实验证明了基因位于染色体上，B正确；C、T2噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是噬菌体的遗传物质，C错误；D、肺炎双球菌离体转化实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质，D正确。故选C。3、C【解析】分析表格：杂交组合1中，亲本均为宽叶，后代出现窄叶，说明宽叶对窄叶为显性性状；又由于窄叶性状仅存在于雄株中，因此植物的基因型有XBXB、XBXb、XBY、XbY，之所以不会出现XbXb，可能是XbY产生的Xb花粉致死。【详解】A、由分析可知，组合1后代出现窄叶雄株，说明亲本的基因型为：XBY、XBXb，A正确；B、组合1的F1的基因型为1/2XBXB、1/2XBXb、1/2XBY、1/2XbY，将组合1的F1自由交配，产生的雌配子种类和比例为XB：Xb=3：1，雄配子种类和比例为XB：Xb：Y=1：1：2，因此F2中窄叶（XbY）占1/4×2/3=1/6，B正确；C、组合1中宽叶母本的基因型为XBXb，F1宽叶雌株基因型为XBXB或XBXb，C错误；D、组合2、3的父本XbY产生的Xb花粉致死，只能产生Y配子，故F1表现不同是因母本的基因型不同，D正确。故选C。4、C【解析】【详解】根据题意可知，玉米白化苗的产生是由于控制叶率素合成的基因所在染色体缺失了一段，导致该基因不能正常来达，无法合成叶率素，表明读白化苗的变异具有有害性。染色体缺失了一段属于染色体结构变异中的缺失，因此，ABD错误，C正确。故选C。5、C【解析】图示是某生态系统各成分（丁为非生物的物质和能量）之间的关系，由于生产者与非生物的物质和能量之间为双向箭头，因此甲为生产者；其次判断分解者，分解者除了一个箭头指向无机环境外，其他箭头都指进来，因此丙为分解者；其余均为消费者，即乙为消费者。【详解】A、甲为生产者，乙为消费者，丙为分解者，光能通过甲（生产者）的光合作用输入生态系统，A正确；B、参与构成食物链的成分是生产者和消费者，即甲（生产者）和乙（消费者），B正确；C、乙和丙均属于生物，碳元素在生物群落内部以含碳有机物的形式传递，碳元素在生物群落与无机环境之间以CO2形式循环，C错误；D、丙为分解者，分解者主要是指营腐生生活的细菌和真菌，能将有机物分解成无机物，D正确。故选C。6、C【解析】神经纤维未受到刺激时，K+外流，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负，当某一部位受刺激时，Na+内流，其膜电位变为外负内正。兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号，速度快；兴奋在神经元之间的传递是化学信号，存在时间上的延搁，速度较慢。兴奋在神经元之间的传递是通过突触进行的，神经递质存在于突触前膜的突触小泡中，能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，因此兴奋能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突。【详解】根据题意分析可知：神经元接受机械刺激或其它刺激，Na+内流，其膜电位变为外负内正，产生动作电位，该部位与相邻部位产生电位差而发生电荷移动，形成局部电流。当电信号传导到神经元的轴突末梢，使突触小体中位于突触小泡内的神经递质释放，导致电信号转变成化学信号。神经递质由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，导致突触后膜兴奋，使化学信号又转变为电信号，故选C。7、C【解析】动、植物细胞有丝分裂过程的异同：1、植物细胞动物细胞间期相同点染色体复制（蛋白质合成和DNA的复制）2、前期相同点：核仁、核膜消失，出现染色体和纺锤体。不同点：植物细胞由细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体，动物细胞已复制的两中心体分别移向两极，周围发出星射线，形成纺锤体。3、中期相同点：染色体的着丝点，连在两极的纺锤丝上，位于细胞中央，形成赤道板。4、后期相同点：染色体的着丝点分裂，染色单体变为染色体，染色单体为0，染色体加倍。5、末期不同点：植物细胞赤道板出现细胞板，扩展形成新细胞壁，并把细胞分为两个。动物细胞细胞中部出现细胞内陷，把细胞质隘裂为二，形成两个子细胞。相同点：纺锤体、染色体消失，核仁、核膜重新出现。【详解】动植物细胞有丝分裂前期都会出现染色体，A错误。动植物细胞有丝分裂过程间期都会进行DNA的复制，B错误。动物细胞有丝分裂末期不会出现细胞板，而植物细胞有丝分裂末期会出现细胞板，C正确。动植物细胞有丝分裂前期都会出现纺锤体，D错误。【点睛】本题考查动植物细胞有丝分裂的异同点，要求考生识记有丝分裂不同时期的特点，掌握动植物细胞有丝分裂的异同点，明确两者的区别在于前期和末期，再选出正确的答案。8、D【解析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。【详解】高茎豌豆间的杂交，后代既有高茎豌豆（D_）又有矮茎豌豆（dd），即发生性状分离，说明亲代高茎豌豆均为杂合子（Dd），则后代的基因型及比例为DD（高茎）：Dd（高茎）：dd（矮茎）=1：2：1，由此可见，后代高茎豌豆中DD占1/3，Dd占2/3。