湖北省黄石市有色中学2023-2024学年八年级上学期9月月考语文试题_第1页
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八年级语文试卷一、积累与运用。(12分)一片小小的茶叶,在新的时代绽放璀璨光芒;一碗浓浓的茗茶,在巴蜀大地千里飘香。这不仅孕育出一方人,还氤氲出一种情。地处米仓山南麓的巴中,属亚热带湿润地区,具有得天独厚的茶叶种植条件。唐代陆羽《茶经》记载:“茶者,南方之嘉木也。其巴山、峡川有两人合抱者。”巴中的产茶,可上溯到《诗经》产生的时期。所产茶叶,品种丰富,品质优良。现有巴山老鹰茶、富硒茶、绿茶等……屡获殊荣,炙手可热。如老鹰茶,[]。茶,因其清雅高洁的品格,常与文人雅士结缘。在巴中大地上,积diàn()出无数与茶有关的逸闻轶事、诗文名联。明末壁山(今通江县,下同)贡生向仕显《食薪茗》:“旗枪犹带一枝雨,萌蕊初含三月烟。”清顺治举人李蕃《壁山春望》:“酒开土瓮因醅熟,茶煮山泉带雪痕。归去已忘天欲mù(),儿童欢笑正迎门。”诸如此类浩如烟海的诗文,为茶叶增添别样的魅力。其背后是古人吟赏风物的闲情逸致。过去,当地茶叶虽也通过米仓古道北运陕西,但毕竟数量有限。而今,在党和国家“乡村振兴”战略指引下,勤劳睿智的巴中人,助推本地茶叶品牌,走向全国,走出四川,乃至世界。这不是让茶叶成为叫得响的饮品,而是让其成为老百姓腰包鼓的法宝,真正把小茶叶做成了大产业,变成了一篇带领百姓致富、实现全面小康的大文章。文中加点字注音和填入()中的汉字,全部正确的一项是______A.mín淀ruǐ幕 B.míng锭ruì幕C.míng淀ruǐ暮 D.mín锭ruì暮文中画横线的词语使用不正确的一项是______A.得天独厚 B.炙手可热 C.逸闻轶事 D.闲情逸致文中画波浪线的句子有语病,下列分析和修改不正确的一项是______A.巴中的产茶,可上溯到《诗经》产生的时期。(成分残缺,在“产茶”后面加上“历史”)B.现有巴山老鹰茶、富硒茶、绿茶等……(重复累赘,删去省略号或“等”)C.走向全国,走出四川,乃至世界。(语序不当,“走向全国”和“走出四川”交换位置)D.这不是让茶叶成为叫得响的饮品,而是让其成为老百姓腰包鼓的法宝。(关联词使用不当,将“不 是……而是……”改为“不是……就是……”)依次填入文中[]处的语句(不考虑句末标点),衔接最恰当的一项是______①汤色鲜亮,滋味醇浓,劲道十足②属常绿乔木,叶质厚实、色泽深绿③因此不但有解渴之功,还有止咳、祛痰、平喘等疗疾之效④富含芳香油、多酚类化合物等有益成分A.②④①③ B.②①④③ C.④③②① D.④①③②下面的说法不正确的一项是______A.“在新的时代绽放璀璨光芒”中,“在”“的”“璀璨”分别是介词、助词、形容词。B.“品质优良”“勤劳睿智”“全面小康”分别是偏正短语、并列短语、主谓短语。C.“诸如此类浩如烟海的诗文,为茶叶增添别样的魅力。”主干是“诗文增添魅力”。D.“这不仅孕育出一方人,还氤氲出一种情”是递进关系复句。下列标点符号使用有错误的一项是()A.《泰州晚报》刊登文章,解答如何申报“青少年科技创新市长奖”?B.我市推动医药产业链前延后伸,全力建设医、药、养、游一体的大健康产业集聚示范区。C.一切都活了,都是自由的:要做什么,就做什么;要怎么样,就怎么样。D.由泰州团市委扶持投拍的微电影《人戏》,成功入围2015年第68届戛纳电影节“短片角”。二、语言运用。(8分)同学们在网络上搜集了一些数据,发现“青春模样”具有很多特质。请阅读下图,归纳出两点。在青年眼中,青春是什么模样?近几年出现的青春身影,哪些让你印象最深刻?