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文档简介

Lesson60GetaGoodEducation

教学目标掌握单词:mall,faint,agency,definitely等。能正确运用本课的重点短语及语法。了解更多关于宇航员的知识，认识到努力学习的重要性。Grammar1.guesswhat?本句中的what可以看作是whatitwas的省略。另外，单独使用what可表示未听清或感到惊讶而要求对方重复一遍。eg.Ireceivedagift.——

What?2.atfirst起初，首先。可位于句首或句末。

atlast最后，终于

3.holdout伸出

eg.Sheheldoutherarmstogivehersonahug.

holdout提供，坚持，不退让

eg.Hisinventionholdsouthopeforthepeople.Theyheldoutagainsttheenemyforsixmonths.4.shakeone'shand握某人的手shake——shook——

shaken摇动shakehands握手shakehandswithsb和某人握手5.someday,someday,oneday都表示将来的“某天”，若表示过去的“某天”，只能用oneday。eg.IbelieveIwillgoabroadsomeday/someday/oneday.Imetherinthestreetonedaylastmonth.6.动词不定式短语作目的状语，用来修饰动词，表示某一动作或状态的目的。

eg.Wemustgetupearlytoarriveontime.

为了按时到达，我们必须早起床。7.replyn.回答，答复

reply作及物动词时，后接从句。

eg.Herepliedthatheknewnothingaboutit.

他回答说，他对此事一无所知。reply作不及物动词时，常与介词to搭配。

eg.Canyoureplytothisquestion?8.keepone'seyeon关注，留神，留意

eg.Thepolicemankepthiseyeontheman'sactions.

这位警察留意着那个人的行动。Practice用所给词的适当形式填空。1.Manyboysdreamsof＿(become)pilots.2.It'sveryimportantformetodo＿(good)inschool.3.MayIinviteyou＿

(have)acupofteawithme?4.I＿（meet）afamousastronautyesterday.

5.HewaswearingapairofglassesandIdidn'trecognizehimat＿(起初).6.Yourdreamwillcometrue＿(某天).

7.Youshouldkeep＿(you)eyeonyour_____study.8.Shemu

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