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总结校长工作报告简短(精选7篇)总结校长工作报告简短(精选7篇)
写总结可以帮助人们更好地熟悉自己,建立自信心和自我认同感,更好地面对将来的挑战和机遇。下面我给大家提供一些总结校长工作报告简短参考,希望对大家写总结校长工作报告简短有帮助。
总结校长工作报告简短篇1
__年__月我走马上任,担起了负责学校全面工作的担子。一年过去了,面对校长这个职务,我深感责任重大,这对我,无疑是一次严重的考验和巨大挑战。同时,我也感到这是一个塑造自我,完善自我挑战自我的好机会。在上级领导的信任、激励下,在全体教职工的支持下,使我对工作布满自信,重新熟悉自我,为日后工作奠定了基础。
一、科学管理、文明治校
建立健全学校中低层领导机构,为学校各项工作的开展铺平了道路。吸取本校历届的阅历教训学校的全部工作,全靠校长、书记、教育三个人来抓,整天忙得不行开交,也很难理出头绪来,可谓事倍功半,根据上级教育主管部门的意图,根据学校的建制,我们与场有关部门协调,建立健全了学校政教处、教育处、各科组,下放权力、各施其政、各尽其能,促进学校各项工作有条不紊地开展,效果甚佳。
二、深入调查讨论,吸取群众精华
常言道“水能载船,亦能覆舟”。船能引驶,水为依托,领导开展工作,群众为基础之基础,脱离群众寸步难行。为此,我们几位学校主要领导,深入到教职工中去,到学生中去,深入调查讨论。执行集体与个人相结合,专题调研与问题研讨相结合,以座谈会与谈天相结合的方式。亲自走访了老干部、学生家长、教学骨干、各阶层学生(好中差)。通过调研,把握了实际情况,亲密了干群关系,树立了新领导班子求真务实的良好形象,表达了新班子真心实意做好工作的迫切愿望,为学校顺利开展工作垫平路基。
三、理清工作思路,明确工作目标
新班子成立后,我们面对各项繁杂的工作,如何根据上级领导的意图,尽快开展正常的工作。我们几位主要领导一起反复思考,深入到群众中去,广泛听取教职工意见,专心分析了学校现状,确定了工作思路和进展目标:以抓好班风为突破口,促进学校“三风”建设的好转。以抓好班风,促进学风,提高质量。紧紧抓住一条主线:老师队伍建设和班级管理。转变了三种观念:变学校领导包揽为分层抓,变被动接受为主动吸取,变灌输为渗透
四、落实制度,科学治校
企业靠管理来增收,学校也不例外,学校也得靠管理来提高教育教学质量。而管理必须依靠比较科学的,切合实际的制度。没有规矩,不成方圆。为此,我们根据学校的实际情况,全面征求师生的意见,制订了《老师管理制度》、《学校平安管理制度》等八个制度,使学校的管理步入了规范化。各种制度的科学制订和全面实施,真正做到了科学管理,文明治校的效果。
五、事半功倍,成果慰心
一支朝气蓬勃、真抓实干、廉洁奉公、精干实效的干部队伍正在我校形成。我认为,学校领导要对学校负责,对全体老师负责,乐观带领全体中层以上领导,与全体教职工一起努力工作,同甘共苦,出谋献策,建设学校,进展学校。一学年来,学校执行分管领导责任制,各处室,各班级组,各学科组组长负责制。要求各部门主要负责人对本部门的人员,教学管理全面负责。各处室主任,各科级组,各科组组长都能各尽其能、独立的根据学校的总体工作计划、团结、带领全体人员乐观主动、开拓性开展工作。学校提倡的“管事有人、创事有序、理事有权、决事有据、难事有议、大事有会”已成为班子成员的思想共识和办事原则。
一支大胆探究、锐意创新、开拓进取的老师队伍正在我校教育教学工作上挥洒汗水,施展才华。本着“敬重人才、敬重知识、敬重老师”的理念、遵循“公开、公平、竞争、择优”的原则,我校逐步组建成一支相对稳定的骨干老师队伍。他们敬业、乐业、勤业、爱校、爱生、爱岗的精神在不断发扬光大,在教育改革,推动素养教育工作中立下汗马功劳。为提高我校教育教学质量做出了巨大贡献。在__年的中招考试中,我校的总平均成果跃居全垦区第1名,何武勋等同学考取海口农垦中学,填补了多年来的空白。目前我校的精神面貌焕然一新、校风、教风、学风正在发生明显好转。
过去的一年,我的工作取了点滴成果,可以促成一个新起点,而将来的工作更为艰难。常言道,一个好的校长是一所好学校。在将来的工作中,我将努力学习教育理论和学校管理,提高自身各方面素养,开拓进取,锐意创新,与教职工一道共同努力,把广场农场中心学校办得更好!
