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文档简介

临汾市重点中学高一物理第一学期期末复习检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如图所示,竖直圆环中有多条起始于A点的光滑轨道,其中AB通过环心O并保持竖直,一质点分别自A点沿各条轨道下滑,初速度均为零,那么,质点沿各轨道下滑的时间相比较()A.质点沿着与AB夹角越大的轨道下滑,时间越短B.质点沿着轨道AB下滑,时间最短C.轨道与AB夹角越小(AB除外),质点沿其下滑的时间越短D.无论沿图中哪条轨道下滑,所用的时间均相同2、如图所示,质量均为m的两木块a与b叠放在水平面上,a受到水平向右的力的作用,b受到水平向左的力的作用,两力大小均为F。现两木块保持静止状态,则()A.a、b之间无静摩擦力B.a、b之间一定存在静摩擦力C.b与地面之间一定存静摩擦力D.b受到的合外力比a受到的合外力大3、如图,一个质量为m的均匀光滑小球处于静止状态,三角劈与小球的接触点为P,小球重心为O,PO的连线与竖直方向的夹角为θ.则三角劈对小球的弹力()A.方向竖直向上,大小为mgB.方向竖直向上,大小为mgcosθC.方向沿PO向上,大小为D.方向沿PO向上,大小为mgtanθ4、如图所示,一轻质弹簧两端分别与竖直墙壁和物块连接,弹簧、地面水平.A、B是物块能保持静止的位置中离墙壁最近和最远的点,A、B两点离墙壁的距离分别是x1、x2.物块与地面的最大静摩擦力为f.则弹簧的劲度系数为()A. B.C. D.5、如图,A、B是两根竖直立在地上木杆,轻绳的两端分别系在两杆上不等高的P、Q两点,C为一质量不计的光滑滑轮,滑轮下挂一物体,下列说法正确的是A.将Q点缓慢上移,细绳中的弹力不变B.将P点缓慢上移,细绳中的弹力变小C.减小两木杆之间的距离,细绳中的弹力变大D.减小两木杆之间的距离,细绳中的弹力不变6、一位同学站在电梯中的弹簧体重计上,随电梯一起运动,发现体重计的示数大于他的体重,由此可知电梯可能的运动情况是()A.加速上升B.减速上升C.加速下降D.减速下降7、为保障市民安全出行,有关部门规定:对乘坐轨道交通的乘客所携带的物品实施安全检查.如图所示为乘客在进入地铁站乘车前,将携带的物品放到以恒定速率运动的水平传送带上,使物品随传送带一起运动并通过检测仪接受检查时的情景.当乘客将携带的物品轻放在传送带上之后,关于物品受到的摩擦力,下列说法正确的是()A.当物品与传送带相对静止时,物品受到静摩擦力B.由于物品相对于地面是运动的,物品一定受到滑动摩擦力C.当物品受到摩擦力作用时,物品一定受到弹力作用D.当物品受到摩擦力作用时,摩擦力方向与物品运动方向相同8、关于力的下列说法中正确的是()A.力是物体对物体的相互作用,所以力总是成对出现的B.两物体间相互作用不一定要直接接触C.直接接触的物体间一定有力的作用D.由有一定距离的磁铁间有相互作用力可知,力可以离开物体而独立存在9、小明同学用台秤研究人在竖直升降电梯中的超重与失重现象.他在地面上用台秤称得自己体重为500N,再将台秤移至电梯内称其体重,电梯从t=0时由静止开始运动到t=11s时停止,得到台秤的示数F随时间t变化的图象如图所示,g取10m/s2.下列说法正确的是A.在0~2s内,小明处于超重状态B.在0~2s内,小明加速度大小为1m/s2C.在10~11s内,台秤示数F3为600ND.在0~11s内,电梯通过的距离为18m10、汽车以10m/s的速度在公路上匀速行驶,驾驶员发现正前方15m处的斑马线上有行人,于是刹车礼让,汽车恰好停止在斑马线前,假设驾驶员反应时间为0.5s,汽车运动的v-t图如图所示.下列说法正确的是A.汽车在驾驶员反应时间内发生位移大小为5mB.汽车刹车所受合外力方向与加速度方向相反C.汽车减速的加速度大小为4m/s2D.从驾驶员发现行人到汽车停止共需2.5s二、实验题11、(4分)某物理课外小组利用如图中的装置探究加速度与物体受力、质量之间的关系。实验步骤如下:a.将小车置于带有定滑轮木板上,把纸带穿过打点计时器后挂在小车尾部。b.用薄垫块将木板一端垫高,调整其倾斜程度,直至小车运动时打点计时器在纸带上打出的点______。c.在细绳一端挂上重物,另一端通过定滑轮系在小车前端。将小车靠近打点计时器,______。打点计时器在纸带上打出一系列点,据此计算出小车的加速度。d.保持小车的质量不变,改变重物的质量,重复实验,并记录数据。e.保持重物的质量不变,改变小车的质量,重复实验,并记录数据。(1)请将步骤b补充完整_________。(2)步骤c中横线部分应_______。A.先开启打点计时器,稍后再将小车由静止释放B.先将小车由静止释放,稍后再开启打点计时器(3)实验中,小车质量M和重物质量m分别选取下列四组值:①M=500g,m分别取70g、100g、125g、150g②M=500g,m分别取20g、30g、40g、50g③M=200g,m分别取70g、75g、100g、125g④M=200g,m分别取30g、40g、50g、60g在其它操作都相同且正确的情况下,选用____组值测量时所画出的图线较准确。在选用此组值时,m取____时实验误差较大。(4)某实验小组做本实验时,用质量分别为M、2M、3M的小车进行了实验并作出了如图所示的图像。根据图像,你能得到什么结论?____A.质量一定时,物体的加速度与受力成正比B.质量一定时,物体的加速度与受力成反比C.受力一定时,物体的质量越大,其加速度越小D.受力一定时,物体的质量越大,其加速度越大12、(10分)在“研究匀变速直线运动”的实验中,打点计时器使用交流电源的频率是,打点计时器在小车拖动的纸带上打下一系列点迹,以此记录小车的运动情况()打点计时器的打点周期是_____()图为某次实验打出的一条纸带,其中、、、为依次选中的计数点(各相邻计数点之间有四个点迹).根据图中标出的数据可知,打点计时器在打出计数点时小车的速度大小为_____,小车做匀加速直线运动的加速度大小为______.(计算结果均保留位有效数字)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图甲所示,斜面的倾角为,一个总质量为m=75kg的滑雪者从离斜面底端距离为x=8m处由静止开始沿斜面自由下滑,已知雪橇与斜面间的动摩擦因数,不计空气阻力。(,,g=10m/s2),则:(1)滑雪者下滑的加速度a1为多大?(2)滑雪者下滑至斜面底端时的速度为多大?(3)若滑雪者在斜面底端时,只依靠惯性上滑至原来的位置(如图乙),那么滑雪者在斜面底端时必须获得一定的初速度v0,则这一初速度v0至少为多大?14、(14分)如图所示,一长度L=50cm的细绳栓着一个质量为m=3kg的小球,小球用固定在墙上的弹簧支撑,平衡时弹簧位于水平方向,细绳与竖直方向的夹角为53°.不计弹簧和细绳的质量:已知sin53°=0.8、cos53°=0.6,g=10m/s2,求:(1)细绳对小球的拉力的大小;(2)已知弹簧的原长为x0=50cm,求弹簧的劲度系数的大小.15、(13分)如图所示,粗糙斜面倾角θ=37°,斜面宽a为3m,长b为4m.质量为0.1kg的小木块从斜面A点静止释放,释放同时用与斜面底边BC平行的恒力F推该小木块,小木块与斜面间的动摩擦因数为μ=0.5(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)(1)若F大小为0,求木块到达底边所需的时间t1(2)若木块沿斜面对角线从点A运动到点C,求力F的大小及A到C所需时间t2

