重庆市荣昌区盘龙镇初级中学2024届九上化学期中教学质量检测模拟试题含解析

重庆市荣昌区盘龙镇初级中学2024届九上化学期中教学质量检测模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．某纯净物中只含有R和氧两种元素，且R元素与氧元素的质量比为7：16，R的相对原子质量为14，则该纯净物中R元素的化合价为（）A． B． C． D．2．学会用化学解决生活问题是学习化学的一项重要任务。括号内是区别下列各组物质用的试剂或方法，其中正确的是（）A．白醋与白酒（观察颜色）B．水与双氧水（取样，加少量二氧化锰）C．空气与氮气（闻气味）D．食盐与蔗糖（加水溶解）3．下列有关实验现象的描述，正确的是（）A．红磷在空气中燃烧产生大量白雾B．木炭在空气中燃烧生成二氧化碳C．双氧水中加入硫酸铜溶液产生大量气泡D．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰4．研究二氧化碳性质时，某同学进行了如图所示实验：在T形三通管中放入干、湿两条紫色石蕊纱布条，并向内缓慢通入二氧化碳。下列说法中不正确的是A．干布条不变红，说明干燥的二氧化碳不能使石蕊变红B．湿布条下部先变红，说明二氧化碳密度比空气大C．干布条不变红，湿布条变红，说明二氧化碳能与水反应D．将变红的湿布条取出，片刻后又变回紫色，说明石蕊与氧气发生了反应5．下列符号既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示这种物质的是A．Fe B．2H C．H D．N6．下列说法正确的是(

)①“水银”不是银

②“生铁”不是铁

③“纯碱”不是碱

④“干冰”不是冰A．①②③④ B．①②④ C．①② D．③④7．对下列实验中出现的异常情况的原因分析，不合理的是()A．做细铁丝在氧气中燃烧实验时，铁丝没有燃烧--氧气纯度不够B．点燃一氧化碳时发生爆炸--点燃前没有检验纯度C．测定空气中的氧气含量时，气体减少的体积小于1/5--红磷过量D．制取O2时，始终收集不到O2--装置气密性不好8．如图表示初中化学常见实验操作，其中正确的是（）A．点燃酒精灯 B．检查装置的气密性C．读出液体的体积 D．液体的取用9．下列五种物质中均含有氮元素，它们是按氮元素的化合价由低到高的顺序排列的：①NH3②N2③NO④X⑤N2O5，根据规律，X不可能是A．NO2 B．NaNO2 C．N2O3 D．N2O10．某化学小组利用如图所示实验装置测定空气中氧气的含量（部分固定装置已略去）．关于该实验有下列说法：①向烧杯中加水是为了提高烧杯内的温度；②白磷燃烧会放出大量的白雾；③白磷的量不足，会使测定的结果偏大；④实验中可观察到，注射器的活塞先向右移动，后向左移动；⑤若试管内净容积为50mL，反应后冷却至室温，活塞停止在40mL附近．其中正确的是（）A．①②③ B．②③⑤ C．③④⑤ D．①④⑤11．2018全国两会上，雾霾治理依然作为不变的话题。下列做法不利于环境保护的是()A．实施“煤改气”工程 B．垃圾及时焚烧处理C．粉碎秸秆还田 D．汽车限号出行12．下图是几种粒子的结构示意图。下列说法不正确的是A．①和②属同种元素B．②是具有稳定结构的原子C．③容易失电子D．③和④在元素周期表中属于同一周期13．区分下列各组物质的两种方法都正确的是（）选项需区分的物质实验方法A氢氧化钠和氢氧化钙①露置于空气中观察②加足量水观察是否溶解B铁丝和铝丝①伸入硫酸铜溶液中②观察颜色C厕所清洁剂和厨房清洁剂①分别加入酚酞溶液②分别加入纯碱观察现象D稀盐酸与稀硫酸①伸入木条立即观察②分别滴加氯化钡溶液A．A B．B C．C D．D14．体育课掷铅球活动后，同学们对“铅球”的制作材料进行讨论，有同学认为“铅球”是铁制的，并从实验室借来磁铁吸一下。“吸一下”这一过程属于科学探究中的()A．提问 B．猜想 C．实验 D．得出结论15．—氧化碳和二氧化碳的混合物3.6g,将其通过足量的氧化铜后，将所得气体通入200g澄清石灰水，恰好完全反应,过滤得到滤液194.4g，则一氧化碳和二氧化碳的质量比为（）A．7：11 B．14:11 C．7:3 D．11：7二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．某元素的原子第一电子层与第三电子层电子数之和等于第二电子层的电子数，核内质子数和中子数相等，该元素可形成一种单质，其相对分子质量为256，该单质的化学式为________。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）根据铁丝在氧气中燃烧的实验，回答下列问题。（1）铁丝在氧气中燃烧的现象是_____。（2）集气瓶内为什么要先装少量的水或沙子_____。18．（8分）交警通过酒精检测仪显示的颜色变化，可快速检测出司机是否酒后驾车，其反应原理为：，该反应中x的化学式为________，其依据是________________。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）化学兴趣小组的同学对酒精的组成进行了以下探究:（1）点燃前，观察到酒精是无色透明液体，有特殊香味，这是指酒精的__________（填“物理性质”或“化学性质”）。（2）同学们想探究酒精的组成元素，设计并进行了如下实验探究。步骤操作现象分析结论步骤一点燃酒精灯，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯。烧杯内壁出现_______。酒精燃烧生成了水。酒精中含有_____元素步骤二将上步的烧杯迅速翻转，倒入适量澄清石灰水，并振荡。澄清石灰水变浑浊。酒精燃烧生成了______。酒精中含有碳元素（归纳结论）①酒精由碳、氢元素组成；②酒精完全燃烧的文字表达式为：______________。（反思评价）老师指出，同学们的本实验结论不合理，原因是：_____________。（拓展探究）老师建议：量取一定质量的酒精，让其在足够的氧气中充分燃烧，然后再分别精确测量所生成的水和二氧化碳的质量，即可得出正确结论。老师的依据是：____________。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【解题分析】