总结校长工作报告简短篇2
在学校各部门的共同协作下,在教职工的共同努力下,顺利地完成了本年度的`工作,主要成果表现在以下几个方面:
一、立足本职,服务一线
开学初我们遵循学校总体工作思路,围绕教育教学这个中心制订了后勤工作计划,避开后勤保障缺位而影响教学工作。
1、改善教学环境和学习环境。在开学伊始,作好了开学所用的学生桌椅床的打算工作,为节约开支,大多执行该修就修,不能修的也储存好,基本上满足了学生人人有桌椅,住宿生顺利地住进新建的宿舍楼。暑期对十力中学、上巴河小学、宋家凉亭小学和标云岗小学进行了大型维修,为开学做好了打算工作。
2、安排专门的水电管理员,维修准时、服务到位。凡是影响到教学工作的事都准时处理,今年维修、更换灯管100余次,更换阀门水嘴共十多只。零星维修服务100多次。
3、协作政教处、教务处开展工作,基本做到一线问题需要后勤协作的,我们都是随叫随到,力争做到解决问题快、不留尾巴。
4、加强文印工作的管理,解决了文印工作中的薄弱环节,中心学校添置大型打印复印机,为各个学校服务准时到位。安排人员负责文印用品的保管及购置,安排专人负责文件资料的打印及复印工作,使各处室的文印资料快速、齐全,保证工作的正常有序。
二、整章建制,规范管理。
后勤工作是学校的基础工作,后勤工作的管理直接影响到学校的全面管理。今年,后勤管理继续执行了《上巴河镇中心学校物品选购申请审批制度》、《电教仪器图书管理制度》、《水电维修制度》、《中心学校核算点制度》、《食堂平安卫生制度》,有效地规范了学校的后勤管理工作。
为了加强校园管理,我们还制订了《校园平安管理制度》、《校园平安紧急预案》、《校园平安防火制度》,从而保障校园平安,杜绝了平安隐患。
今年对学校全部帐务进行了规范。首先对本期之前的一切帐务进行了进一步地清查,全部帐务全部登记、核实、建帐、上报。其次对本学期的帐务做到日清月结,任何一笔开支均有记载,并且每月上报校长,校长随时问起均心中有数。管理日趋完善。
在食堂管理上,逐步形成一套严密的管理制度。学校食堂每日的物品及食品的选购均有一位行政领导、一位老师代表对学校主管购菜进行平安卫生和价格方面的监督,购回后再到专职验收员处进行验收。作为监督员的行政领导及老师代表同时还对饭菜的制作质量和销售进行必要的监督,既保证了学生吃得有份量,还要有质量。同时,为学校赢得了一定的效益。
三、加强管理,开源节流。
资金是学校的命脉。根据总体要求,学校后勤工作要有主动性、前瞻性、服务性、科学性、全局性。作为主管后勤的副校长与学校总务处严格履行规章制度,乐观开源节流、勤俭持家。做好收支有计划、有审批、有手续。
1、做到“物品选购要批”的审批制度,学校各部门所需的教学物品均由部门提出申请、主管领导审批、一把手校长签字、后勤统一选购,否则所购物品学校一概不予报销。这样就避开了过去谁需就买、谁需要谁都可签单的无序状况。
2、执行“物品发放按需”的管理制度。转变过去按人头配备办公用品的不合理现象,有效地节约了办公用的开支,转变了过去按班配备劳动用品的合理现象,有需要的班才买,不需要的班就不给买,这样有效地节约了学校的经费。
3、加强纸张和办公耗材的管理,执行由主管统一购置打印和油印的用品,并有专人负责纸张的管理,使纸张消耗大幅降低。
4、颁布执行《上巴河镇中心学校财产管理制度》及《公物损坏赔偿制度》,使人为损坏公物现象得到有效扼制。
四、高度统一,乐观完成县教育局后勤任务,始终与上级保持全都。
1、乐观协作上级完成商店的“安大”连锁超市协议。
2、乐观协作后勤的学生奶计划,使用效果良好。并准时做好反馈和后续工作。
3、乐观做好学生平安保险、学生医保工作,使整个镇的参保率达到90%以上。
4、乐观推行市教育局推广的校服工作,包括宋家凉亭小学在内的小学都配了校服。
5、乐观协作上级搞好无压锅炉的更换工作,大大降低了燃煤成本。同时提高了锅炉使用的平安性。
6、规范操作,搞好发行工作。
总结校长工作报告简短篇3
一年来的工作,在市教育局的直接领导下,在余校长的悉心指导帮忙下和全体教职工的全力支持下,各项工作得以顺利完成,现把一年来的工作做如下总结。
一、认清自己、找准位置、把握原则。
