山东省菏泽市名校2024届九年级物理第一学期期中监测试题含解析

山东省菏泽市名校2024届九年级物理第一学期期中监测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．如图所示是一把既能吹冷风，又能吹热风的电吹风的简化电路图，图中A是吹风机，B是电热丝，当接通电源后，以下说法正确的是A．吹风机和电热丝是串联的B．吹风机工作时，电热丝一定也同时工作；C．若只闭合开关S2，电吹风将吹出热风D．若只闭合开关S1，电吹风将吹出冷风2．对于如图所示的电学仪表相关的说法正确的是（）A．该表是电压表 B．该表能直接测量3.6A的电流C．该表能用导线直接连到电源两极使用 D．该表正确使用时要与被测用电器串联3．热机的广泛使用已成为一个国家工业化程度的标志，人类的现代生活已越来越离不开各种热机，热机从根本上改变着我们的世界．下列相关说法正确的是A．热机是把机械能转变为内能的装置B．四冲程内燃机的一个工作循环对外做功1次C．使用热值大的燃料可提高热机效率D．采取有效的措施可以使热机效率达到100%4．如图所示，是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上．本实验中研究的动能是A．钢球在斜面上时的动能 B．钢球撞击木块时的动能C．钢球撞击木块后的动能 D．木块的动能5．如图所示的电路中，当开关S闭合，甲、乙两表都是电压表时，两电压表的示数之比为U甲∶U乙＝4∶3，当开关S断开，甲、乙两表都换为电流表时，则两电流表的示数之比I甲∶I乙为（）A．2∶1 B．3∶1C．1∶4 D．1∶36．如图所示，电源电压不变，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P向下移动时A．电流表示数减小，电压表示数增大B．电流表示数减小，电压表示数减小C．电流表示数增大，电压表示数减小D．电流表示数增大，电压表示数增大7．用物理学的准确用语来“翻译”生活用语，这有利于我们把握事物的本质，“引吭高歌”和“低声细语”中的高与低指的是A．音调高低 B．音色好坏 C．响度大小 D．乐音三要素8．现用质量为m1的17℃的冷水与质量为m2的95℃的热水混合成12kg的43℃的温水，则A．m1=2kg，m2=10kgB．m1=4kg，m2=8kgC．m1=6kg，m2=6kgD．m1=8kg，m2=4kg9．关于速度的大小，下列说法正确的是（）A．1m/s与1km/h的速度一样大B．1m/s比1km/h的速度慢C．1m/s比1km/h的速度快D．单位不同，不能判断运动的快慢10．如图所示，杠杆在水平位置平衡．在其他条件不变的情况下，下列操作一定能使弹簧测力计示数增大的是A．将钩码悬挂点向右移B．将弹簧测力计悬挂点向右移C．将钩码和弹簧测力计的悬挂点均向左移D．增加钩码的个数并将钩码悬挂点向右移11．有经验的柴油机维修师，不用任何仪器，只是靠近柴油机排气管口观察和用鼻子闻一下，并将手伸到排气管口附近感觉一下尾气的温度，就能初步判断这台柴油机的节能效果．在同样负荷的情况下，关于柴油机的节能效果，下列判断正确的是A．尾气的温度越高，柴油机越节能B．尾气的温度越低，柴油机越节能C．尾气的柴油味越浓，柴油机越节能D．尾气的颜色越黑，柴油机越节能12．如图所示的电路中，某同学在实验时误把电流表并联在了L2两端，这时观察到的现象是()A．两灯都不亮 B．两灯亮度不变 C．L1亮、L2不亮 D．无法判断二、填空题13．“钻木取火”，通过_____的方式使“木”的内能增加，在这一过程中，是_____能转化为内能。14．图示为电阻A和B的I-U图像。若将A．B串联接入某电源两端，则闭合开关后，它们两端的电压UA、UB之比是______;若将A、B并联接入电源两端，闭合开关后，测得干路电流为0.6A,则电源电压是________V.15．如图所示，在空气压缩引火仪的玻璃筒底部放一小团干燥的棉花，快速压下活塞，可观察到棉花着火燃烧。此过程中活塞对筒内气体做功，气体的内能______，这与四冲程汽油机的______冲程的能量转化相同。某台汽油机飞轮的转速为2400r/min，在1min内，汽油机完成______个工作循环，做功______次。16．如图所示汽油机正在进行的是_______冲程，一台单缸四冲程汽油机，飞轮转速是1200r/min，该汽油机每秒钟做功_______次。三、实验题17．（8分）如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图：（1）实验中，选择两个小灯泡的规格是________的（填“相同”或“不相同”），小明连接好最后一根导线时，发现灯都亮了，出现这种情况的原因是________．（2）下表是某同学实验中的一组数据：指出上述表格所记录的数据中，明显错误的数值是________，造成错误的原因是________．（3）实验中某同学发现两个串联的小灯泡中，一个发光，一个不发光．造成其中一个小灯泡不发光的原因是__________．A．

