班主任工作计划-9

第第页班主任工作计划班主任工作计划篇1本学期是中学阶段的最后一个学期，对每个同学以后的成长至关紧要。从某种角度讲，也是同学人生道路上一个紧要的转变点。本学期的工作目标是结合学校德育工作计划，努力营造良好的学习氛围，让每个同学发挥自身的潜能，考上充足的学校，紧抓同学的思想工作和日常行为规范，要求同学在做好人的前提下努力提高学习成绩。一、树立理想、确定目标知名教育家第斯多惠说得好：教学的艺术不在于教授的本领，而在于激励、唤醒与鼓舞，而没有兴奋的情绪，怎么能激励人，没有自动性怎么能唤醒熟睡的人，没有生气勃勃的精神，怎么能鼓舞人？通过开展主题班会，强化理想前途教育、学习目的性教育和形势教育，帮助每一位同学树立各自的学习和升学目标，变更学习态度，把要我学变更为我要学。同学思想上端正了，他们自然而然也不会显现不做作业、不听讲的现象了，磨刀不误砍柴工。而初三下学期是实现目标的最后阶段，只有重视其学习过程，才略让同学们变更各自的学习态度，明确努力的方向，实现自身的理想。二、鼓舞信念、永抓恒心初三下学期最后几个月是同学们冲刺的阶段和收获的季节。在这个时期里，凡事放慢脚步，多察看，细心发觉，小事勤说，引导启发，尽快解决。首先，依据同学的情况，做好每个同学的思想工作，帮助他们鼓起学习的勇气。在整个的学习过程中，注意做好同学的思想跟踪，抓恒心，适时进行思想的调整。其次，在结束初三的课程后，就进入复习，要让同学在复习中，订立出符合自身实际情况切实可行的复习计划，对原来学习过的学问进行查缺补漏，使他们在学习和复习的过程中树立信念，战胜一切学习上的困难。再次，做好中考体育的各项准备工作，搭配体育老师进行体育考前的训练工作，力争使得更多的同学在体育上获得高分。三、共同进步、共同提高彼得罗夫斯基、施巴林斯基在《集休的社会心理学》一书中说到：教育过程是在集体中并通过集体实现的。在本学期中，要关注同学们各学科之间的平衡进展，依据各科学习的特点，引导同学们不绝加强软弱学科的学习，不能显现偏科现象，使他们明确7—1=0的道理。在这时期里，各科任老师为了使自身所教学科能考得更好，都在争分夺秒地率领同学复习，时间对同学来说是最宝贵的。此时，班主任要着眼全局，以身作则，与各科任老师紧密搭配，适时把握同学的学习动态，督促同学多下功夫，各科兼顾，不放弃任何一科，老师、同学、家长上下拧成一股绳，形成顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。对学情检测、模拟考试中显现的问题适时分析原因，找出对策。对同学显现的压力大、焦虑高、成绩不理想、学习信念下降、时间调配欠妥、有自负情绪等现象适时矫正，调整心态，指明正确的方法。四、重视细节、加强管理纪律是成功的保证，在这学期里，班级的各项管理还需从细节入手，依旧重视常规，仪容仪表，加强班级管理工作，严抓课堂纪律，不能因升学而放弃班级的常规管理工作，要让同学全面进展，提高其责任心。五、常常联系、共谋进展我们知道三角形具有稳定性，同学、老师、家长是三角形的三个顶点。要使这个三角形具有稳定性，就需要常常与家长保持联系，针对同学显现的问题适时通报，共商对策，使同学紧张、稳定的度过初三下学期冲刺期，以最佳心态迎接中考，使其实现我们理想的目的。六、加大安全教育力度安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将连续坚决执行学校订立的安全事故防范措施，常常性地深入同学中心了解情况、发觉问题，加强同学在诸如教室、学校、回家途中甚至在家中等地方的安全防范意识，除去同学在日常生活中存在的一切不安全因素。中学的初二班级是同学最简单产生两极分化的班级，我所担负的初二（2）班，经过一个学期的努力，班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着很多不足，为作好这学期的`班主任工作，特订立如下计划。1、第一周召开班委会议，明确实在分工，使班委工作正式运作。2、适时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范同学的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。3、开展礼仪教育和人文素养教育，从同学的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素养环境，加强集体凝集力。4、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和同学的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些老师和同学之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。5、连续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自发性。