作为一名副校长,首先就应摆正自己的位置,认清自己的主角。三年来的工作实践,让我更清晰的熟悉到自己的工作性质。即专心主动地协助校长做好自己分管的.工作,领会校长的意图,尽职尽责地做好本职工作,不推诿、不应付,在工作中揽事不揽权,即不缺位、又不越位,遇到重大决策及原则问题要准时向领导请示汇报,维护领导威信,避开工作中不应有的失误,同时又要树立为教职工服务的思想。想老师之所想,急老师之所急,本着真心换得真心,敬重产生敬重,与教职工融在一齐和谐相处。其次,为更好地适应分管的各项任务,务必不断的加强自己的业务水平,这一年来,我充分利用业余时间,不断学习先进的教育教学理念,先后比较系统地学习了《小学语文老师》、《人民教育》、《新课程的理念及评价》等,记了超多的学习笔记,领会各位名师大家的思想,把握课改实验的实质,在学习中充实自己,在工作中磨砺自己,在大型检查中提升自己。
二、留意方法、突出实效、立足本职。
(一)、平安工作。
平安工作是教育教学,科研的基础,是学校进展的保障。因此,本学期的平安工作,做为“一把手”工程,放在重中之重的位置,在管理中实施校长负总责,分管领导详细抓的管理机制,将平安管理目标层层分散落实,明确职责,建立各项平安工作管理制度,自查报告,制定了各类突发事件的应急预案,执行每月零报告和台帐制度,透过黑板报、宣传栏和各种平安警示牌,进行平安教育宣传工作,各校都开展了防火、防震逃生演练。手足口病工作扎实有效,晨检,消毒、零报告、职责到人,开战了丰富多彩的平安活动,平安知识,手抄报,知识竞赛,法制校长进课堂,应急演练,平安光碟,主题班队会,活动的开展,增强了学生的平安意识。学校工作秩序井然,从而确保了师生在平安、和谐、简洁、愉悦、德尔环境中学习成长。
(二)、扎实有效开展教研。
为确保教科研工作的开展,学校成立了教科研领导小组,建立健全了各项规章制度,坚持科研兴校、科研兴教、以老师进展促进学生进展、学校进展的办学策略。从教学工作中发现问题,确定了相应的讨论课题,有计划的寻求解决问题的有效途径。学校“十五”期间,规划省级子课题《老师心理危机对中小学生影响的讨论》带动了全校教科研的进展。一年来,学校先后承担了地级课题《乡镇学校“学困生”的成因及转化策略的讨论》、市级课题《农村小学班群众创新性管理的讨论》及校本课程《新课程多媒体的使用讨论》等,课题的实施促进了教育教学工作的开展,提升了老师的内涵,增强了广阔老师教科研意识。一年来,学校共攥写了教科研论文25篇,其中国家级论文7篇、省级论文15篇、地级论文3篇。
三、校本培训与幼教工作。
校本培训是素养教育改革的需求,本学年我校本着为教育教学服务的原则,把学校作为校本培训的主阵地,从我校的实际动身,因地制宜,围绕学校的进展规划,办学目标和办学特色,根据老师的自身素养和课程改革的需要,以全面提高老师整体素养为核心,加大校本培训力度,对老师的职业道德、校本教研、现代信息技术三方面进行了培训。分层组建,研训结合,以教研促培训,以培训促进展,透过培训使老师提升了教育理念,树立了终身学习的观念。爱岗敬业,良好的风气已逐步构成,优秀老师脱颖而出,成为学校老师的教学骨干,学科带头人,真正起到示范引领的作用,在省一类校检查验收中,姜玉红老师所讲的英语课,受到了听课领导的全都好评,解放小学70%的老师能娴熟地运用计算机进行辅助教学。幼教工作开展的有声有色,新建的规范化幼儿园,环境美丽,教室布置的整洁温馨,孩子们集游戏、活动、学习于一体,留意孩子们的智力开发,留意孩子们各种良好习惯的培育,克服了学前教育小学化的传统做法,孩子们在活中学、学中活,到年末孩子们各种良好的习惯得以养成。唐诗、童谣、儿歌,已能娴熟背诵多大20余首。先进的教学理念,良好的教学环境,吸引了周边的孩子们,随着学校声誉的提高,入园率逐年增加,同时受到
了社会和家长的好评,一年来,工作虽说取得了初步成果,这都缘于余校长的关心、指导帮忙及老师们的全力支持,更得益于在余校长领导下和谐共进的团队精神,工作虽然紧张劳碌,但却让人在紧张中收获,在劳碌中成长,在付出中进展,但各项工作还存在许多缺憾,熟悉上的浮浅、文化底蕴的积淀、内涵的提升、专业知识的学习、工作布置得不到位,这都是有待于在今后的工作中,所应努力的方向。
