重庆市南川区部分学校2024届九上化学期中综合测试模拟试题含解析

重庆市南川区部分学校2024届九上化学期中综合测试模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．在一个密闭容器内有a、b、c、d四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示，则下列说法错误的是()abcd反应前质量（g）810102反应后质量（g）待测2122A．该反应是化合反应 B．表中待测值应为5C．物质a与b变化的质量比为3：8 D．物质d可能是该反应的催化剂2．如图是氯元素、钠元素的相关信息及有关粒子的结构示意图，下列说法正确的是A．⑤表示的是一种阴离子B．钠元素的相对原子质量为23gC．氯化钠是由大量的④和⑥两种粒子构成的D．氧元素与钠元素的本质区别是质子数不同，都属于金属元素3．通过实验测定了空气组成的科学家是（）A．A B．B C．C D．D4．下列变化属于化学变化的是（）A．树根“变”根雕 B．玉石“变”印章C．水果“变”果汁 D．葡萄“变”美酒5．学会整理和归纳是自主学习的重要手段。下列对有关主题知识的归纳完全正确的一组是A．物质用途

B．元素之最

金刚石──切割玻璃

液态氧气──火箭的燃料

海水中含量最多的元素──氧

太阳上最丰富的元素──氢

C．人体健康

D．微粒性质

缺锌──易患骨质疏松

缺钴、铁──易得贫血病

热胀冷缩──微粒大小随温度改变

气体被压缩──微粒间有空隙

A．A B．B C．C D．D6．下列有关的说法正确的是（）A．臭氧层空洞和酸雨的形成都与空气污染有关B．空气是一种宝贵的资源，其中含量最多的是氧气C．氮气和稀有气体都能用于填充灯泡，制成霓虹灯D．燃放烟花爆竹只会产生二氧化硫等有害气体，不会产生PM2.57．用w型玻璃管进行如下微型实验：先对a处物质加热使之燃烧，然后将注射器中的过氧化氢溶液推入管中与二氧化锰接触，并始终控制液体不进入a处。下列说法正确的是（）A．若a处粉末是木炭粉，实验过程中能看到木炭燃烧，冒白烟B．该实验证明二氧化锰是过氧化氢溶液分解的催化剂C．推入过氧化氢溶液后，要对准二氧化锰处加热才能产生氧气D．本实验可以得出氧气浓度越大，燃烧越剧烈的结论8．煤气中常加入微量具有难闻气味的气体乙硫醇（C2H5SH），以便及时发现煤气泄漏。乙硫醇也可以充分燃烧，其化学方程式是2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O，则X的化学式为（）A． B． C． D．9．目前世界上最精确的钟是以锶做钟摆的钟，锶的原子结构示意图及元素周期表中某些信息如图所示，下列说法正确的是A．x的值为8B．锶属于非金属元素C．锶的相对原子质量为87.62gD．锶原子在化学反应中易失去电子10．2018年六五环境日主题是“美丽中国，我是行动者”。生态环境部确立该主题，旨在推动社会各界和公众积极参与生态文明建设，携手行动，共建天蓝、地绿、水清的美丽中国。下列说法正确的是（）A．改进燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空，可以减少环境污染B．淡水资源是取之不尽、用之不竭的C．工业废水和生活污水达标后再排放D．海洋有自净能力，所以不存在海水污染问题二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．江苏宝应县是首批“全国生态示范县”，美丽富饶而又充满了水乡灵韵。怎样才能继续处理好发展与环保之间的关系呢?请你分别从保护水资源和保护空气的角度出发，向全县人民发出两条倡议：从保护水资源的角度：①________；②__________。从保护空气的角度：①_____________；②____________。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．如图为某瓶装水标签上的部分文字，请回答下列问题：（1）该瓶中的水是_____（填“纯净物”或“混合物”）（2）计算H2SiO3的相对分子质量_____（要求写出计算过程）（3）鱼类可在水中呼吸，但是不能用凉开水养鱼，否则很快就死掉了，下列解释合理的是_____A凉开水中所含的氧原子很少B凉开水中所含的氧分子很少C凉开水中所含的氢分子原子很少D凉开水中所含的氢原子很少（4）H2SiO3中Si元素的化合价是_____已知：在一个化学反应中，如果有元素化合价升高，同时就有元素化合价降低。探究钾元素的单质与水反应的生成物。甲同学猜想生成物为KOH和H2；乙同学猜想生成物为KOH和O2，经过讨论后，大家一致认为乙同学的猜想不合理，请从化合价的角度解释原因_____。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．如图是古代炼铁邮票，它呈现了古代我国金属冶炼技术。画中是生、熟炼铁炉，中部是古代编钟，对图进行判断和推理是化学核心素养中所体现的科学精神。请回答：（1）编钟一般用青铜铸造，青铜是________合金（2）从促进燃烧的角度看，两人推动风箱，目的是__________；（3）从泥炉中流淌出的“堕子钢”，实际是现代所指的_______(填：A．纯铁；B．钢；C．生铁)；一人向另一方炉中撒入石灰石粉末，目的是_______________________；（4）古代用碳和赤铁矿直接充分反应，方程式为______________________，铁元素的化合价的变化是______________。14．在制取二氧化碳气体后，获得盐酸与氯化钙的混合溶液，往混合液中逐滴加入碳酸钠溶液时，混合溶液pH随加入碳酸钠溶液质量的变化曲线大致如图所示。请解释pH变化的原因____(氯化钙溶液显中性)。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．为了探究燃烧的条件，同学们设计了以下实验：（实验目的）探究燃烧条件（实验过程）如下图一所示：（1）白磷燃烧的反应表达式是________；（2）图一实验中水的作用除了隔绝空气外，另外的作用是__________；（实验结论）（3）对比图一中________（填a、b、c序号）两处的实验现象可得出“可燃物燃烧需要氧气”的条件；（实验拓展）（4）由于图一实验的一些缺陷，有同学设计了图二装置的实验。图二装置中气球的作用是__________；（5）用氧气传感器测出图二的一个密闭容器中氧气含量，变化如图三所示。下列说法错误的是_____（填字母序号）。①白磷燃烧需要氧气②白磷燃烧前，密闭容器中氧气的质量分数为21%③白磷熄灭后，密闭容器中已经没有氧气④白磷熄灭后，密闭容器中的氮气体积分数为78%⑤只要还有氧气，白磷就能继续燃烧16．元旦联欢会上，化学老师给同学们表演了一个“水能生火”的魔术（如图33-1），他将包有过氧化钠（Na2O2）粉末的脱脂棉放在石棉网上，向棉花上滴了几滴水，棉花立刻燃烧了起来。同学们产生了浓厚的兴趣，为什么脱脂棉会燃烧起来呢？（提出猜想）a．小新认为过氧化钠（Na2O2）与水反应生成了可以支持燃烧的物质。b．小海又根据燃烧的条件，对小新的猜想进行了补充：该反应放出热量，使温度达到脱脂棉燃烧的温度。（实验与分析）同学们设计了如图33-2的实验装置。（1）打开分液漏斗的活塞，控制水滴加的速度，看到试管中有气泡产生，将带火星的木条靠近P出口，看到木条复燃，你推测此气体可能是____________。（2）实验中还观察到，烧杯中的导气管口有气泡冒出，产生这一现象的原因是__________。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解题分析】