6、充足利用课余时间办妥黑板报和同学的小报活动7、订立适合班级实际情况的各项管理制度，进一步管束同学们的思想行为。8、试验实施班干部轮换制度。9、严格请假制度，坚决杜绝私自外出。10、大力加强安全教育，时时各处讲安全，以防为主，同家长常常取得联系，防止各类事故的发生。11、充足利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位同学写出考试的得与失，查找阅历与不足，并列出整改计划和下次考试的目标。12、开展心理健康教育，加强同学的心理品质，摆正同学的同学交往观念，确保重要精力放到学习上。13、坚决服从学校的管理，并教育同学令行禁止，有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥当解决。14、实行有效的措施，杜绝同学进网吧。15、常常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。班主任工作计划篇2在实行素养教育、加强课程改革、重视同学本领的今日，创建一个良好的班集体，培育同学完整的人格，是班主任肩上责无旁贷的重任。班主任是一个班集体的组织者，领导者和教育者。为使一个班形成刚强的集体，同学能依照培育目标，成长为德、智、体全面进展的一代新人，在班主任工作中，我将会不绝学习、探究，制造性的开展工作。一、建立同学一日常规，培育同学自理本领。教育就是帮助人养成良好的习惯，良好的习惯是终身享用不尽的财富。为培育同学良好的行为习惯，我会利用班队课和晨会时间让同学学习《小同学日常行为规范》，结合同学年龄特点，开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教育同学从身边小事做起，养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、相互友爱等行为习惯，树立人人争做合格小同学的意识。加强同学队伍的管理，包含排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队坐车等。培育同学良好的学习习惯，包含课前的准备、上课集中精神听讲、自发完成作业等。二、循循善诱，做好问题生的转化工作。由于“问题生”往往和老师有隔膜，存在抵触或逆反心理，所以肯定要注意技巧，我认为以下几点很紧要：第一，充足敬重珍惜同学，不能损害同学的敬重自己和自信，由于只有对同学发自内心真挚的爱，才略给他们以鼓舞，才略使他们感到无比的暖和，才略点燃同学努力探求上进、成为优秀生的希望之火。第二，要注意赞扬和批判的艺术。对同学宽容但不放纵，严格但不苛刻，这很紧要，学习本领差的孩子，他们往往看不到自身的优点和优点，简单自卑，孤立封闭自我。这就要求我们擅长捉住他们的闪光点，让同学体会愉悦成功感和被人敬重的感觉，从而产生上进的源动力。第三，要为学习本领差的孩子制造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调搭配，让他们多挂念、引导，帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时，取得家长的理解、信任和支持，做好刚强的后盾。三、协调与家长的关系，开好家长会。孩子的进步，集体的成长，离不开老师，也离不开家长。在校外，我会常常和家长联系，交流同学的思想和学习情况。对同学的优缺点不夸大，也不缩小，实行与家长共同讨论和商讨的态度，争取和家长搭配，推动家庭和校外教育，促进同学德、智、体全面进展。在家长会中可以打破以前老师说同学听的模式，家长可以谈谈教育的心得、心中的怀疑，同学也可以说说自身学习的心得、自身的感受，做到人人互动。四、确立班集体的奋斗目标。班集体的.共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体假如没有共同努力探求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期的结合，渐渐实现目标的过程会产生激励效应，形成强大的班级凝集力。作为班级组织者的班主任应结合本班同学思想、学习、生活实际，订立出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充足发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的欢快和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。五、加强班干部的培育。培育班干部是班主任工作的一项非常紧要的工作，我会常常讨论班干部情形，对只有热诚但不会工作的，就既交给工作又教给方法，对有工作本领，但怕耽误学习，影响关系的，就对他们进行为同学服务的思想教育，对自负自得，做事不和同学商讨，就对他们进行平易近人方面的思想教育，使他们不脱离同学。