总结校长工作报告简短篇4
转眼间将送走了一年,在这一年里县委县政府的正确领导和上级教育行政部门的指导及大力关心帮忙下,我校全体老师的共同努力下学校的各项事业有了长足的提高,为浪卡子的教育事业做出了不行磨灭的贡献,自我作为中学的一份子值得自豪,现将对本学年的个人工作作如下总结:
自我身为一名分管教学校长,明确职责,当好助手,进取投入到分管内的各项工作并取得了较好的成果。努力贯彻执行党的教育方针政策,进取推动素养教育专心履行党的义务、大是大非面前立场坚定、旗帜鲜亮、加强民族团结,为创立美丽、和谐学校进取献计献策自觉遵守职业道德,当好老师的带头人,学生的引路人。
1、做好校长的助手。一年来,我以强烈的事业心、职责心力抓业务工作,使学校教育教学工作运作正常。忠诚于人民的教育事业,坚持原则,出以公心,协作校长开展工作,协同校长调配各科任课老师,对其它工作也提出一些合理的提议,协作校长建立正常教育教学秩序。
2、抓好老师管理。一所学校的好与坏,关键在老师。我校老师的情景并不乐观,一方面老师队伍不是十分的稳定,刚成熟起来积累了必须的教学阅历后不断地调走,又很难准时补充新老师,就算新增了一些老师也缺乏职责意识和教学阅历,使出现任课老师相对不足的局面。另一方面老师年龄结构偏小,一些年轻老师虽有必须的干劲,但缺乏阅历,不能很好地了解学生的实际情景,不能胜任一线的教学工作。为了克服这种困难我们想了很多方法。为了让年轻老师尽快进入主角我校采纳岗前培训,岗前培训包含了学习学校制度,目的在了解学校方方面面,其次开展远教应用和课件作制培训,目的是学会应用远程教育资源,经过教育信息化技术来提高课堂效率,而后对每一名新增老师安排听评课活动,使他们尽快融入大团体,积累必须教学阅历。经过多年的尝试,对年轻老师的成长有很大的帮忙。
3、搞好教学讨论工作。一所学校假如没有科研就会原地踏步,办学质量就会大打折扣,学校就会失去生命力。所以,坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。本人对教学科研历来不敢掉以轻心。始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子,对课题讨论活动我总是进取参加,常常亲临课堂听课,准时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中遇到的问题及解决的方法。
4、专心抓好检查、考核工作。平时严格备、讲、复、批、考等各环节的检查和管理,定期检查和随时抽检相结合,检查后准时总结,准时与相关老师交换意见。在学年末把平时的检查情景量化,完成对老师一年的综合考评。仅有给每位老师一个公平、公正的评价,让老师干多干少不一样,干好干坏不一样,才能充分了挥评价的进取作用,学校才能可持续进展。
5、强抓毕业班的教学工作,我带领教务处工作人员狠抓毕业班教学工作,坚持进行四次模拟考试,并没考试有总结分析、表彰会议,为调动学生的学习进取性执行各种方法年年坚持召开三动员一分析会议,一是召开动员毕业班老师,二是召开毕业生动员大会,三召开毕业班成果优秀生座谈会,一分析是分析每年的我校中考成果,表彰和激励取得优异成果的师生,查找存在的问题,分析原因。总之,身为学校分管教学的领导倾注了自我的一切,当然也会存在许多不足或没有干好的地方。
其次,作为一名任课老师,年年带两个教学班,课务量上与一般的一般老师没有一点区分,照常干好一般老师的教学任务,切做好一般老师的表率,不管是备课、完成教学任务、作业批阅等方面能走在一般老师的前面,教学成果不落后在一般老师之后是我一生的奋斗目标。在平时的教书工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会专心学习,在学习实践中不断提高自我的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向年轻老师学习信息技术,丰富教学手段,抓住教学校长这个岗位切机常常深入课堂进行听课,虚心学习他人的长处,不耻下问,准时消化,吸取别人的精华,在自我的教学中不断实践,不断反思,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有阅历的老师学习,提高自我的课堂教学水平。总之,这一学年里自我所带两个班在中考中取得了很好的成果。在今后的教学工作中,我将继续扬长补短,不断努力。