由题意R元素的氧化物中，R元素与氧元素的质量比为7：16，设该物质中R、O元素的原子个数分别为x、y，则有，解得，则R的氧化物的化学式为RO2；氧元素显-2价，设氧化物中R元素化合价为z，据化合物中各元素化合价代数和为0，则有z+（-2）×2=0，解得z=+4,即R元素的化合价为+4价。故选D。【题目点拨】本题考查根据元素质量比和相对原子质量计算元素化合价，利用相对原子质量和质量比可以得出原子个数之比，确定物质的化学式，再根据化学式中元素化合价代数和为零计算元素的化合价。2、B【解题分析】

A.白醋与白酒，观察颜色无法区分它们，应闻气味，故错误；B.水与双氧水，取样，加少量二氧化锰，若产生较多的气泡则是双氧水，无气泡则是水，所以可用来区分，故正确；C.空气与氮气都是无色无味的气体，无法通过闻气味的方法区分，故错误；D.食盐与蔗糖加水都能溶解，所以无法利用加水溶解的方法区分，故错误。故选B。3、C【解题分析】

A、红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，不是雾，错误；B、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳是结论，不是现象，错误；C、过氧化氢溶液中加入硫酸铜溶液，硫酸铜溶液作催化剂，会观察到产生大量气泡，正确；D、硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰，错误；故选：C。4、D【解题分析】

A、干布条不变红，说明干燥的二氧化碳不能使石蕊变红，该选项说法正确；B、湿布条下部先变红，说明二氧化碳密度比空气大，该选项说法正确；C、干布条不变红，湿布条变红，说明二氧化碳能与水反应生成显酸性物质，该选项说法正确；D、将变红的湿布条取出，片刻后又变回紫色，不是石蕊与氧气发生了反应，是碳酸分解生成了水和二氧化碳，该选项说法不正确。故选：D。5、A【解题分析】