(2分)我的结论:“青春模样”的特质是热爱祖国、______________、______________。阅读小小说《歌唱家》,概述文本所运用的手法及其主题。(3分)①有一次,歌唱家去到外地演出。②他登上舞台,配乐准时奏响了,歌唱家慢条斯理地摆好姿势,脸上露出亲切的笑容,准备投入演唱。③然而,他刚刚吸了一口气,甚至第一句都还没唱出,下面就响起了掌声。④歌唱家怔了一下,就把歌给误了。他往后面挥动了一下手臂,不知是要放弃还是示意重来,下面却立即响起了更大的掌声。⑤很快,各种尖叫声、欢呼声、喝彩声也及时而热烈地响了起来,会场顿时沸腾了。歌唱家忽然受到了感动,也鼓起了掌。气氛更加热烈了。⑥有人开始跑上台来,他赶紧走过去,热情地与来人握起了手。一会儿,又上来了好几个人,他一一握手。他握手的时候,神情非常专注,甚至比唱歌还要投入。接着,上来的人越来越多,歌唱家一只手都握不过来了,他干脆扔掉了话筒,全力与人们握起了手。歌唱家的手与善男信女们的手亲密接触的时候,他感到更加激动了,热烈的拥抱便成了自然而然的事情。有好几次,他甚至被别人抱得透不过气来,他大声喘息着,人们只知道他实在太激动了。⑦配乐在继续奏响,没有歌声。其时,台下的人一群紧接一群,汹涌而上,好在歌唱家已经进入了角色,他一个一个地握手,一个一个地拥抱,会场掀起了一阵阵的高潮……后来,音乐结束了,歌唱家的握手拥抱却还没结束——台下一个人也没有……诗歌需要想象,能从看似无关的事物中找到共同点,从而产生新奇的效果,譬如下面两首诗。请从“彩虹”“气球”“仙人掌”“落叶”中选择一个作为标题,尝试写一首小诗,不超过6行。(3分)沙海樊忠慰这无法游泳的海只能以驼铃解渴每一粒沙都是渴死的水蝴蝶•豌豆花郭风一只蝴蝶从竹篱外飞来,豌豆花问蝴蝶,你是一朵飞起来的花吗?三、古诗文阅读(一)课内古诗理解性默写。(8分)白居易在《钱塘湖春行》中,用“______,______”描绘了禽鸟的动态,展现了初春的活力。登临黄鹤楼,可观赏崔颢在《黄鹤楼》诗中“______,______”的明艳之景。《使至塞上》中“______,______”最能体现“诗中有画,画中有诗”的意境。《梁甫行》中“______,______”一句咏叹家园荒芜,狐兔出没,进一步抒发诗人对贫苦人民的同情和感慨。(二)课内古诗阅读。(4分)雁门太守行李贺黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。下面对本诗理解分析不正确的一项是()A.“雁门太守行”是古乐府曲名,“行”是古诗体裁,本诗借用它作诗题,写当时战事。B.全诗以色彩斑斓的词语描绘战争场景,构成了奇特的意境,歌颂守边战士浴血奋战、视死如归的英 雄气概。C.“塞上燕脂凝夜紫”是说塞上的泥土在晚霞映衬下凝成胭脂色,写出了边塞风光的秀美。D.“半卷红旗临易水”使人联想起“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,喻示将士们无所畏惧, 勇往直前。“报君黄金台上意,提携玉龙为君死。”表达了诗人怎样的思想感情?(三)阅读下面的文言文,完成问题。(10分)屈原者,名平,楚之同姓也。为楚怀王左徒①。博闻强志,明于治乱,娴于辞令。入则与王图议国事以出号令出则接遇宾客应对诸侯。王甚任之。上官大夫与之同列,争宠而心害②其能。怀王使屈原造为宪令,屈平属③草稿未定,上官大夫见而欲夺之,屈平不与,因谗之曰:“王使屈平为令,众莫不知,每一令出,平伐④其功,曰以为‘非我莫能为’也。”王怒而疏屈平。时秦昭王与楚婚,欲与怀王会。怀王欲行,屈平曰:“秦,虎狼之国,不可信,不如无行。”怀王稚子子兰劝王行:“奈何绝秦欢?”怀王卒行。