回顾一年工作,我对自我的工作问心无愧,但也有不足与感慨。一年的工作,有得也有失。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自我的不足,专心听取领导、老师的意见,使自我能更进一步,把工作做得更好。
总结校长工作报告简短篇5
国家教育行政部门或其他办学机构管理部门任命的学校行政负责人。校长综合管理全校的校务,对外代表学校,对内主持校务。
一年来,在上级领导和全体老师的关爱下,我始终牢记并专心践行本人的:“情与教育相伴,爱与服务同行”的工作格言,专心履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务,取得不错的成果。现将本年度本人的思想和工作总结如下:
一、加强理论学习,留意自我修养政治理论学习是学校干部的立身之本,成事之基。近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素养,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。几年来,我乐观参加上级各部门举办的各类培训。
二、求真务实,不断提高自身的工作能力本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作阅历,能够较娴熟地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的熬炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。平时我能乐观主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想。并参加学科培训,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担任五班级的语文的教学乐观开展教育教学的研讨工作。准时地帮助老师处理好老师与家长之间的冲突,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受老师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的进展。
三、爱岗敬业,勤奋工作,格守学校的美勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,专心遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上。我信仰,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于制造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体老师努力工作促进__小学教育事业的腾飞。四、尽职尽责,扎实工作,硕果累累我把我的情与爱完全融入教育与服务,坚持“以一流服务、树一流老师、育一流孩子”的办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得一定成果。
(一)建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确,关系明确,执行政务、校务公开工作。定期召开老师大会,集广阔老师的民主意识,决策学校的进展。(二)大力推动素养教育,面对全体学生,促进学生的全面进展,建立完善学校平安防护体系。学校在大力推行素养教育的同时,把师生的平安当作一种文化来抓。