根据由原子构成的物质其元素符号具有三种含义进行分析解答。【题目详解】A、Fe属于金属元素，可表示铁元素，表示一个铁原子，还能表示铁这一纯净物，故选项正确。B、该符号可表示2个氢原子，不是元素符号，故选项错误。C、H属于气态非金属元素，可表示氢元素，表示一个氢原子，但不能表示一种物质，故选项错误。D、N属于气态非金属元素，可表示氮元素，表示一个氮原子，但不能表示一种物质，故选项错误。故选：A。【题目点拨】本题考查了元素符号的意义，此类意义我们一般从宏观和微观两个方面去理解。当元素符号前面有数字时表示微粒个数。单个的元素符号至少有两种含义分别表原子和元素，对应的物质为原子构成时还可表这种物质。6、A【解题分析】

①“水银”不是银，是汞，②“生铁”不是铁，是合金，属于混合物，③“纯碱”不是碱，是碳酸钠，属于盐类，④“干冰”不是冰，是固体二氧化碳；故选：A。7、C【解题分析】A、铁丝在氧气中燃烧，在空气中不燃烧，说明铁燃烧需要氧气的浓度达到一定程度，做细铁丝在氧气中燃烧实验时，铁丝没有燃烧--氧气纯度不够，故A合理；B、点燃混有空气的可燃性气体易发生爆炸，点燃一氧化碳时发生爆炸--点燃前没有检验纯度，故B合理；C、测定空气中氧气的含量时，气体减小的体积小于1/5，可能是红磷的量不足，而非红磷过量，故C错误；D、制取CO2时，始终收集不到CO2--装置气密性不好，导致气体从发生装置逸散到空气中，故D合理。选C8、B【解题分析】试题分析：A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，点燃酒精灯要用火柴点燃，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误；B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确；C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作错误；D、取用液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中所示操作错误。考点：考查化学仪器的使用及注意事项化学实验操作。9、D【解题分析】试题分析：根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：①NH3中氮元素的化合价为：a+（+1）×3＝0，则a＝－3；②单质中元素的化合价为0，因此N2中氮元素的化合价为0；③NO中氮元素的化合价：b+（﹣2）＝0，则b＝＋2；⑤N2O5中氮元素的化合价为：2c+（﹣2）×5＝0，则c＝＋5；因此判断选项中N元素的化合价在＋2与＋5之间；A、NO2中元素的化合价为：d+（﹣2）×2＝0，则d＝＋4，故A不符合题意；B、NaNO2中元素的化合价为：（+1）+e+（﹣2）×2＝0，e＝＋3，故B不符合题意；C、N2O3中元素的化合价为：2f+（﹣2）×3＝0，则f＝＋3，故C不符合题意；D、N2O中元素的化合价为：2g+（﹣2）＝0，g＝＋1，故D符合题意，因此答案选D。考点：考查元素化合价的计算10、D【解题分析】

①石灰遇水会放出大量热，向烧杯中加水是为了提高烧杯内的温度，从而达到白磷的着火点，选项正确；

②白磷燃烧会放出大量的白烟，不是白雾，选项错误；

③白磷的量不足，氧气就不能耗尽，会使测定的结果偏小，选项错误；

④白磷燃烧放出大量热，注射器的活塞先向右移动，后向左移动，选项正确；

⑤氧气约占空气体积的五分之一。故若试管内净容积为50mL，反应后冷却至室温，活塞停止在40mL附近，选项正确。故选D。11、B【解题分析】

A、实施“煤改气”工程，可减少燃煤造成的污染，利于环境保护；B、垃圾及时焚烧处理，会造成空气污染，不利于环境保护；C、粉碎秸秆还田，不会造成污染，利于环境保护；D、汽车限号出行，可减少环境污染，利于环境保护；故选B。12、B【解题分析】

