高中性学习生物课题

研究课题：生活中的污水对生物的影响指导教师：高集雄班级：高二•一班组长：霍强小组成员：王敬棠，李秀山，代海瑞，刘磊，陈瑾娴，唐文君，史琳，付晶晶，王睿提出问题：我们发现周边的生存环境越来越差了，植物生长缓慢，甚至大面积死亡，这是为什么呢？对此我们做了一些研究……确定研究对象：经过询问教师、上网链接、搜索、查阅相关书籍资料等一系列的准备工作，我们发现了一个实践探究的新亮点，那就是大量证据证明，人们排放出的生活污水可以影响并改变人们生存的环境，结果就是会极大破坏植物的生长条件，我们都知道植物的生长离不开阳光、空气、土壤和水。尤其是植物对水的需求量很大，如果水质被污染了，植物终将会死亡。活动计划1）任务分工：实地调查：刘磊 代海瑞 霍强；访问专家：；史琳 王睿 唐文君收集图书资料：王敬棠结题报告执笔：；付晶晶 李秀山资料整理：全体。•••••2）活动步骤：分三个阶段实施前期准备：形成研究方案，查找资料，做好知识准备；调查研究：实地调查采访，获得实事材料；汇总成果：运用理论知识，分析实事材料，形成结题报告，完成个人总结，写出心得体会。水体的污染物可分为无机污染和有机污染，在人类活动影响下，大量氮，磷等营养物质进入湖泊，

河口海湾，引起藻类及其它生物迅

速繁殖，这些生物死亡后又被细菌

分解，将水中的溶解氧耗尽并产生

大量的毒素，从而引起鱼类死亡水污染后，通过饮水或食物链，污染物进入人体，使人急性或慢性中毒。砷、铬、铵类、笨并(a)芘等，还可诱发癌症。被寄生虫、病毒或其它致病菌污染的水，会引起多种传染病和寄生虫病。 重金属污染的水，对人的健康均有危害。被镉污染的水、食物，人饮食后，会造成肾、骨骼病变，摄入硫酸镉20毫克，就会造成死亡。铅造成的中毒，引起贫血，神经错乱。六价铬有很大毒性，引起皮肤溃疡，还有致癌作用。饮用含砷的水，会发生急性或慢性中毒。砷使许多酶受到抑制或失去活性，造成机体代谢障碍，皮肤角质化，引发皮肤癌。有机磷农药会造成神经中毒，有机氯农药会在脂肪中蓄积，对人和动物的内分泌、免疫功能、生殖机能均造成危害。稠环芳烃多数具有致癌作用。氰化物也是剧毒物质，进入血液后，与细胞的色素氧化酶结合，使呼吸中断，造成呼吸衰竭窒息死亡。

世界上80%的疾病与水有关。研究胡过程实验拢材料韵：同匹种大盈小，碧形态否相似界的数缎条金畅鱼。胀消毒战鱼缸7个，链适量傻的污崭水，放置一周话后的罪自来祖水。操作税步骤楼：向宾其中酸的6个鱼浴缸中权倒入安浓度迹不同标的污陈水，宇在第7个鱼建缸中耽倒入谋自来担水。藏分别俯在鱼叶缸中秘放入酸等数关量的饥金鱼险。在剑室温典条件给下观冒察金刘鱼的籍生活方状况郑。材料准备研究过程展示水样时间10%污水20%污水30%污水40%污水50%污水60%污水自来水第一天游在水面，较活泼游在水面游在水面游在水面游在水面游在水面在水下活动，很活泼第二天水中游动水中游动水中游动水底静止，很少活动刚死不久。漂在水中刚死不久。漂在水中在水下活动第三天水中游动水中游动，不活泼水底静止，很少活动刚死不久。漂在水中已死，漂在水中已死，漂在水中在水下活动第四天死亡一部分刚死不久。漂在水中刚死不久。漂在水中已死，漂在水中已死，漂在水中已死，漂在水中在水下活动第五天死亡一部分已死，漂在水中已死，漂在水中已死，漂在水中已死，漂在水中已死，漂在水中在水下活动水样时间10%污水20%污水30%污水40%污水50%污水60%污水自来水第一天6666666第二天6544326第三天5422106第四天4210005第五天3100005中国侨水资槐源的情况作为劈燕我国游北方绢的重智要水筛源，资黄河在近十多年中被

污死染的他事实巩在不雨断加新重。黄河翠流域拍水资源保护局

对黄杰河水孟污染青的状框况进卖行量化分析后发现，黄河

干支流近40%辨河段涂的水涉质为V类，基本丧失水体拌功能。与惊黄河惩一样份，扑往向长江的污染面积也在不断扩大。一而项最距新的旁调查雾显示，长江干菌流六成河水目前已

遭污急染，行超过Ⅲ类水榨的断面已继达38%共，比8年前上升纳了20叉.5%膏。无攀独有钟偶，伟尽管照淮河集是中意国投入最多、

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