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2024届吉林省舒兰市化学九上期中联考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.2014年3月6日下午,七里河区一木材厂内,6名工人午饭后相继出现恶心、呕吐等不适症状。事件初步怀疑系亚硝酸盐中毒。距硝酸钠(NaNO2)是一种常见亚硝酸盐。下列物质中氮元素化合价与亚硝酸钠中氮元素化合价在数值上相同的是A.N60 B.NH3 C.N2O3 D.Cu(NO3)22.金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,下列关于碳的单质的叙述正确的是()A.金刚石、石墨是由碳原子构成的,而C60是由C60分子构成的B.凡是由碳元素组成的单质都是黑色的C.在一定的条件下,将石墨转化为金刚石是物理变化D.金刚石和石墨结构中碳原子的排列方式不同,所以它们的化学性质不同3.自来水厂的净化过程可表示为:取水→加明矾沉降→过滤→吸附→消毒→配水.其中属于化学变化的是()A.取水 B.过滤 C.吸附 D.消毒4.向下列物质中分别加入适量水,充分搅拌,不能得到溶液的是A.氯化钠 B.蔗糖 C.花生油 D.酒精5.下列化学实验基本操作正确的是()A.点燃酒精灯 B.检查气密性C.滴加液体 D.给液体加热6.下列物质中不会造成空气污染的是A.可吸入颗粒物 B.氧气 C.二氧化硫 D.二氧化氮7.下列解释错误的是()选项事实解释A酒香不怕巷子深分子不断运动B氯化钠溶液具有导电性溶液中有自由移动的离子C住宅失火,用水枪灭火灭火原理是使温度降低至着火点以下D用乙烯合成聚乙烯塑料分子之间有间隔A.A B.B C.C D.D8.在一个密闭容器内有A、B、C、D四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:物质ABCD反应前质量(g)461114反应后质量(g)待测15084则下列说法中正确的是()A.该反应的反应物为A和C B.容器中发生的化学反应,属于化合反应C.反应后,生成了84gD物质 D.反应后,待测A的质量为26g9.空气中含量最高的物质是A.氮气 B.稀有气体 C.氧气 D.水蒸气10.我国科学家利用四氧化三钴纳米棒作催化剂,可将汽车尾气中的CO在低温下氧化为CO2,如右图。下列关于该反应的说法错误的是A.可有效降低汽车尾气对大气的污染B.反应前后氧原子数不发生变化C.反应前后四氧化三钴纳米棒的化学性质改变了D.属于化合反应二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.自来水厂的净水流程如下,请据图回答以下问题。水库水中含有较多杂质,属于.______(填“纯净物"或“混合物")。常用的净水方法有吸附、沉降、过滤、蒸馏等,其中净水程度最高的是.______,能够除去水中异味的物质是_____(填名称)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.碘元素对青少年智力发育影响很大,加碘盐通常在食盐中加碘酸钾(KIO3).如图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明.请回答下列问题:(1)食用“碘盐”属于________;(纯净物或混合物)(2)碘酸钾中碘元素的化合价为________(3)炒菜加碘盐时,宜______(填’’早”或”迟”)加入(4)求每袋食盐中碘酸钾的质量为多少毫克?(结果保留一位小数)______四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.水是生命之源,是人类最宝贵的资源,所以人们要有关心水、爱护水、节约水的意识。(1)如图是自来水厂净水过程示意图:自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有______。A沉淀B过滤C煮沸D蒸馏E吸附(2)小红同学想检验自家的井水是硬水还是软水可以用______,在家中要把硬水转化为软水的最好方法是______。(3)许多化学实验中都要用到水,在做铁丝燃烧的实验时,集气瓶中盛少量水的作用是______。(4)“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”。这句话警示我们要树立保护水资源的意识:一是节约用水,二是防止水体污染。请举一例节约用水的做法:______。14.人类每时每刻都离不开空气,没有空气就没有生命(1)6000氧气在加压的情况下可装入容积为40的钢瓶中,请你从分子的角度解释此现象_____。(2)在食品袋中填充气体,可防止食品变质,你认为填充的气体是_____,说出你的理由_____。(3)被污染的空气会严重损害人体健康,破坏生态平衡。计入空气污染指数的项目暂定为:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧等。写出其中属于氧化物的化学式_____,为了保护人类赖以生存的空气,你认为可采取的措施有_____。(写出一条)五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.为了探究分子是否运动,张亮设计了如图1所示的实验。(1)一段时间后,可见图1中酚酞的液点由下往上依次变红色,他得出了结论_____,但陈红觉得张亮的实验还不足以证明,她又补充了实验,你觉得没有必要的是_____(填序号)。A用酒精灯对U型管加热B向少量浓氨水中滴加酚酞试液C取少量浓氨水放在空气中看是否变色D在U型管外放一条相同的酚酞试液纸条酚酞变色,而棉球没有变色,说明浓氨水和酚酞两种物质中_____具有挥发性。