灯泡的灯丝断了

B．

灯丝的电阻小

C．

小灯泡靠近负极（4）甲、乙两同学在做实验时，闭合开关前，电流表的指针均指在零刻度处；当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的两种情况．请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题？（填在下面横线上）甲：________，乙：________．（5）改正错误的数据后，分析实验数据得到的串联电路中电流的规律是：________．

18．（8分）如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量和初温也相同．（1）①比较不同燃料的热值，应选择___两图进行实验；燃料完全燃烧放出热量的多少，是通过___（选填“温度计示数变化”或“加热时间”）来反映的．②使用这二种燃料点燃加热质量都为100g和初温都为20℃的甲乙两杯水，加热燃烧相同时间后，发现甲杯水温度为30℃，另一杯水温度为24℃．此时_________（选填“能”或“不能”）说明甲杯水下面的燃料热值较大，理由是____________．（2）比较不同物质吸热升温的特点：①应选择____两图进行实验；②不同物质吸热的能力是通过___来反映的（选填“温度计示数变化”或“加热时间”）；③如果质量和初始温度均相同的A、B两种液体，采用相同燃料供热，吸热后它们的温度随时间变化的图象如图所示，由图可以看出，为使温度升高到相同的值，____液体加热的时间较长，___液体的温度升高得较快，___液体的比热容较大．④下列现象可用比热容知识来解释的是___．A．夏天在教室洒水，感到凉爽B．金属勺装有塑料手柄C．沙漠地区昼夜温差较大19．（8分）在“探究物质的比热容”实验中：（1）设计实验时应运用___________法。（2）实验所需的器材有：电加热器、_________、天平、电源、计时的秒表、水和煤油。（3）实验中得到如下一组数据：烧杯序号液体质量初温℃末温℃加热时间分1水300克203012.32水120克20306.23煤油300克20306.14煤油300克20253.1①比较分析________号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是：质量相等的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量不同；②比较分析__________号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是：质量相等的同种物质，升高不同的温度，吸收的热量不同；③比较分析1、2号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是_________；④实验说明物质吸收热量的多少不仅与物体的质量和升高的温度有关，还与____________有关。四、作图题20．（8分）按下列要求连接图中的实物(已部分连接)。(1)用电压表测灯泡两端的电压。(2)用电流表测量灯泡的电流。(3)用变阻器改变通过灯泡的电流。（____）21．（8分）请根据实物连接图，在方框里画出对应的电路图．（______）五、计算题22．（10分）如图所示，R1=20Ω，闭合开关，电压表和电流表的示数分别为6V和0.5A．求：（1）通过电阻R1的电流；（2）电阻R2的阻值．23．（12分）如图所示，电源电压U＝8V保持不变，小灯泡正常发光时其两端的电压为3V，R1和R2为定值电阻，R2＝5Ω．当S2闭合，S1、S3断开时，小灯泡恰好正常发光．求解下列问题：（1）此时电流表的示数是多少？（2）当S2断开，S1、S3闭合时，电流表示数为2A，R1的阻值是多少？

参考答案一、选择题1、D【解题分析】

A．根据电路图可知，吹风机和电热丝并联连接，故A错误；

B．因为吹风机和电热丝并联连接，由图可知，吹风机可以独立工作，但电热丝不能独立工作，故B错误；

C．只闭合开关S2，电路处于断路，吹风机不工作，故C错误；

D．只闭合开关Sl，电路为吹风机的简单电路，电热丝不工作，因此吹风机吹冷风，故D正确。2、D【解题分析】

A．该表表盘上标有“A”，所以是一个电流表，故A错误；B．该表的最大量程是0~3A，3.6A超过其最大量程，所以不能直接测量，不然会损坏电表，故B错误；C．电流表的电阻很小，不能直接连到电源两极使用，不然会导致电路中电流过大，损坏电源和该电表，故C错误；D．电流表正确使用时要与被测用电器串联，故D正确。故选D。3、B【解题分析】

A．热机是利用内能来工作的机器，其中能量的转化是将内能转化为机械能的机械．故A不符合题意。B．四冲程内燃机的一个工作循环对外做功1次．故B符合题意。C．燃料的热值是燃料的特性，燃料的热值大，只能说明完全燃烧1kg的燃料放出的热量多，而热机的效率是指热机有效利用的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比，采用使用热值大的燃料，并不能提高热机的效率．故C不符合题意。D．热机工作时，总要克服摩擦做功、总有部分能量散失到空中，用来做有用功的能量一定小于燃料完全燃烧产生的能量，所以热机效率一定小于1．故D不符合题意。故选B。4、B【解题分析】