入武关,秦伏兵绝其后,因留怀王,以求割地。怀王怒,不听。亡走赵,赵不内⑤。复之秦,竟死于秦而归葬。(节选自《古文观止•屈原列传》)【注释】①左徒:楚国的官,仅次于最高行政长官令尹。②害:嫉妒。③属(zhǔ):撰写。④伐:夸耀。⑤内:接纳,收容。下列对文中画波浪线语句的断句,正确的一项是______A.入则与王图议国事/以出号令/出则接遇宾客/应对诸侯B.入则与王图议国/事以出号令/出则接遇宾客/应对诸侯C.入则与王图议国事/以出/号令出则接遇宾客/应对诸侯D.入则与王图议国/事以出/号令出则接遇宾客/应对诸侯下列对原文内容的理解,不正确的一项是______A.屈原任楚国左徒,懂得政治安定和治理混乱的道理。B.屈原深得怀王信任,后因上官大夫的谗言而被疏远。C.在怀王是否赴秦这件事情上,子兰与屈原意见不同。D.怀王逃到赵国不被接纳,他竟然死在秦国并葬于秦。把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)①王使屈平为令,众莫不知。 ②秦,虎狼之国,不可信,不如无行。四、现代文阅读。(28分)(一)阅读下面三则材料,完成问题。(7分)材料一:加快推进教育数字化转型是我国从教育大国到教育强国的必然选择。党的二十大报告作出“推进教育数字化”部署。2023年2月,中共中央、国务院印发《数字中国建设整体布局规划》强调,在教育等重点领域,加快数字技术创新应用。ChatGPT是数字技术创新运用的典型代表。ChatGPT是2022年11月推出的一款人工智能技术驱动的自然语言处理工具。Chat就是聊天,GPT就是“生成型预训练变换模型”。简而言之,ChatGPT就是一款好用到超出大部分人认知的聊天机器人。(选自《中国教育报》,有删改)材料二:作为一款生成式人工智能软件,ChatGPT可以根据议题写作业、写论文、写演讲稿……据新闻报道:ChatGPT成功通过了谷歌的编程考试,拿到了年薪18.3万美元的L3工程师录取通知书;还能够通过沃顿MBA课程的期末考试……有记者曾在ChatGPT的对话框中输入“如何看待ChatGPT对教育的影响?”后,它的回答是:“作为一个大型语言模型,我可以对教育产生积极影响。可以提供在线学习资源,并与学生进行对话,帮助学生在学习过程中获得更好的支持与指导。可以根据学生的兴趣和需求,提供学习材料和建议,帮助学生更好地自主学习。可以为老师提供工具和资源,帮助他们改善教学方式。”(选自《中国教育报》,有删改)材料三:ChatGPT的确在很多领域表现出了非常强大的能力,但另一方面,它也暴露出一些问题,比如可能会给考试作弊提供便利。冯建军教授认为:在教育领域,ChatGPT注重知识教学,忽视了教育的根本在于育人;缺少辨别信息、答案的能力,忽略了批判性思维和解决问题的能力;缺少情感交流;可能导致学术作弊和学术诚信问题。当前,我国人工智能领域伦理治理的确也面临着知识产权侵权、生成虚假信息、算法“黑箱”等问题。以教育数据隐私问题为例,ChatGPT需要联网工作,存在隐私泄露和侵权的风险,可能会伤害未成年学生。(选自《中国教育报》,有删改)下列说法与上述材料表述一致的一项是______(2分)A.党的二十大报告中指出,我国想要完成教育大国向教育强国的转型必须依赖于ChatGPT的使用。B.ChatGPT是一款生成式人工智能软件,在很多领域表现出了非常强大的能力。C.ChatGPT存在考试作弊、缺少辨别信息的能力、忽略批判性思维等方面的缺点。D.ChatGPT需要联网工作,存在隐私泄露的风险,会伤害未成年学生。下列对材料相关内容理解和概括正确的一项是______(2分)A.