根据表格数据，b的质量增加了11g，为生成物；c的质量减少了8g，为反应物；d的质量没有改变，可能是催化剂或杂质；由于反应前后质量不变，则a为反应物，质量减少3g，故a反应后的质量为5g。【题目详解】A、该反应满足多变一，属于化合反应，故正确；B、根据质量守恒定律求算，表中待测值应为5，故正确；C、物质a与b变化的质量比为3：11，故错误；D、物质d质量没变，可能是该反应的催化剂，故正确。故选C【题目点拨】易错点：在化学反应前后，催化剂的质量和化学性质均不变。2、C【解题分析】

A、⑤中粒子核电荷数=核外电子数=17，表示的是一种原子，故A错误；B、钠元素的相对原子质量为23，单位是“1”，故B错误；C、④为钠离子，⑥为氯离子，氯化钠是由大量的钠离子和氯离子两种粒子构成的，故C正确；D、氧元素与钠元素的本质区别是质子数不同，钠元素属于金属元素，氧元素属于非金属元素，故D错误。故选：C。3、C【解题分析】A、门捷列夫发现了元素周期表和元素周期律，错误；B、达尔文是生物学家，错误；C、拉瓦锡最早利用定量的方法研究了空气的成分，正确；D、牛顿是物理学家，错误。故选C。4、D【解题分析】

树根“变”根雕、玉石“变”印章、水果“变”果汁过程中都没有生成新物质，是物理变化；葡萄“变”美酒过程中生成了酒精等新物质，是化学变化。故选D。5、B【解题分析】试题分析：A中液态氧气──火箭的助燃剂；C中缺钙──易患骨质疏松；D中热胀冷缩──微粒间隔的大小随温度改变。故选B.考点：基本概念和原理6、A【解题分析】

A、人为的向空气中排放氟里昂会造成臭氧层空洞，空气中含有较多的二氧化硫、二氧化氮等气体会造成酸雨，符合题意；B、空气是一种宝贵的资源，其中含量最多的是氮气，其次是氧气，不符合题意；C、氮气和稀有气体都能用于填充灯泡，但氮气不能用于制成霓虹灯，因为氮气通电后不会发出不同颜色的光，不符合题意；D、燃放烟花爆竹会产生二氧化硫等有害气体，还会产生PM2.5，不符合题意。故选A。7、D【解题分析】

A、若a处粉末是木炭粉，加热木炭粉，能看到木炭燃烧，没有白烟，选项错误；B、该实验不能证明二氧化锰是过氧化氢溶液分解的催化剂，还需要验证二氧化锰的质量和化学性质不变，选项错误；C、推入过氧化氢溶液后，不需对准二氧化锰处加热就能产生氧气，选项错误；D、产生氧气越多a处反应越剧烈，本实验可以得出氧气浓度越大，燃烧越剧烈的结论，选项正确，故选D。【题目点拨】过氧化氢在常温条件下就能分解生成氧气，是不需要加热的。8、A【解题分析】