物体动能的大小无法直接看出，实验是通过观察木块移动的距离来说明铁球对木块做功的多少，用到的是转换法．【题目详解】钢球从斜面上滚下来的过程中，重力势能转化为动能，让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，到达底端时的动能不同，速度不同，撞击木块时的动能不同，木块运动的距离也不同，该实验可以探究动能大小与速度的关系．故选B．5、C【解题分析】

当开关S闭合，甲、乙两表都是电压表时，两电阻串联，电压表甲测电源电压，电压表乙测电阻R2两端的电压，由于两电压表的示数之比为U甲∶U乙=4∶3可知两阻之比为R1∶R2=1∶3当开关S断开，甲、乙两表都换为电流表时，两电阻并联，电流表乙测总电流，电流表甲测通过电阻R2的电流，根据并联电路的特点可知，通过两个电阻R1、R2的电流之比等于电阻的反比为3∶1，所以可得两电流表的示数之比为I甲∶I乙为1∶4。故选C。6、A【解题分析】

由图知，两电阻串联，电压表测滑动变阻器两端电压，电流表测电路电流；滑片P向下移动时，滑动变阻器接入电路的阻值变大，滑动变阻器分压变大，电压表示数增大，电路总电阻增大，电源电压不变，由欧姆定律可知，电流变小，即电流表示数减小，故A正确；故选：A。7、C【解题分析】

“引吭高歌”指声音很大，高指的是响度大．“低声细语”指声音很小，低指的响度小．8、D【解题分析】

（1）质量为m1的17℃的冷水温度升高到43℃吸收的热量为：

Q吸=C水m1（43℃-17℃）

（2）质量为m2的95℃的热水温度降低到43℃放出的热量为：

Q放=C水m2（95℃-43℃）

根据热平衡方程Q吸=Q放，

∴C水m1（43℃-17℃）=C水m2（95℃-43℃）--①

（3）混合后水的总质量不变，即

m1+m2=12kg--②

联立①②两式得：

m1=8kg，m2=4kg9、C【解题分析】

单位换算可得：1m/s=3.6km/h因此1m/s比1km/h的速度快，故选C。10、C【解题分析】

杠杆平衡时，力和力臂的大小成反比，即动力臂是阻力臂的几倍，动力就是阻力的几分之一。【题目详解】A、将钩码悬挂点的位置向右移时，阻力不变，阻力臂减小，动力臂不变，由F1L1=F2L2可知，弹簧测力计的示数变小，故A错误；B、将弹簧测力计悬挂点向右移，阻力不变，阻力臂不变，动力臂变大，由F1L1=F2L2可知，弹簧测力计的示数变小，故B错误；C、将钩码和弹簧测力计的悬挂点均向左移，阻力不变，阻力臂变大，动力臂变小，由F1L1=F2L2可知，弹簧测力计的示数变大，故C正确；D、增加钩码的个数并将钩码悬挂点向右移时，阻力增大，阻力臂变小，动力臂不变，由F1L1=F2L2可知，弹簧测力计的示数无法确定，故D错误。故选C。11、B【解题分析】

尾气的温度高，说明散失的热量多，柴油机的效率低，反之，柴油机的效率高，即节能；尾气的柴油味浓、颜色黑都说明柴油没有充分燃烧，浪费了燃料，这样柴油机的效率会低，故应选B选项．12、C【解题分析】

没有连入电流表时，L1、L2串联，两灯均能亮；但误把电流表并联在灯泡L2的两端时，闭合开关S，由于电流表并联在L2两端，则L2被电流表短路，只有L1连入电路，所以L1比原来亮，L2中无电流通过，不会发光。故选C。二、填空题13、做功机械【解题分析】

[1][2]“钻木取火”属于摩擦生热现象，通过摩擦做功，消耗机械能，得到内能，在这一过程中，将机械能转化为化为内能。14、1:22【解题分析】

由图像可知，当UA=3V时，IA=0.6A，IB=0.3A由可得：；；若将A.B串联接入某电源两端，根据串联电路的特点，导体两端的电压与电阻成正比，所以；当将A、B两电阻并联后接在电源两端时，总电阻，电源电压。15、增加压缩12001200【解题分析】