大型语言模型ChatGPT在伦理、法律、体育竞技方面,因缺乏情感交流可能存在大量的风险。B.材料二运用列数字、举例子等说明方法,生动形象地说明了ChatGPT具有能力强、“智慧”等级高的特点。C.冯建军教授认为,ChatGPT可以为学生提供材料和建议,但忽视了教育的根本在于育人,因而不能使用。D.ChatGPT自身认为对教育具有提供在线学习资源、支持学生自主学习、改善教学方式等积极功能。有人说:“即使再先进的科技都只是工具,人类不应沦为工具的奴隶。”请结合上述材料,联系生活实际谈谈你的理解。(3分)(二)阅读下面文本,完成问题。(13分)大地的滋味刘江滨①《道德经》中云:“五色令人目盲,五音令人耳聋,五味令人口爽。”这话多少有点令人沮丧。如果我们换一个角度看,大地之上,有青黄赤白黑五色入目,有宫商角微羽五音贯耳,还有酸甜苦辣咸五味咂舌,色、声、味都在大自然之间蓬勃地存在着,呈现着,这是多么神奇瑰丽的景象!②这一切,都拜大地所赐。酸甜苦辣咸,大地上的自然物都浸润其中,各有各的滋味。③五味中,甜绝对是当仁不让的一号主角,最受人们喜爱追捧。④或许我们生下来品啜的第一口乳汁是甜的,那是生命的芬芳,从此烙下深刻的味蕾记忆。大地和上苍也从不吝啬甜品的供应,如草盈野,如花满地。⑤每一个童年都有一个“甜蜜史”,跟糖、草秫、瓜果有关。糖需要花钱购买,而草秫、瓜果可在田野中寻找获取。有一种野草叫茅根,长在坡坡坎坎,它的根茎呈白色,一节一节的,挺长,从地下拔出来擦去泥土搁嘴里嚼一嚼,汁液不盛,甜味也淡淡的,聊胜于无,嚼着玩儿。瓜地、果园都有人看管,最诱人也最易吃到嘴的是“甜棒”,即玉米秸和高粱秆。浓密的庄稼稞形成天然的屏障,趁割草的时候,钻进去谁也瞧不见。此时挑着粗壮的秸秆用镰刀砍断,用牙擗去一条一条篾皮,一口一口咔嚓咔嚓大嚼起来,满口甜汁,美不可言。一会儿工夫,眼前一地废渣残末。⑥大地上的植物结出的瓜果庶几都是甜的,甜瓜、西瓜、苹果、桃子、梨子、香蕉、葡萄……只不过甜味浓淡不一、纯度不同。人们醉心于甜味给舌头和口腔带来的美妙感受,并将这种滋味延伸到人生的方方面面。譬如,相貌要甜美,声音要甜润,爱情要甜蜜,睡觉做梦都要香甜,日子更是要比蜜甜。总之,甜就是幸福、欢快的滋味。⑦大地上长着甜,也长着苦。⑧我的第一口苦水来自我村的一眼老井。有一天我在街上疯跑着玩儿,满头大汗,极渴,在一拐角处看到一个我叫婶子的妇人从井里提出一筲水,我趴到筲边便喝,妇人欲制止,已来不及了,我喝到嘴里一口水,随即噗的一下吐了出来,真苦啊,且涩,吐出来之后舌头还打皱。我龇牙咧嘴,拧着眉头。妇人哈哈大笑,说,你不知道这井水是苦的?⑨树叶草叶大多都是苦的。最苦的草叫黄连,有句歇后语叫“哑巴吃黄连——有苦说不出”。这黄连是中药,而几乎所有中草药都苦,应了那句“良药苦口”之说。那年我生病煎了中药汤,捏住鼻子灌了进去,赶紧用糖来甜口,还是压不住,真是苦不堪言。不是所有的苦都不堪,譬如苦瓜,表面看品相不佳,一身疙瘩颇类癞蛤蟆,吃到嘴里苦中却有一股清新的味道,耐人回味。又如咖啡,那种又苦又香的味道特别容易让人沉迷上瘾。《诗经》有云:“谁谓茶苦,其甘如荠。”这种甘苦相依、苦尽甘来的滋味蕴藏着人生的真谛。⑩有趣的是,甜虽为人喜,人们却对苦的体味更深刻更宽广,好像有一肚子苦水无处倾泻。痛苦、艰苦、吃苦、受苦、辛苦、疾苦……汇成一句悠长的嗟叹:苦——哇!其实,苦与甜是相对的,不吃苦中苦,哪知甜上甜?就像瓜蔓蒂根是苦的,而甜只是结出的果。苦,虽不堪言,却最耐人品咂回味,最为人间值得。⑪对酸的最早体验是吃青杏。当小小青杏挂满枝头的时候,小孩子就忍不住下手了,咬到嘴里,吃吃哈哈那叫个酸,口水立马充溢口腔,一旁看的人都能流出哈喇子。