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文档简介

部编版三年级语文下册第一次月考练习(一)(含答案)

2022-2023学年度第二学期

三年级语文月考(一)

(范围:第一到二单元)

一、知识检录。(25分)

1.看拼音写词语。(5分)

nuòruòwǔdǎochuīfúyuānyāngxīnshǎng

()()(____________)(____________)(____________)

2.用“√”画出加点字选择正确的读音。(2分)

匀称(chèngchèn)打捞(láolāo)皱纹(zòuzhòu)投掷(zhèngzhì)

3.读一读,用“√”画出句子中使用合适的词语。(4分)

(1)大厅里响起了阵阵(轻巧轻快)的乐曲。

(2)忽然听到远处传来一阵脚步声,鹿(机灵灵巧)地支起耳朵,不错,正是脚步声!

(3)时间在流逝,世界上(发生发现)了许多事情。

(4)平静的水面上,几只小船在轻轻(荡漾飘荡)着。

4.先将下面的词语补充完整,再照样子写词语。(7分)

自()矛盾井底之()掩()盗铃没精打()

相()并论翩翩起()光彩夺()()心丧气

仿照画线词语再写三个AABC式的词语:

5.按要求完成句子练习。(7分)

(1)河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。(改为“被”字句)(2分)

(2)一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活

泼的小燕子。(仿写一种动物的外形特点)(3分)

(3)鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起子眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”照样子把句子补充完整,注意加点部分。(2分)

他_________________________________:“你真是急死我了!”

二、积累锦囊。(12分)

6.将下面诗句补充完整,并选出描写季节不相同的一项()。(5分)

A.泥融飞燕子、________________________B.竹外桃花三两枝,

C.________________________,小溪泛尽却山行。D.日出江花红胜火,

7.补充下面句子。(7分)

(1)这么多的白荷花,一朵有一朵的____________。看看这一朵,____________;看看那一朵,________________________。如果把眼前的一池荷花看作一大幅____________,那画家的本领可真了不起。

(2)因释其____________,冀________________________。——《守株待兔》

三、语文与生活。(8分)

8.根据以下内容,写一则通知,注意通知的格式。(4分)

3月2日,少先队大队部通知各班班长3月3日下午放学后去总务处领取新校服。

9.春暖花开,正是郊游的好时光,三(2)班的同学们正在议论纷纷。请你给他们推荐一个地方,说说这个地方有什么好玩的,可以开展哪些活动?(4分)

四、要素阅读。(22分)

(一)课内阅读。(12分)

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

10.这段文字节选____________(作者)写的(课文)____________。(2分)

11.文段中的“大圆盘”指的是()。(2分)

A.荷叶B.白荷花C.花骨朵D.小莲蓬

12.选文画“”的句子把____________比作____________,读着句子我仿佛看到了___________________________________________________________________________的画面。(4分)

13.“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”中的“冒”字用得真好。下列说法不正确的是()

A.“冒”字写出了荷花使劲地、不停地向上生长,表现了白荷花特有的生命活力。

B.一边读一边想象画面,白荷花“冒”出来的动态就展现在眼前了。

C.“冒”字换成“开”“长”等字更好,都可以形容速度比较快。

D.读着“冒”字,我能感受到作者对白荷花的喜爱之情。

14.选文中画“”的句子中“画家”指的是____________,这个句子表达了作者对白荷花的____________之情。(2分)

课外阅读。(10分)

沙子和泥土

一粒沙子安逸地躺在大地上,骄傲地对泥土说:“喂,你没有发现吗?我是一粒多么伟大的金子啊!”

“你是一粒伟大的金子,这怎么可能呢?”泥土说。

“你没有听说过“沙里淘金”这句词语吗?那些闪光的金子,都是从我身上淘洗出来的。”

沙子自高自大地说道。

“如果你不能淘洗掉自己身上那些贪图安逸、狂妄自大、只会空想的坏心理,你永远只是一粒黯然无光的沙子。”泥土告诫道。

“你为什么埋没我呢?”沙子问泥土。

“如果你能努力使自己成为一颗闪光的金子,谁又能埋没你呢?”泥土对沙子说。

“生为一粒小小的沙子,落入大地,谁又能发现我呢?”沙子感叹道。

“孩子,当你与大地融为一体时,你就是大地的一部分了。”泥土说。

一堆沙子,被一阵大风吹得七零八落。“我们这些苦命的沙子,为什么总经不起“风吹雨打”呢?”沙子叹息道。

“为什么不试着寻求别人的帮助呢?当你与水泥联为一体时,就能成为坚不可摧的混凝土了。”泥土说。

15.从文中找出下列词语的反义词。(3分)

谦虚—()发现—(____________)渺(miǎo)小一(____________)

16.中国有一句老话说“是金子总会发光的”,找出短文中和它意思相近的一句话,并抄写下来。(2分)

17.下面三个句子中,与其他两句句式不同的一句是()。(1分)

A.你为什么埋没我呢?B.谁又能埋没你呢?C.谁又能发现我呢?

18.沙子“叹息”的原因是_________________________________(2分)

19.从短文中泥土的最后一句话里,你领悟到了什么道理?(2分)

五、考场动笔(30分)

春天来了,万物复苏,你一定观察过一些植物吧?请把你观察到的种植物写下来。要求:1.按一定顺序写作;2.适当发挥想象;3.书写要规范、整洁,正确使用标点符号。字数:300字以上。

100

200

300

400

答案

懦弱、舞蹈、吹拂、鸳鸯欣赏

2.chèn

lāo

zhòu

Zhì

3.轻快

机灵

发生

飘荡

相蛙耳采

提舞目灰

头头是道欣欣向荣井井有条

5(1)尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”。

(2)一身雪白的绒毛,一双灵动通红的眼睛,加上长长的耳朵,凑成了那样活泼可爱的小兔子。

(3)瞪大了眼睛,跺了跺脚(答案不唯一)

6.C

A.沙暖睡鸳鸯B.春江水暖鸭先知C.梅子黄时日日晴D.春来江水绿如蓝

7.(1)姿势很美也很美活的画(2)耒而守株复得兔

8.________________________通知

请各班班长3月3日下午放学后去总务处领取新校服。

少先队大队部

3月2日

9.示例:我建议大家一起去迎宾公园游玩。一进大门,就会看见一片绿茵茵的草地,像一块巨大的绿色地毯。公园里到处盛开着五彩缤纷、争奇斗艳的花儿,散发出淡淡的清香,令人心旷神怡。在迎宾公园里游玩,一定要到空中宝塔去看看,宝塔高六层,建得古色古香,金碧辉煌。登上塔顶,可以看到公园全景。我们还可以在公园里野炊、放风筝……听了我的介绍,大家一定很想来迎宾公园玩吧!希望我的建议能被大家采纳!

10.叶圣陶;《荷花》

11.A;

12.荷叶大圆盘像大圆盘一样多而密的荷叶

仿佛一群顽皮的孩子挤在了一起;

C

大自然喜爱、赞美。

15..骄傲埋没伟大

16.短文中和“是金子总会发光的”意思相近的句子是“如果你能努力使自己成为一粒闪光的金子,谁又能埋没你呢?”

17.A(

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