(2)陈红还想探究分子运动速率与哪些因素有关,她说:“我们已经知道:温度越高,分子运动速率越_____,但“可能还与相对分子质量的大小有关”画线部分的话语属于陈红在_____(填序号)。A设计实验B提出假设C描述现象D分析结论她查找了资料:浓盐酸易挥发出HCl,浓氨水易挥发出NH1.HCl和NH1会反应产生白烟(白烟成分为NH4Cl),然后按图2所示固定装置,在U型管管口分别塞上脱脂棉,各滴加一定量浓盐酸、浓氨水,用橡皮塞塞紧,几分钟后,观察到U型管_____(“左侧”、“中间”或“右侧”)出现较多白烟,说明相对分子质量越小,分子运动速率越快。(1)生成的白烟NH4Cl可以作为一种氮肥,质量为多少千克的NH4NO1中氮元素质量与10.7千克的NH4Cl中氮元素质量是相等的?_____(请写出计算过程)16.某兴趣小组用如图装置探究分子的运动。(1)选用药品时利用了浓氨水的以下性质,其中属于浓氨水化学性质的是________。A.浓氨水有很强的挥发性B.浓氨水能使酚酞溶液变红色(2)将酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中,另取一个小烧杯C,加入约5mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯。发现问题:烧杯A中的酚酞溶液是怎么变成红色的?假设一:空气中有一种物质的粒子(分子),不断运动进入A烧杯中,使酚酞溶液变红色。假设二:______________________。分析:试验中B烧杯内的酚酞溶液_________,说明假设一不正确,假设二是正确的。(3)B烧杯在实验中是不可缺少的,它体现了一种科学实验的方法,这种方法是________________。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解题分析】
试题分析:化合价的一般规律:在化合物中,正负化合价代数和为0,氧元素化合价为-2,钠元素的化合价为+1,故硝酸钠(NaNO2)中N的化合价为+3,A、N60,单质中元素的化合价为0,错误,B、NH3中H的化合价为+1,所以N的化合价为-3,错误,C、N2O3中,氧元素化合价为-2,所以N的化合价为+3,正确,D、Cu(NO3)2中N03的化合价为-1,氧元素化合价为-2,故N的化合价为+5,错误,故选C考点:化合价的一般规律2、A【解题分析】
A、金刚石、石墨是碳原子构成的碳单质,而C60是由C60分子构成的碳单质,正确。B、由于C60在室温下为紫红色的,金刚石是无色的,石墨是灰黑色的,故错误。C、一定条件下,石墨转化成金刚石是化学变化,因为金刚石是不同于石墨的新物质,故错误。D、金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,化学性质相似,由于碳原子排列方式不同,所以它们的物理性质差异很大,故错误。故选:A。【题目点拨】物质的结构和组成决定了物质的性质,物质的结构是指物质微粒的构成,如分子的构成、原子的结构等。3、D【解题分析】
A.取水无新物质生成,属于物理变化,此选项不符合题意;B.通过过滤可将难溶于液体的固体物质与液体分离,无新物质生成,属于物理变化,此选项不符合题意;C.吸附无新物质生成,属于物理变化,此选项不符合题意;D.消毒有新物质生成,属于化学变化,此选项符合题意。故选D。4、C【解题分析】
一种或几种物质分散到另一种物质中,形成均一的、稳定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和稳定性;只有被分散的物质在水中是可溶的,二者混合后才会形成溶液。【题目详解】A、氯化钠易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故选项错误。B、蔗糖易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故选项错误。C、花生油不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,故选项正确。D、酒精易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故选项错误。故选:C。【题目点拨】本题难度不大,掌握溶液的本质特征(均一性、稳定性、混合物)、各种物质的水溶性方面的知识是解答本题的关键。5、B【解题分析】
A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误。B、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确。C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误。D、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,图中液体超过试管容积的三分之一、大拇指不能放在短柄上,图中所示操作错误。故选B。6、B【解题分析】分析:根据空气的污染途径和空气的污染物来回答本题,要记住常见的空气污染物.解答:解:空气的污染途径是工厂废气的任意排放,大量燃烧化石燃料,汽车尾气的排放,可总结为:有害气体和烟尘,主要的有害气体有:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫,这些气体主要来自于矿物燃料的燃烧和工厂的废气.烟尘是指可吸入颗粒物.氧气具有支持燃烧和供给呼吸的作用.对空气无污染.故选B.7、D【解题分析】
