凝聚价值追求+课件 部编版道德与法治九年级上册

5.2凝聚价值追求统编版九年级上册教学目标核心素养目标：政治认同：提高中华文化认同感、归属感、民族自豪感，传承和弘扬民族精神，热爱祖国、热爱中国共产党。道德修养：认识民族精神是凝聚各族人民的巨大精神力量；感受社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，达成价值认同与共识。法治观念：树立正确人生观、价值观，用社会主义核心价值观作为自己的行为准则。责任意识：传承和弘扬伟大民族精神，自觉培育和践行社会主义核心价值观。重点：理解中华民族精神的重要性；社会主义核心价值观的内涵。难点：在日常生活中能自觉弘扬伟大的民族精神，积极践行社会主义核心价值观。自学思考题自学指导：

请大家仔细阅读课本P66—73，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间5分钟。1.中华民族精神的内容2.为什么要传承和弘扬民族精神3.民族精神特点及不同历史时期表现4.如何传承和弘扬民族精神5.社会主义核心价值观的内容、重要性6.如何践行和培育社会主义核心价值观高扬民族精神第一目以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。中华民族精神1.中华民族精神的内涵？1234爱国主义团结统一人心齐，泰山移定于一、尚同一、一天下郑成功收复台湾克勤于邦，克俭于家艰难困苦，玉汝于成闻鸡起舞、精卫填海勤劳勇敢礼之用，和为贵四海之内皆兄弟郑和下西洋、张骞出使西域爱好和平天行健，君子以自强不息屈原放逐而赋《离骚》司马迁忍辱著《史记》自强不息请谈谈你对中华民族精神的感受和理解（如成语、名言、人物典故等）爱国主义是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。爱国主义是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。本质内涵

爱国主义是中华民族精神的核心

爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中，去不掉，打不破，灭不了，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力，只要高举爱国主义的伟大旗帜，中国人民和中华民族就能在改造中国、改造世界的拼搏中迸发出排山倒海的历史伟力！

——习近平在纪念五四运动100周年大会上的讲话活学活用知识连线自强不息愚公移山、自古男儿当自强郑成功修复台湾、化干戈为玉帛讲信修睦、张骞出使西域克勤于邦，克俭于家、不入虎穴，不得虎子团结统一爱好和平勤劳勇敢伟大创造精神伟大奋斗精神伟大团结精神伟大梦想精神2．伟大中国人民的精神特质精神谱系井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神新民主主义革命时期抗美援朝精神、红旗渠精神、雷锋精神、焦裕禄精神、大庆精神、铁人精神、两弹一星精神、社会主义革命和建设时期特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、抗震救灾精神、载人航天精神改革开放和社会主义建设探月精神、新时代北斗精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神、北京冬奥精神中国特色社会主义新时代

中华民族精神具有与时俱进的品格。都是中华民族精神的具体体现，都具有鲜明的先进性和时代性探究：中华民族精神是否是一成不变的？民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展是长期历史发展积淀的过程，也是随着时代变化而不断丰富的过程。我们党领导人民在长期实践中不断结合时代和社会的发展要求，丰富着民族精神。中华民族精神的时代性:民族精神的“不变”与“变”？——“不变”的是中华民族精神的基本内涵——“变”的是民族精神随时代变化而不断丰富发展。①同中华民族长期形成的特质禀赋和文化基因一脉相承;②是爱国主义、集体主义、社会主义精神的传承和发展;③是中国精神的生动诠释;④丰富了民族精神和时代精神的内涵。拓展1：伟大抗疫精神与民族精神的关系（某种精神）区别：（1）中华民族精神以爱国主义为核心；（2）时代精神以改革创新为核心；联系：（1）两者相辅相承，相互支撑，统一于建设中国特色社会主义的伟大实践。（2）只有不断注入以改革创新为核心的时代精神，才能使民族精神博采众长，日益丰富；（3）只有坚持培育以爱国主义为核心的民族精神，才能使时代精神不移根基，不失本色。拓展2：中国精神是中华民族精神和时代精神的统一①是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱。②是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带。③是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。④一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。

3.传承与弘扬民族精神的原因？表现在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身面出、舍生忘死前仆后继；（1）在他人生命、财产遇到危险的时刻能够见义勇为、扶危挤困、无私奉献；（2）在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。（3）（4）从自己做起，从现在做起，从小事做起！4.如何传承与弘扬民族精神？02、构筑中国价值三观世界观人生观价值观你是如何理解“价值观的？你的价值观又是怎样的？价值观是文化最深层的内核。人们常常依据各自所遵循的价值观判断是非曲直和决定行为取向。国家层面社会层面个人层面社会主义核心价值观的内容抗疫中熠熠生辉的社会主义核心价值观富强：大量物质驰援疫区文明：自觉接受体温检测平等：救治每一个患者法治：依法防控敬业：最美逆行者爱国：团结一心，众志成城为什么要培育和践行社会主义核心价值观(作用）？（2）社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。（3）社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。（4）社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步。（1）社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。讲话解读“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”

思考：作为青少年，我们应如何弘扬社会主义核心价值观？青少年怎样培育和践行社会主义核心价值观？（2）我们应自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人。（1）要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。（3）构筑中国价值，中国少年当争先。1.下列漫画中行为体现社会主义核心价值观的是

()

①

②③④A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④A检测提升2.

爷爷的偶像是江姐，爸爸的偶像是雷锋，我的偶像是中国航天员。年代不同，一家三代人的精神偶像也不同。这说明了中华民族精神(

)①在不同的时代内容不同，本质也不同②在不同时期有不同的表现

③随着时代进步不断丰富和发展④具有与时俱进的品质

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④D

3.在这场同新冠疫情的殊死较量中，中国人民和中华民族以敢于斗争、敢于胜利的大无畏气概，铸就了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神。伟大抗疫精神（）A．是中华民族伟大民族精神的核心B．在疫情爆发时才需要传承和弘扬C．是当代中国人评判是非曲直的价值标准D．丰富了民族精神和时代精神的内涵爱国主义是中华民族精神的核心什么时候都需要伟大抗疫精神社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准D4.在抗击新冠病毒的战斗中，来自全国各地的医护人员驰援湖北，他们不计报酬，无论生死，一诺千金，勇敢逆行，留下了无数让人感动的瞬间。他们（）①力证了实现中国梦必须凝聚中国力量②传承了扶危济困道济天下的传统美德③践行了爱国、敬业、诚信、友善的价值追求④弘扬了以改革创新为核心的民族精神A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④弘扬了以爱国主义为核心的民族精神A5.73岁的李兰娟院士战斗在武汉抗疫第一线，她在一次采访中说：“疫情结束后希望