粒子的结构示意图可知，①是氧原子，②氧离子，③是钠原子，④是硫原子。【题目详解】A、同种元素质子数一定相同，①和②的质子数都是8，属于同种元素，故A正确；B、由②粒子的结构示意图可知，最外层电子数为8，具有稳定结构的离子，故B不正确；C、③最外层电子数为1，小于4个，容易失电子，故C正确；D、③和④电子层数相同，在元素周期表中属于同一周期，故D正确。故选B。13、C【解题分析】

A、①氢氧化钠、氢氧化钙露置于空气中易吸收水分潮解，也都能与二氧化碳反应，生成对应的碳酸盐，但是外观上看不出区别；②氢氧化钠易溶于水，氢氧化钙微溶于水，但是加足量水观察不出区别；两种方法都不能区分，故A错误；B、①铁丝和铝丝伸入硫酸铜溶液中都会产生红色固体，不能鉴别；②铁丝和铝丝都是银白色，不能根据颜色区分；两种方法都不能区分，故B错误；C、①厕所清洁剂显酸性，加入酚酞不变色；厨房清洁剂显碱性，加入酚酞变红，可以区分；②厕所清洁剂能与纯碱反应，产生气泡；厨房清洁剂不与纯碱反应，可以区分；两种方法都能区分，故C正确；D、①稀盐酸与稀硫酸中伸入木条都没有明显现象；②稀盐酸中加入氯化钡溶液不反应，无明显现象；稀硫酸中加入氯化钡溶液反应生成白色沉淀；①不能区分②能区分，故D错误。故选C。【题目点拨】找出物质的特性是区别物质的关键。如将氢氧化钠和氢氧化钙溶于水后，向溶液中通入二氧化碳，变浑浊的是氢氧化钙溶液，无明显现象的是氢氧化钠；将铁丝和铝丝分别伸入氢氧化钠溶液中，有气泡产生的是铝丝，无明显变化的是铁丝。14、C【解题分析】

“吸一下”这一过程属于科学探究中的实验，故C选项符合题意。15、A【解题分析】

根据二氧化碳通入澄清石灰水溶液减少的质量，计算出二氧化碳的质量；二氧化碳的质量包括原混合气体中的二氧化碳和一氧化碳还原氧化铜得到的二氧化碳两部分。【题目详解】解：设与200g澄清石灰水反应的二氧化碳的质量为x，则：x=4.4g，设原混合气体中一氧化碳的质量为y，二氧化碳的质量为3.6g-y，则：由题意得：+3.6g-y=4.4g，y=1.4g，所以二氧化碳的质量=3.6g-1.4g=2.2g，则一氧化碳和二氧化碳的质量比=1.4g：2.2g=7：11。故选A。【题目点拨】根据化学方程式计算时，第一要正确书写化学方程式，第二要使用正确的数据，第三计算过程要完整。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、S8【解题分析】

原子第一电子层与第三电子层电子数之和等于第二电子层的电子数，由于第一层为2电子，第二层为8个电子，故第三层为6个电子；硫的相对原子质量为32，该元素可形成一种单质，其相对分子质量为256，该单质的化学式为S8；

故填：S8。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成一种黑色固体防止生成的固体物质溅落下来，炸裂瓶底【解题分析】

（1）铁丝在氧气中燃烧的现象是剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成一种黑色固体；（2）铁比在氧气中燃烧放出大量的热，防止生成的固体物质溅落下来，炸裂瓶底，集气瓶内要先装少量的水或沙子。18、质量守恒定律（或反应前后原子种类、个数不变）【解题分析】

根据质量守恒定律可知：反应前铬原子2个，碳原子6个，氢原子24个，氧原子21个，硫原子3个，反应后已知元素中，铬原子2个，碳原子6个，氢原子12个，氧原子15个，硫原子3个，所以在生成物中少6个氧原子和12个氢原子，即6x中有6个氧原子和12个氢原子，每个x中有2个氢原子和1个氧原子，故填：H2O，判断的依据是质量守恒定律即在反应前后原子种类、个数不变。【题目点拨】利用任何化学