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解析】设半径为R,斜面与竖直方向夹角为,则物体运动的位移为,物体运动的加速度,根据,则,与角无关,而知道弦长和倾角也能算出半径,所以D正确,ABC错误【点睛】解决本题的关键根据牛顿第二定律求出加速度,然后根据运动学公式求出运动的时间,看时间与角的关系2、B【解析】考查受力分析的整体法隔离法。【详解】A.对a分析,a受力平衡,则一定受到b对a的摩擦力,大小为F,方向向左,A错误;B.ab之间有摩擦力,而且无相对滑动,所以一定是静摩擦力,B正确;C.对ab整体受力分析,两个拉力平衡,地面对b一定无摩擦,C错误;D.ab都处于静止状态,受力平衡,所受合力都为零,D错误。故选B。3、C【解析】弹力中点线接触时方向垂直于线,即三角劈对球的弹力垂直于过P点的球的切线,然后根据平衡条件求弹力的大小对小球受力分析,三角劈对小球的弹力方向沿PO向上,采用合成法,如图,由几何知识得故选C4、C【解析】水平方向上,物块在A点受弹簧弹力和地面的摩擦力,方向相反,根据平衡条件有:k(x0-x1)=f同理,在B点根据水平方向上,受力平衡有:k(x2-x0)=f联立解得:故选C5、A【解析】对滑轮进行受力分析,因为是光滑滑轮,所以当滑轮静止时两段绳子与水平方向夹角相同,同时利用三角形相似即可解决【详解】因滑轮光滑,C两侧的细绳中张力处处相等,假设均为T,如图所示:当滑轮平衡时,根据共点力平衡条件,有:F=G则得绳子张力为设绳子总长度为L,两木桩之间的距离为S,由几何知识得知:②Q点上下移动时,L、S均不变,则知α不变,则由①知,T不变;若仅仅将A、B距离减小,由几何关系可知,α将减小,所以绳的拉力将变小故选A【点睛】此种方法的巧妙之处,就在于利用了力的三角形知识确定α角是否变化6、AD【解析】体重计的示数大于他的体重,可知人超重,加速度向上,则电梯可能加速向上运动,也可能减速向下运动;A.加速上升,与结论相符,选项A正确;B.减速上升,与结论不相符,选项B错误;C.加速下降,与结论不相符,选项C错误;D.减速下降,与结论相符,选项D正确;故选AD.7、CD【解析】AB.当物品与传送带相对静止时物体与传送带做匀速直线运动,两者之间没有要发生相对运动的趋势,故物品不受静摩擦力,故AB错误;C.摩擦力存在的条件:①接触面粗糙,②有弹力,③有相对运动或者相对运动趋势。由此,有弹力是有摩擦力的必要不充分条件,即:有弹力不一定有摩擦力,有摩擦力一定有弹力,题目中说受到摩擦力作用时,物品一定受到弹力的作用,故C正确;D.摩擦力的方向:与物体发生相对运动的方向相反或者与物体发生相对运动趋势的方向相反,而与运动的方向,可以相同也可以相反,此处由于摩擦力提供动力效果,因此摩擦力方向与物品运动方向相同,故D正确。故选CD。8、AB【解析】A.力是物体对物体的相互作用,力总是成对出现的,施力物体同时也是受力物体,故A正确;B.两物体间相互作用不一定要直接接触,力有接触力和非接触力,如万有引力作用、库仑力等为非接触力,故B正确;C.直接接触的物体间不一定有力的作用,如弹力的产生还需有形变的产生,故C错误;D.有一定距离的磁铁间有相互作用力,是通过磁场这种物质来相互作用的.力是物体间的相互作用,力不能离开施力物体与受力物体而单独存在,故D错误。故选AB。9、BC【解析】前2秒由静到动是加速,但从图象可以看出是失重,故是加速下降;电梯前2秒加速下降,2~10秒匀速下降,10~11s是减速下降;先求解2s时速度,然后求解最后1s的加速度,再根据牛顿第二定律求解弹力;分加加速、匀速、减速三段求解位移,最后相加得到总位移【详解】由图象可知,在0~2s内,台秤对小明的支持力为:F1=450N,由牛顿第二定律定律有:mg-F1=ma1,解得:a1=1m/s2,加速度方向竖直向下,故小明处于失重状态,则A错误,B正确;设在10s~11s内小明的加速度为a3,时间为t3,0~2s的时间为t1,则a1t1=a3t3;解得:a3=2m/s2,由牛顿第二定律定律有:F3-mg=ma3,解得:F3=600N,选项C正确;0~2s内位移