(三)开展读书活动,创建学习型校园。我校充分利用有限空间,在教室的外窗台上建设了有特色图书柜,让学生自主管理借阅图书。还通过每年一度的读书节活动定时定期开展,通过教室的,班级图书的分发,学生图书管理员的选拔开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园征文、讲故事等评比活动。激励学生热爱阅读的爱好和爱好。让学生在学习中不断探究讨论、茁壮成长为国家有用的人。在这里每位学生展现自我、进展自己,同时是增进师生共同沟通、相互学习借鉴的园地,大兴学习型校园。
(四)重视青年老师培育工作,大兴课改之风。近年来,学校受到规模小的制约,办公经费严重不足,虽然如此,学校还是对青年老师的培育,确立制度予以保障,制定培育计划,落实指导老师,定期召开教研活动学习沟通。
(五)抓核心工作,教学质量稳步提升。学校继续推动强化教学常规管理,狠抓老师的课堂教学效益,针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素,学校召开专题研讨提高教学质量协调会,多方讨论,制定提质方案,落实措施。强化对监控学科的重视力度,通过全体老师的努力,教学质量有了长足的进步。
(六)学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的进展。如:学校大门、警务室、围墙、教学楼门窗、教学设备、、厕所及教学楼门窗等,能准时进行维护,发挥更大的效能,为教育教学服务。
五、不断改进作风,无私奉献,廉洁自律时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维顾全大局,留意团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度全都。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,领先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。
总结校长工作报告简短篇6
回顾20-年度的任期工作,在上级教育主管部门的正确领导下,我能留意加强学习,端正教育思想,更新教育理念,全面贯彻党的教育方针,坚定不移地实施素养教育,满腔热忱地投入新课程改革,坚持依法治校,依法治教,专心完成上级各部门布置下达的各项工作任务,做到敬业勤政,廉洁自律,作风民主,关心老师,热爱学生。我团结依靠行政领导班子成员,尽心尽力履行校长职责,努力完成好校长管理目标。着力做了以下几方面的工作。
一、加强“两支队伍”建设,构成合力,提高工作效率。
在中心校的领导下,我切实加强领导班子成员的政风和行风建设,行政班子坚持每周一开好例会,班子成员坚持廉洁奉公,领先垂范,勤奋工作,以身作则,在全体老师中树立了较高的威信,相应地提高了管理效率。在处理纷繁的行政事务中我始终坚持亲自教课,体察教学甘苦,探究教改规律。在原先领导人员稍有变动的状况下准时调整分工,持续节奏,聚精会神,步调全都抓好条线管理工作。
切实加强师资队伍建设是我校的光荣传统。我始终把建设一支作风正、业务精、能吃苦、肯奉献的师资队伍作为校园可持续进展的根原来抓,要求骨干老师在实践中磨合熬炼,迅速成长要求青年老师努力学习,并给他们传授阅历,使之迅速溶入战斗群众,同时留意加强教学基本功训练。对老师的业务潜力和教科研潜力有明确的目标管理。每学期每人需交一份优秀教案,一张独立命题试卷,上一节优质课,写一篇教育教学讨论论文,一篇读书笔记,管好一个班级,树立一个良好的师表形象。对于老老师、骨干老师还要求制造自己的教学特色,展现教学个性。正是依靠这两支心灵相通,步调全都的队伍使我校焕发青春,布满了生机和活力。
二、加强校园“三风”建设,提高师生素养,树立群体形象。
作风,在必须好处上是校园生存、进展的基础之一,是校园的精神财宝和无形资产。