解：由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O，反应前碳、氢、硫、氧原子个数分别为4、12、2、18，反应后的生成物中碳、氢、硫、氧原子个数分别为4、12、0、14，根据反应前后原子种类、数目不变，则2X分子中含有2个硫原子和4个氧原子，则每个X分子由1个硫原子和2个氧原子构成，物质X的化学式为SO2。故选A。9、D【解题分析】试题分析∶由题中信息知，A．x的值为∶38－2－8－8－2＝18.故A错误。B．锶属于金属元素。故B错误。C．锶的相对原子质量为87.62。故C错误。D．锶原子在化学反应中易失去电子。故D正确。考点∶考查原子结构示意图的含义及与元素周期表相关的知识。10、C【解题分析】

A、改进燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空，不能减少环境污染，故A错误；B、淡水资源是有限的，应爱护水资源，故B错误；C、工业废水和生活污水达标后再排放，能防止水体污染，故C正确；D、海洋有自净能力是有限的，过量排放会造成海水污染，故D错误。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、禁用含磷洗衣粉生活污水、工业污水处理达标后再排放禁止在农田里焚烧秸秆汽车加装尾气净化装置（合理即可）【解题分析】

根据水资源和空气的保护分析。【题目详解】水体污染来源主要有工业污染、农业污染和生活污染三个部分，从保护水资源的角度：禁用含磷洗衣粉、生活污水、工业污水处理达标后再排放等都可以；防治空气污染的措施，有加强大气质量监测，改善环境状况，使用清洁能源，积极植树、造林、种草等，从保护空气的角度：禁止在农田里焚烧秸秆、汽车加装尾气净化装置等都可以。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、混合物78B+4乙同学的猜想中，只有元素化合价升高，没有元素化合价降低【解题分析】

（1）该瓶中的水中含有多种物质，属于混合物；故填：混合物；（2）H2SiO3的相对分子质量为：（1×2）+28+（16×3）＝78；故填：78；（3）因动物呼吸需要氧气，保持氧气化学性质的最小微粒是氧分子，凉开水中几乎不含氧气而使鱼死亡，说明凉开水中氧分子含量很低，故填：B；（4）氢元素显+1价，氧元素显﹣2价，设硅元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+x+（﹣2）×3＝0，则x＝+4价；故填：+4；在一个化学反应中，如果有元素化合价升高，同时就有元素化合价降低。而乙同学猜想生成物为KOH和O2，乙同学的反应中，钾元素和氧元素元素化合价都升高，氢元素化合价不变没有元素化合价降低，故乙同学的猜想不合理，故填：乙同学的猜想中，只有元素化合价升高，没有元素化合价降低。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、铜锡(为炉膛)提供足够多的氧气(或答：增加氧气的量，答增加氧气的浓度，不给分)C(生铁)除去炉渣(造渣)3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑由+3价变为0价【解题分析】

（1）编钟一般用青铜铸造，青铜是铜锡合金；（2）促进燃烧的方法有：增大可燃物与氧气的接触面积，提高氧气的浓度。从促进燃烧的角度看，两人推动风箱，目的是提供足够多的氧气，增大可燃物与氧气的接触面积；（3）从泥炉中流淌出的“堕子钢”，实际是现代所指的生铁；炼铁时，向炉中撒入石灰石粉末，目的是和炼铁时可能产生的二氧化硫反应生成硫酸钙（炉渣），防止污染空气；（4）赤铁矿的主要成分是氧化铁，古代用碳和赤铁矿炼铁时，碳和氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳，反应方程式为3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑，化合物中元素的化合价代数和为零，单质中元素的化合价为零，铁元素的化合价的变化是由+3价变为0价。14、向盐酸与氯化钙的混合溶液中逐滴加入碳酸钠溶液，碳酸钠先与稀盐酸反应生成了氯化钠、水和二氧化碳，溶液的酸性逐渐减弱，pH逐渐增大；当稀盐酸完全反应后，碳酸钠与氯化钙反应生成了碳酸钙沉淀和氯化钠，溶液的pH不变；当氯化钙反应完全后，加入的碳酸钠使溶液的碱性增强，pH增大。【解题分析】

盐酸与氯化钙的混合溶液显酸性，向盐酸与氯化钙的混合溶液中逐滴加入碳酸钠溶液，碳酸钠先与稀盐酸反应生成了氯化钠、水和二氧化碳，溶液的酸性逐渐减弱，pH逐渐增大；当稀盐酸完全反应后，碳酸钠与氯化钙反应生成了碳酸钙沉淀和氯化钠，溶液的pH不变；当氯化钙反应完后，加入的碳酸钠使溶液的碱性增强，pH增大。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、提供热量，引燃白磷ac防止产生的五氧化二磷颗粒进入大气，污染空气③④⑤【解题分析】

红磷着火点比白磷高，且产生的五氧化二磷会污染空气。【题目详解】（1）白磷在空气中燃烧产生大量白烟，反应表达式为:。（2）图一目的是探究燃烧需要的条件，白磷的着火点比红磷低，由于铜片会传递热水