六、主题活动内容及布置九月份：1、清扫学校环境卫生2、暑假小结3、上报中午就餐同学、坐车同学名单班主任工作计划篇3一班级是孩子进入正规教育的转型过渡时期，对孩子的后续教育甚至一生都会留下深刻的痕迹。大家都特别重视启蒙教育，班主任这个角色显得尤为紧要。作为一名新班主任，我愿虚心学习，用我的爱心、耐性与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空，为了让班级充足活力与创新，为了让他们得到全面进展，一特订立班主任工作计划如下：一、班级基本情况：我班共有同学32人。其中男生18人，女生14人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的求知欲和古怪心，他们纯洁善良可爱。但是孩子年龄小，自理自制本领弱，在幼儿园接受的教育与学校教育是有很大不同的。为了让孩子更快的适应学校生活，提高他们学习的爱好，特订立了如下工作计划。二、基本工作内容：（一）、搞好日常管理工作，组织和建立班集体。1、训练小同学上各门学科的课堂纪律，保证同学尽快做到自发遵章守纪。2、训练同学的集体意识，参加各项集体活动都能做到集合快，纪律强，效果好。3、利用大课间带同学学习跳绳，踢毽子，教他们做眼保健操，保证人人动起来，而且做好。4、建立正常的卫生值日制度，通过老师手把手地教，使同学把握正确的清扫方法。实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培育同学酷爱劳动的好习惯。5、培育团结协作的优秀小干部群体，发挥队干部的模范作用。（二）、对同学进行思想品德教育。1、每周一升旗的.时间，训练同学尽快的排好队，听从口令。利用国旗对孩子进行爱国主义教育，升国旗，唱国歌，行注目礼。2、结合生活情境，适时对同学进行品德教育。教育同学要诚实信用，酷爱班集体，自动挂念帮助他人。（三）、教育同学努力学习。1、紧密与各科任课老师联系，注意教学模式的创新，注意教学方法的多样化，以激起同学猛烈的求知欲，提高同学的学习爱好。2、加强对同学的学法引导，让同学不但乐学，而且会学。3、加强对个别学习困难，注意力难以集中的孩子的教育辅导，提高同学学习的积极性。（四）、挂念同学身心健康。1、对同学进行日常卫生保健学问的讲解，使同学树立正确的卫生意识。2、教育同学加强体育磨练，加强体质。3、教育同学养成良好的生活习惯和学习习惯。4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围，搭配科任老师，形成一股积极向上的班风。紧密注意同学群体和个体的心理动向，进行适时教育。（五）、加强与家长的合作1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位同学家长的电话号码，生每有进步或特别情况在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉。2、通过走访和家长联系册的形式紧密与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对2位特别同学的家访工作。争取家长对班级工作的支持，努力使家校教育形成合力。班主任工作计划篇4一、引导思想：将遵奉学校德育工作要求，偏重加强确立健康的工作意识，自发抵制不良行为思想的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德的引导，开展多种适合同学特点的教育活动，促使他们健康成长。二、班级情况分析：本班本学期35人，全班整体尖子生极少，且很不突出，学习后进生差距太大，同学表现拘谨，胆识太小。学习积极性不高、学习无目标、无竞争意识，学习方法欠佳，班干部责任心不强，工作缺乏自动性、不团结，班级凝集力不强。男生纪律方面尚待加强。三、奋斗目标：加强德育活动，加强同学良好的行为习惯培育，规范纪律，促进文明礼貌、培育尊师爱校作风，加强班级组织建设，形成团结向上的班风，本学期力争将学习后进生的成绩有所提高，缩短过大差距。同时稳定同学思想和安全，不出安全事故。四、重要工作措施：（一）、德育工作利用班会等时间，重点加强同学思想品德素养，养成良好的行为习惯。特别是学习习惯的养成。重要工作重点：1、加强同学的思想稳定工作，同时挂念和加强后进生周末学习、生活、安全等的管理工作。２、重新调整组建班委，切实培育责任心更强、工作本领更强的班干，使其真正成为班级的核心、学习和纪律的带头人。３、加强良好行为习惯培育，规范言行，开展“老师节”“中秋节”以促进老师和同学间相互了解的活动。４、利用国庆节、元旦等节日开展爱国主义教育，培育同学的爱国情操。５、抓好法制教育，特别紧密跟踪有思想偏差的同学，建立料子档案，加强与家庭的联系，以实现共同教育的目的。６、加强同学心理疏导，促进同学身心健康进展，对特别的同学建立心理健康档案。７、规范仪表，严禁长发、分头发