第一:校风建设校风建设,我着力抓了三方面工作:一是校园传统教育。左桥小学,人才辈出,许多从这所校园走出去的成功人士都很关心母校的建设和进展,他们都成了广阔学生的学习榜样。我们在校内提出:“这天我以校园为荣,明天校园以我为荣。”形象地提出了热爱校园,以前辈校友为榜样,努力学习,为母校争光。依此思路向师生宣传几代校友中的杰出人物,寻找他们努力学习、成长、成才的轨迹,从而构成奋发向上,为国育才,为校争光的良好校风。二是抓平时的表彰先进活动。在激发师生对校园优秀传统精神向往的同时,准时表彰在教育过程中表现突出的各类先进人物。校园设有介绍本校出色老师事迹,介绍学生参赛获奖状况,学生在作文竞赛中获奖的优秀习作的墙报栏,从而构成了生动活泼的校风介绍环境,还有挑选优秀学生担任每周升旗仪式的旗手,并简要介绍他们的先进事迹,使之成为学生求进步的偶像。三是抓环境形象教育。整洁、有序、布满朝气的校园环境就是一本校风教科书。我校尽量采纳言简意明、教育性强的标语,让师生随时感知我校在提倡什么,每间教室里都有名人名言。除此之外,我校坚持执行卫生检查评比制度,教室、学生宿舍以及各功能室都布置得井井有条,这些都体现了校园对学生身心健康进展的关
注和一切为了学生的理念。总之,我在校风建设这一块已下了很大的功夫,据了解,师生、家长以及社会对校园的满意率达95%以上。
第二:教风建设主要抓专心贯彻执行老师岗位职责和为人师表的职业道德规范。开展了“讲礼貌、树新风、献爱心”等师德教育系列活动,校园结合课程改革给老师学习教学的新理念、新要求,除了坚持执行校园的教学常规工作细则外,还激励老师大胆创新与细致工作结合起来。本学年教育处提出“教案改革”新思路,摒弃备课抄教案的形式主义和阅历主义,要求老师心中有学生,坚持教学从实际动身,明确教学目标,理清教材思路规范教学流程,创设问题情景化解教学疑问,促进心智进展。从实际动身体现校园教学的个性化和教风特色,促进了教风的改革和进展。
第三:学风建设:培育学生的主体精神,变要我学为我要学,狠抓了学习目的性教育,学风教育和班队活动。在学科教学中根据不同班级的要求重视培育了学生的学习爱好、良好的学习习惯和自觉的学习态度,逐步构成了适应学生学习各科的自学潜力,构成了独立作业,诚恳考试,自觉纠错,查漏补缺以及进展自身爱好、爱好、特长、主动学习的风气
三、加强规章制度建设,依法治校,按章治教。
多年来,校园的规章制度是比较健全而有效的。其中强化了老师在校园中的主人翁地位和校园行政为师生服务的意识。遵照上级指示,我校坚持校务公开制度,在嘉奖表彰、收费管理等方面坚持公开、民主。在教职工会议中照实报告工作,听取各种意见和推举,使决策建立在民主集中的基础上,使制度成为团结协作、促进进展,尽力削减和消除工作中的差错。
四、加强业务学习与培训,打造特色教育。
校园领导班子能同心协力、信心百倍,全体教职工能持续步调全都、安教乐教,争创特色教育,以“解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新”的精神为指导,对比课程改革的方案要求。建立了基于网络环境下的校本讨论,开通了校园网站以及老师教育博客,为校本讨论搭建了良好的沟通平台,开阔了老师视野,为提高我校的教育教学质量打下了基石。今后我校将切实加强培训学习,博采众长,带动全体教职工脚踏实地去工作,打造自己的办学特色。
六、本年度我着力抓好了以下几项工作。
加强党风廉政建设。作为一名党员干部,我专心参加县教育体育局、不断提高对反腐倡廉好处的熟悉,做到遵章办事,不谋私利,廉洁从教,敬业奉献,专心理解上级部门的检查、考核和群众的测评、监督。
专心贯彻“校园体育卫生两个条例”。我专心抓好校园体育卫生常规工作,因地制宜地进行了体育运动会,开展小型体育竞赛,激发了学生熬炼爱好,增强了身体素养,活跃了身心敬重关心老师。在校园管理中,我能体现“以人为本”的管理理念,在对老师进行量化考核、刚性管理的同时能充分敬重、关心老师,尽力想方法改善教职工的生活条件,全心全意为教职工着想,为教职工办实事,努力营造一个布满信任、合作、民主、和谐的教育教学工作环境,同时我还关心离退休老师,力所能及地帮忙他们解决一些实际问题。
加强学生良好行为习惯的培育。校园常常利用晨会、班会对学生进行讲礼貌、讲卫生、讲礼貌、讲道德、讲秩序等教育
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