若后代全部高茎进行自交，其中1/3DD自交能稳定遗传，而2/3Dd自交会发生性状分离（1/4DD、1/2Dd、1/4dd），因此自交后代中矮茎的比例为2/3×1/4=1/6，高茎的比例为1-1/6=5/6，所以自交后代的表现型及比例为高茎：矮茎=5：1，ABC错误，D正确。故选D。二、非选择题9、（1）①.间接②.物种（2）①.样方②.采伐（开发利用）③.随着砍伐强度的增加，生物量不断增加；在同一砍伐强度情况下，随着年限的增加，生物量也逐年增多（3）第二（4）①.性别比例②.出生率（5）西北地区干旱缺水，高大的树木很难生存【解析】表格分析：随砍伐强度的增加，生物量不断增加；在同一砍伐量情况下，随着年限的增加，生物量也逐年增多。【小问1详解】建设塞罕坝林场恢复生态，在生物多样性的价值中最先体现出来的主要是生态功能价值，即间接价值；生物多样性包括基因多样性、物种多样性、生态系统多样性，通过调查统计生物的物种数目，这属于保护物种多样性。【小问2详解】不同龄组各砍伐强度下的生物量的测定可采用样方法，分析调查结果，可制定出合理利用该资源的年度采伐计划，实现可持续发展；通过表格数据分析，随着砍伐强度的增加，生物量不断增加；在同一砍伐强度情况下，随着年限的增加，生物量也逐年增多。【小问3详解】植食性动物的食物是第一营养级，因此它们属于第二营养级。【小问4详解】施用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体来降低害虫的发生率，其原理是破坏害虫正常的性别比例，从而降低害虫的出生率，最终达到降低害虫密度的目的。【小问5详解】我国西北地区的荒漠地带主要存在干旱缺水等环境问题，所以高大的树木很难生存。【点睛】本题考查了种群的数量特征、估算种群密度的方法、生物多样性的价值等多个知识点，意在考查学生对于种群和生物多样性相关知识的掌握，属于考纲识记和理解层次的考查。10、（1）①.标记重捕法②.生态位③.协同进化（2）①.分解者②.主动运输③.DNA、RNA、磷脂、ADP、ATP、NADPH④.食物链（网）⑤.P元素以含P有机物（3）营养结构的复杂程度【解析】1.生态系统的结构包括生态系统成分和营养结构（食物链和食物网）。2.生态系统中的成分有：①非生物的物质和能量：空气、水、矿物质、阳光、热能；②生产者：属自养生物（主要是绿色植物）；是生态系统的主要成分；③消费者：属异养生物（各种动物）；分类：初级消费者、次级消费者、三级消费者；④分解者：属异养生物（细菌、真菌等营腐生生活的微生物），其作用为：分解动植物遗体、排出物和残落物中的有机物为无机物归还到无机环境。

生态位：一个物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系等，称为这个物种的生态位。因此，研究某种动物的生态位，通常要研究它的栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等。研究某种植物的生态位，通常要研究它在研究区域内的出现频率、种群密度、植株高度等特征，以及它与其他物种的关系等。【小问1详解】青鱼活动能力强，活动范围广，因此，调查青鱼的种群密度，常采用的方法是标记重捕法。鱼塘每种生物都占据着相对稳定的生态位，即占有相对稳定的空间和资源，有利于不同生物充分利用环境资源，这是群落中物种之间及生物与环境间协同进化的结果。小问2详解】粪便污水中的含P有机物通过分解者的分解作用转化为磷酸盐，而后可被植物吸收利用，即一部分被植物通过主动运输的方式吸收进入体内，最终形成DNA、RNA、磷脂、ADP、ATP、NADPH等含磷的有机物，而后被各级消费者沿着食物链（网）捕食利用，从而将P元素以含P有机物的形式进行传递，即在生物群落内部磷元素是以含P有机物的形式传递的。【小问3详解】湿地公园的建成，大大改善了该地区的生态环境，随着该生态系统中物种丰富度的提高，生态系统中营养结构变得越来越复杂，因而生态系统的自我调节能力也在增强，即生态系统自我调节能力的大小主要取决于生态系统中营养结构的复杂程度，该能力的大小与生态系统营养结构的复杂程度呈正相关。【点睛】熟知生态系统的结构和功能是解答本题的关键，生态位的含义以及种群密度的调查方式也是本题额考点之一，共同进化的含义以及生态系统稳定性的高低也是本题的重要考点。11、（1）①.神经调节和体液调节②.葡萄糖、神经递质、胰高血糖素（2）①.蛋白质、脂肪、糖原②.细胞膜上葡萄糖转运蛋白（3）①.2②.高③.胰岛素受体与抗体2结合后，胰岛素不能发挥降低血糖的作用，机体血糖浓度高会持续引发胰岛素的分泌【解析】题图分析，当血糖浓度上升时，葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，通过下丘脑血糖调节中枢，最终由传出神经末梢释放神经递质，与胰岛B细胞膜上相应的受体结合，引起胰岛素分泌增多，另外葡萄糖可直接与胰岛B细胞膜上相应的受体结合。胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后，一方面增加细胞内葡萄糖转运蛋白的合成，促进葡萄糖进入细胞；另一方面促进细胞内蛋白质、脂肪、糖原的合成；图中抗体1与胰岛B细胞膜上相应的受体结合，使胰岛B细胞无法接受相应的刺激，使胰岛素合成分泌减少，血糖浓度升高；抗体2与靶细胞膜上的受体结合，使得胰岛素无法起作用，进而表现为血糖不能被组织细胞利用；从免疫学的角度分析，这两种异常抗体引起的糖尿病都属于自身免疫病；抗体1引起的糖尿病可以通过注射胰岛素来治疗。【小问1详解】由图可知：血糖平衡