[1]根据题意知道，在空气压缩引火仪玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮，用力将活塞迅速向下压，棉絮燃烧起来，说明此过程是压缩筒内空气做功，使空气的内能增加；[2]压缩筒内空气做功过程，是活塞的机械能转化为空气的内能，与内燃机的压缩冲程中能量转化相似；[3][4]因为一个工作循环飞轮转2圈，完成四个工作冲程，做功1次，所以，当四冲程汽油机的飞轮转速为2400r/min时，1min完成1200个工作循环，做功1200次。16、做功10次【解题分析】

[1]从图中可以看出，此时两个气门都关闭，火花塞放电，活塞由上向下运动，所以该冲程是做功冲程。[2]飞轮转速是因一个工作循环飞轮转2圈，做功一次，所以每秒可以做功10次。三、实验题17、不相同连接电路时开关没有断开接了小量程，但按照大量程读数B没有调零电流表正负接线柱接反串联电路中，电流处处相等【解题分析】

（1）实验中，为得到更具普遍性和说服力的结论，应选择两个不同规格的小灯泡进行实验；连接好最后一根导线时，发现灯都亮了，说明连接电路时开关没有断开；（2）由表中实验数据可知，实验数据1.5A是错误的；这是由于读数时，错把0～0.6A量程看成0～3A量程造成的；（3）某同学发现两个串联的小灯泡中，一个发光，一个不发光说明电路是通路，电流相同情况下，不发光的灯泡是由于其电阻较小，两端功率较小的缘故，故B选项符合题意．（4）由图甲所示电流表可知，电流表指针反向偏转，这是由于电流表正负接线柱接反了造成的；由图乙所示电流表可知，电流表指针偏转角度太小，这是由于所选电流表量程太大造成的；

（5）通过分析数据可知，串联电路中，电流处处相等【题目点拨】在探究串联电路电流特点时，需要使用不同的用电器，在连接电路时，电路处于开路状态；在串联电路中，电流处处相等，根据电流表的量程来分析解答；当电流表的正负接线柱接反了，指针会反向偏转；使用电流表时要选择合适的量程；在探究串联电路电压特点时，需要有不同型号的用电器进行多次实验，从实验数据中找规律，据此解答．18、甲、乙温度计示数变化不能不同燃料燃烧的质量可能不相等甲、丙加热时间BABC【解题分析】

(1)①为了比较热值大小要用不同的燃料，加热同一种液体，让液体的质量相同，通过温度计的示数高低得出吸热多少，进而判断热值大小，应选择甲乙两图进行实验；②虽然在其它条件相同时，甲杯水的温度升高的较快，即甲燃烧产生的热量多．但相同时间两种燃料燃烧的质量不能比较，故不能比较热值的大小．(2)①为了比较不同物质吸热升温的特点，需要燃烧相同的燃料，加热不同的液体，故应选择甲和丙两图进行实验；②让液体的质量和温度的变化相同，通过比较加热时间，进而判断不同物质吸热的能力；③由图象可知，为使质量和初始温度均相同的A.B两种液体温度升高到相同的值，B液体加热的时间较长；两个加热器相同，加热时间相等时，两种液体吸收的热量相等，由图示可以看出，A的温度升高的快，B液体温度升高慢；利用热量的计算公式Q吸＝cm△t可知，在质量相等、初温相同、吸热也相同的情况下，谁的温度升高得快，它的比热容小．所以，A的比热容小，B的比热容大．④A、夏天在教室洒水，水蒸发吸收热量，使教室温度降低，感到凉爽，与比热容无关，故A错误；B.由与金属是热的良导体，塑料是热的不良导体，为防止烫手，金属勺上要装有塑料手柄，与比热容无关，故B错误；C.由于沙子的比热容较小，沙子受阳光照射时升温快，日落后沙子降温快，因此沙漠地区昼夜温差较大，故C正确，故选C；【题目点拨】（1）燃料的热值大小不能直接测量，需要通过液体吸收热量的多少来体现燃料燃烧放出热量的多少，而液体吸收热量的多少跟液体的质量和升高的温度有关，因此为了比较热值大小要用不同的燃料，加热同一种液体，让液体的质量相同，通过温度计的示数高低得出吸热多少，进而判断热值大小；在其它条件相同时，甲杯水的温度升高的较快，即甲燃烧产生的热量多（2）为了比较两种液体的比热容，需要燃烧相同的燃料，加热不同的液体，让液体的质量相同，温度计的示数变化相同时，通过比较加热时间比较吸热多少，进而判断两种比热容的大小关系；分析各现象，跟各现象的原理答题．19、控制变量温度计1、33、4同种物质在升高温度相同时，吸收热量的多少与质量有关（或质量越大吸收的热量越多）物质种类【解题分析】

(1)[1]为探究物体温度升高时，所吸收热量的多少与哪些因素有关，应采用控制变量的方法；(2)[2]实验中应使用温度计记录温度的变化；(3)