x1=a1t12=2m;2s~10s内位移

x2=a1t1t2=16m;10s~11s内位移

x3=a3t32=1m;小明运动的总位移

x=x1+x2+x3=19m,选项D错误;故选BC.【点睛】本题关键是明确电梯的运动规律,然后根据牛顿第二定律和运动学公式多次列方程后联立求解,不难10、AD【解析】A.汽车在驾驶员反应时间内做匀速直线运动,发生位移大小为故A正确;B.根据牛顿第二定律,汽车刹车所受合外力方向与加速度方向相同;故B错误;C.汽车刹车做匀减速运动,发生位移大小为由可得汽车减速的加速度大小为,故C错误;D.汽车刹车做匀减速运动的时间从驾驶员发现行人道汽车刹车共需2.5s,故D正确;故选AD。二、实验题11、①.间距相等②.先接通电源后释放纸带③.②④.50g⑤.AC【解析】(1)[1]平衡摩擦力的方法是用重力沿斜面向下的分力来抵消摩擦力的作用,具体做法是:将小车轻放(静止)在长木板上,挂好纸带、不挂砂桶,将长木板靠近打点计时器的一端适当垫高,形成斜面,轻推小车,使小车做匀速运动(纸带上相邻两点间的距离相等)即可。(2)[2]由于实验过程非常短暂,为了充分利用纸带打出较多的数据,同时也让打点计时器稳定工作,所以需要先接通电源后释放纸带。(3)[3]实验时为减小系统误差,应满足,故选取M质量大一些,m质量越小越好的,故选②。[4]m的取值与M的差越小,误差越大,故m=50g时误差最大。(4)[5]AB.观察单个直线,可知当质量一定时,加速度和受力成正比,A正确B错误;CD.图中竖直虚线与三条图线相交,交点表示受力一定

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