A、由于分子不断地运动,酒精的分子通过运动能分散到周围的空气中.所以,酒香不怕巷子深,选项正确;B、由于氯化钠溶于水能解离出自由移动的离子.所以氯化钠溶液具有导电性,选项正确;C、水能吸收热量,降低可燃物的温度,使可燃物的温度降低至着火点以下,选项正确;D、由于乙烯能发生反应生成高分子聚合物.所以可用乙烯合成聚乙烯塑料,选项错误,故选D。8、D【解题分析】试题分析:表中反应后质量增加的是生成物,质量减少的是反应物,质量不变的可能是催化剂。A、A反应后的质量为26g,质量增加,是生成物,故A错误D正确;B、C反应后质量减少为反应物,A、B、D反应后质量增加为生成物,属于分解反应,故B错误;C、反应物生成的D物质的质量为:84g-4g=80g,故C错误。答案为D。考点:质量守恒定律9、A【解题分析】
A、氮气占空气总体积约78%,A选项正确;B、稀有气体占空气总体积约0.94%,B选项错误;C、氧气占空气总体积约21%,C选项错误;D、除氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳外的气体,如水蒸气、臭氧等占空气总体积约0.03%,D选项错误;故选A。10、C【解题分析】A、由题意可知,利用四氧化三钴纳米棒作催化剂,可将汽车尾气中的CO在低温下氧化为CO2,可有效降低汽车尾气对大气的污染,故A正确;B、由质量守恒定律可知,反应前后氧原子数不发生变化,故B正确;C、由题意可知,四氧化三钴纳米棒是该反应的催化剂,化学性质和质量在反应前后没有发生变化,故C错误;D、该反应由两种物质生成了一种物质,属于化合反应,故D正确;故选:C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、混合物蒸馏活性炭【解题分析】
水库水中含有较多杂质,属于混合物;吸附是将不溶性杂质吸附在它的内表面、沉降是除去较大的颗粒、过滤是除去不溶性固体,这些净化水的方法得到的水仍然是混合物,蒸馏得到的水是蒸馏水属于纯净物,所以净水程度最高的是蒸馏;活性炭具有吸附性,能够除去水中异味;故填:混合物;蒸馏;活性炭。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、混合物+5迟16.9毫克【解题分析】
(1)由标签信息可知食用“碘盐”属于混合物;(2)碘酸钾中钾元素为+1价,氧元素为-2价,设碘元素的化合价为x,根据化学式中元素的化合价代数和为0,则有,解得x=+5,故碘酸钾中碘元素的化合价为+5价;(3)标签中注明勿长时间加热,由此可知炒菜加碘盐时,宜迟加入;(4)由标签信息可知,每袋食盐中碘元素的质量为;则每袋食盐中碘酸钾的质量为;答:每袋食盐中碘酸钾的质量为16.9毫克。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、ABE肥皂水煮沸防止生成物熔化溅落下来,使瓶底炸裂洗衣水用来拖地后再冲厕所【解题分析】
(1)根据自来水厂生产自来水时常用的净水方法进行分析判断。(2)区分硬水和软水常用的方法是用肥皂水,根据日常生活软化硬水的方法进行解答。(3)根据铁在氧气中燃烧的实验现象进行分析解答。(4)根据节约用水的方法进行分析解答。【题目详解】解:(1)自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有沉淀、过滤、吸附(2)硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,生活中可用肥皂水来区分硬水和软水,产生泡沫较多的是软水,较少的硬水。生活中常用煮沸或蒸馏的方法来降低水的硬度。(3)在做铁丝燃烧的实验时,集气瓶中盛少量水是为了防止生成物熔化溅落下来,使瓶底炸裂。(4)节约用水人人有责,如刷牙用口杯接水;工业用水重复利用;洗衣水用来拖地后再冲厕所;园林采用喷灌浇水;生活污水集中处理后再利用等。故答案为(1)ABE;(2)肥皂水;煮沸;(3)防止生成物熔化溅落下来,使瓶底炸裂;(4)刷牙用口杯接水;工业用水重复利用;洗衣水用来拖地后再冲厕所;园林采用喷灌浇水;生活污水集中处理后再利用等。【题目点拨】本题难度不大,掌握自来水厂净化水的方法、硬水和软水的区分与转化方法、节约用水的方法等是正确解答本题的关键。14、氧气分子之间有很大的间隔,加压时,缩小了分子之间的间隔;氮气;氮气的化学性质不活泼、无毒;SO2、CO、NO2;减少含硫煤的使用。【解题分析】
(1)由于分子之间有间隔,将6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中,是由于分子之间间隔变小;(2)在食品袋中填充气体,可防止食品变质,你认为填充的气体是氮气,因为氮气的化学性质稳定,无毒;(3)计入空气污染指数的项目暂定为:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧等;其中属于氧化物的是二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮,其化学式分别是SO2、CO、NO2,为了保护人类赖以生存的空气,可采取的措施有减少含硫煤的使用、多植树造林、少放烟花爆竹等。【题目点拨】分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、分子是不断运动的AC浓氨水快B左侧8kg【解题分析】
(1)一段时间后,可见图1中酚酞的液点由下往上依次变红色,是因为氨分子是不断运动的,运动到酚酞试液中时,和水结合生成氨水,氨水显碱性,能使酚酞试液变红色,因此他得出了结论:分子是不断运动的,故填分子是不断运动的;A用酒精灯对U型管加热,只是加快了分子的运动速率,与检验分子是否运动无关,该实验没有必要;B向少量浓氨水中滴加酚酞试液,能说明氨水能使酚酞试液,该实验有必要;C取少量浓氨水放在空气中看是否变色,能够检验空气中的成分是否能使氨水变色,与检验分子是否运动无关,该实验没有必要;D在U型管外放一条相同的酚酞试液纸条,起到对比的作用,该实验有必要,故填AC;酚酞变色,而棉球没有变色,说明浓氨水和酚酞两
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