让友谊之树常青-部编版道德与法治七年级上册

第五课第一框

让友谊之树常青学习任务1怎样建立友谊？2怎样呵护友谊？01建立友谊说出你的故事：请同学们回忆自己的一段友谊，你们是如何成为朋友的？给同学们一分钟的时间写下来，并与大家分享。小丽今年刚刚上初中，她性格比较内向，不敢主动和别人交往。每当她看到其他同学在一起谈笑风生，自己却无人理睬时，内心十分苦恼，她十分渴望能交到朋友。读材料并思考请你来支招：小丽怎样才能和同学建立友谊呢？小丽的烦恼1、怎样建立友谊？

①建立友谊，需要开放自己，建立友谊的过程中，会有惊喜，会有意外，还有点儿冒险。无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。人们觉得很孤独，因为他们总在不断的砌墙，而不是搭桥。有一天，小丽在妈妈的鼓励下，小丽鼓起勇气和同学聊天，可是同学们对她爱搭不理，小丽觉得非常尴尬。读材料并思考思考：小丽采取主动，但是对方不理，这是不是很尴尬？小丽的烦恼不会的，可能是别人没有听见或别人没有在意，这并不意味着自己不好那小丽应该怎么做呢？不要气馁，采取持续的行动建立友谊，需要持续的行动。

在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也不意味着自己不好。如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有机会找到朋友。21、怎样建立友谊？名人交友故事

周恩来是我国著名的政治家。他很善于交朋友，面对朋友时，他总是面带微笑。他的记性很好，总能记住只见过一次面的人的名字，并毫不吝啬地赞美对方的优点。在与新朋友交谈时，他总能耐心地等他人说完话之后再发表意见，他还善于寻找彼此的共同点，从而与朋友有更多的共同话题。思考：请你总结周总理建立友谊的有效方法？做一个耐心的倾听者鼓励对方多谈自己，可以更多的了解对方，也可以让对方感到他很重要。保持好奇心他是什么样的人？有着怎样的生活，与自己相似还是有很大的不同，带着好奇走进对方，你便有机会了解对方。真诚夸赞真诚的称赞是对朋友的肯定和接纳，他自然也会愿意接纳你。记住对方的名字人们都把自己的名字看的很重要，准确的说出对方的名字，会令对方觉得被你关注和尊重。面带微笑微笑，能缩短人与人之间的距离。微笑，是一种自我介绍。他展示了你的热情，快乐和亲和力。寻找共同之处找到了，共同的地方，自然就会有更多的共同语言。。建立友谊的方法思考下面的问题：1.你目前已经做到的是哪一条？2.在哪一条上你还需要努力完善？建立友谊，需要掌握一定的技巧和方法。

比如：面带微笑、记住对方的名字、真诚夸赞、寻找共同之处、做一个耐心的倾听者、保持好奇心。31.怎样建立友谊？★1.怎样建立友谊？

建立友谊，需要开放自己。

建立友谊，需要持续的行动

。

建立友谊，需要正确的方法

。02、呵护友谊

一把坚实的大锁挂在大门上，一根铁杆费了九牛二虎之力还是无法将它撬开。钥匙来了，它瘦小的身子钻进锁孔，只轻轻一转，大锁就“啪”地一声打开了。铁杆奇怪的问：“为什么我费了那么大的力气也打不开，而你却轻而易举地把它打开了？”钥匙说：“因为我最了解它的心。”这则故事对你有什么启示？2.如何呵护友谊？想对朋友好一点，该怎么做呢？我想对朋友好一点儿，该怎么做呢？倾听他的烦恼？帮他学习？给他买礼物？默默地关心和支持他？（1）呵护友谊，需要用心关怀对方体会朋友的需要，在朋友需要帮助的时候站在他的身旁，用行动向朋友表达关心和支持。昨天，我就发现刘刚不对劲，眉头紧锁，下课发呆，凭我对他的了解，肯定是出什么事了。放学时我向他打听，他支吾了半天不肯说。我决定今天一定要问个明白，看怎么做能帮助他。没想到，我刚问了几句，他就不耐烦地说：“你不要再问了，我不想说。”思考：“我”该怎么做呢？朋友之间需要保持距离吗？探究与分享

2.如何呵护友谊？②呵护友谊，需要学会尊重对方。a每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此之间的界限和分寸。b朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留；c给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。我和朋友发生了冲突，应该如何处理呢？上个星期课间，小刚和同桌打闹，不仅打断了我解题的思路，还把墨水喷了我一身。我怒火中烧，破口而出：“小刚，你是不是有病呀!”随后，我俩大吵了一架，至今谁也不理谁。我该怎么办呢？你和朋友发生过冲突吗？结合例子，在与朋友发生冲突时，应如何处理？（3）呵护友谊，需要学会正确处理冲突。相互协商，寻找彼此都能够接受的解决方式。2.如何呵护友谊？教学目标方法技能处理冲突的基本策略保持冷静策略坦诚交流及时处理勇担责任换位思考阅读书本P53“探究与分享”，思考：下图中小清的说法，你能接受吗？右图中小玲的做法，你能接受吗？如果不能接受，你会怎么办？(1)不能接受。小清伤害了朋友的自尊心(2)不能接受。因为小玲的做法侵犯了朋友的隐私权，会伤害到朋友。(3)我会选择结束和她的友谊。2.如何呵护友谊？④呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。当朋友做出伤害友谊的举动时，我们可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气，也需要智慧。选择选择宽容结束需要勇气需要智慧受伤害时2.如何呵护友谊？①呵护友谊，需要用心去关怀对方。②呵护友谊，需要学会尊重对方。③呵护友谊，需要学会正确处理冲突。④呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。

我们不可能和所有的人都成为朋友，但是我们要学会同多数人和睦相处，对所有人以诚相待，让我们的友谊之树更加茂盛！人世间的一切荣华富贵不及一个好朋友。——伏尔泰考考你例1：

网友对《友谊的小船说翻就翻》的二次创作引人深思：朋友不帮拿快递，不帮忙值日等，就导致“友谊的小船说翻就翻”。针对这些小事导致的“翻船”，正确做法是

A．乐于助人，竭尽全力，帮朋友解难题

B．宽容待人，理解他人，不要斤斤计较

C．语言文明，态度亲和，友善地对朋友

D．讲究原则，真诚待人，不能没有分寸考考你例2：孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。”下列情境体现了孔子交友观的是①朋友大林常和我分享他读书的心得，让我受益颇多②我和同学产生了争执，朋友小刚直接挥拳上去揍他③我在考试时偷看了邻桌的答案，朋友小强对我提出了批评④朋友小海说我送他的生日礼物不够贵重，要和我断交A．①②

B．①③

C．②④

D．③④2．小明和小亮是一对好朋友，一次同学小李想向小亮借钱，没看见小亮，恰巧碰见了小明，小李说明情况后，小明替小亮满口答应了。后来，小亮以没钱为由拒绝了小李。下列对此认识正确的是(

)A．小明是真诚地对待朋友B．小亮没有给予朋友足够的尊重C．小明没有尊重小亮的隐私D．可以关心朋友，但不能替朋友做