更要命的是,酸倒了牙,整个腮帮子木木的,那牙不能沾任何食物,酸疼,得好久才能恢复。尽管如此,我们对酸味还是乐此不疲。“望梅止渴”的故事人人皆知。许多水果在未成熟时都是青色的,亦青涩,除了青杏,还有青枣、青葡萄、青苹果、李子等,熟了之后由青变红(黄、紫),由酸变甜。这是不是与人生很像?⑫把辣归到五味中实在是一种误读,辣是一种作用于舌头的痛觉,而非味道。葱、姜、蒜、辣椒是常见的辣味蔬菜,其中最辣的是辣椒。《通俗文》云:“辛甚曰辣。”辣椒圆锥的形状像一把弯曲的利刃,由青转红,收后堆在场院,红彤彤的仿佛平地燃起大火。由辣的词性本意而生发引申与人有关的譬喻,做事老辣、作风泼辣等。《红楼梦》中那个被贾母谑称“凤辣子”的王熙凤,从性情到手腕,从口齿到心肠,都最生动诠释了“辣”的品性。⑬少小家贫,常吃腌制的萝卜、芥菜疙瘩、韭菜花、大蒜等咸菜,积习至今难改,馒头、粥加咸菜就是最好的饭食。北方人爱吃咸,口味重。咸味不仅是调味,更是生理生命的必需。⑭盐同样来自大地。旧时农村有大片大片的盐碱地,土壤贫瘠,寸草不生。土地表层有一层松软的盐土,农人将之用铲子刮了,放到一个专门砌成的盐池用清水反复浸泡导引,流出的盐水经太阳晒或用大锅煮,白色的晶体盐就产生了。这个过程被称为“淋小盐”。而今这些早已尘封于泛黄的记忆中了。但是,盐依然是大地慷慨的馈赠。⑮五味是大地的滋味,也是人生的滋味,“五味杂陈”“百感交集”之谓好像略有消极颓唐之意,其实在我看来是盈满,是丰厚,是自足,是上苍的赐予。人活一世,少了哪般滋味岂不是都觉乏味、都感寡淡?只是,甜了别沉溺,苦了别沉沦,酸了别倒牙,辣了别放任,咸了别过度,要以它味来填充,来调和,来平衡。苏东坡尝云“人间有味是清欢”,善于知味于口深味于心,才会不负大地,不负人生。(选自《2022年中国精短美文精选》,有删改)文章以“大地的滋味”为题,有什么好处?(3分)文中说“大地上长着甜,也长着苦”。请概述大地上长着的“苦”。(3分)赏析句子。(4分)①当小小青杏挂满枝头的时候,小孩子就忍不住下手了,咬到嘴里,吃吃哈哈那叫个酸,口水立马充溢口腔,一旁看的人都能流出哈喇子。②辣椒圆锥的形状像一把弯曲的利刃,由青转红,收后堆在场院,红彤彤的仿佛平地燃起大火。结合文章内容,说说你对“人间有味是清欢”的理解。(3分)(三)名著阅读。(8分)片段一:有一天半夜,我爬上了一节破烂的火车,身上稍有点不舒服,可是心里非常兴奋。片段二:他是年青的苏维埃职官,在我长时间和毛泽东的谈话里,他当我们的翻译员。虽然他是一个双颊赧(nǎn)红、年纪只有二十六岁的少年,可是他已经是两本关于辩证法的书的作者。片段三:一天早上我到彭德怀的司令部去,发现他有好几个部下在那里,正好开完会。他们请我进去,开了一只西瓜。我们围桌而坐,淘气地在炕上吐起瓜子来。我注意到有一个我以前没有见过的年轻指挥员。彭德怀看见我瞧着他,便开玩笑说:“那边这个人是著名的赤匪。你认出他来了吗?”新来的那个人马上面露笑容,脸涨得通红,嘴里露出掉了两个门牙的大窟窿,使他有了一种顽皮的孩子相,大家不由得都笑了。“他就是你一直想要见的人,”彭德怀又补充说,“他要你去访问他的部队。他叫_______。”片段四:那不是发疯了吗?但是红军就是这样做的。时不可失。必须在敌人援军到达之前把桥占领。于是再一次征求志愿人员。红军战士一个个站出来愿意冒生命危险,于是在报名的人中最后选了三十个人。他们身上背了毛瑟枪和手榴弹,马上就爬到沸腾的河流上去了,紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。红军机枪向敌军碉堡

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