云南省屏边县第一中学物理高一第一学期期末监测模拟试题含解析

云南省屏边县第一中学物理高一第一学期期末监测模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、如图所示,顶端固定着小球直杆固定在小车上,当小车向右做匀加速运动时,球所受合外力的方向沿图中的()A.OA方向 B.OB方向C.OC方向 D.OD方向2、如图所示，质量为m的木块放置在质量为2m的长木板上，在水平向右的拉力F的作用下，木块和木板一起以相等的速度做匀速直线运动，木块与木板之间的动摩擦因数为1，木板与地面间的动摩擦因数为2，取最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则（）A.1=22B.1<22C.1≤32D.1≥323、—辆汽车正在做匀加速直线运动，计时之初，速度为6m/s，运动28m后速度增加到8m/s，则（）A.这段运动所用时间是4sB.这段运动所用时间是6sC.这段运动的加速度是1m/s2D.这段运动的加速度是2m/s24、如图所示，小明用水平力推停在水平地面上的汽车，但没有推动，下列关于小明没有推动汽车的解释中正确的是（）A.小明的推力与汽车对小明反作用力相互抵消，所以汽车不动B.小明的推力小于地面对汽车的摩擦力，所以汽车不动C.小明的推力与地面对汽车的摩擦力平衡，所以汽车不动D.汽车由于质量大，惯性很大，小明的水平力大小有限，不可能推动5、如图所示，在竖直光滑墙壁上用细绳将一个质量为m球挂在A点，平衡时细绳与竖直墙的夹角为θ，θ<45°．墙壁对球的支持力大小为N，细绳对球的拉力大小为T，重力加速度为g．则下列说法正确的是A.N=mg/cosθ B.N=mgsinθCN=mgtanθ D.N=mg/tanθ6、乘坐如图所示游乐园的过山车时，质量为m的人随车在竖直平面内沿圆周轨道运动.下列说法正确的是（）A.车在最高点时人处于倒坐状态，全靠保险带拉住，若没有保险带，人一定会掉下去B.人在最高点时对座位仍可能产生压力，但压力一定小于mgC.人在最高点和最低点时的向心加速度大小相等D.人在最低点时对座位的压力大于mg7、某小城街道两旁的仿古路灯如图所示，灯笼悬挂在灯柱上，若风沿水平方向由右向左吹来，且风力缓慢增大，则（）A.灯柱对灯笼作用力逐渐减小B.灯柱对灯笼的作用力逐渐增大C.灯柱对灯笼的作用力与竖直方向的夹角逐渐增大D.灯柱对灯笼的作用力与竖直方向的夹角逐渐减小8、如图所示，圆柱形的仓库内有三块长度不同的滑板aO、bO、cO，其下端都固定于底部圆心O，而上端则搁在仓库侧壁上，三块滑板与水平面的夹角依次是30°、45°、60°．若有三个小孩同时从a、b、c处开始下滑（忽略阻力），则A.a处小孩最后到O点Bb处小孩最先到O点C.c处小孩最先到O点D.a、c处小孩同时到O点9、在汽车中悬线上挂一小球．实验表明，当小球做匀变速直线运动时，悬线将与竖直方向成某一固定角度．如图所示，若在汽车底板上还有一个跟其相对静止的物体，则关于汽车的运动情况和物体的受力情况正确的是（）A.汽车可能向左做加速运动B.汽车可能向右做加速运动C.除受到重力、底板的支持力作用外，还一定受到向右的摩擦力作用D.除受到重力、底板的支持力作用外，还一定受到向左的摩擦力作用10、如图所示，在相同高度处沿同一水平方向分别抛出小球A和B,它们刚好在空中相碰，不计空气阻力,则（）A.两球同时抛出B.刚要相碰时,它们的速度大小相等C.它们从开始运动相碰的过程中,速度变化量相等D.它们从开始运动相碰的过程中,速度变化量不相等11、在利用打点计时器和小车来做“验证牛顿运动定律”的实验时，下列说法中正确的是A.平衡摩擦力时，应将砝码及盘内砝码通过定滑轮拴在小车上B.连接砝码盘和小车的细绳应跟长木板保持平行C.平衡摩擦力后，长木板的位置不能移动D.小车释放前应靠近打点计时器，且应先接通电源再释放小车12、如图所示，用一根不可伸长的轻绳悬挂一个小球，把小球拉开一个角度后释放，小球就会在竖直平面内来回摆动．已知A、B为两侧的最高点，为最低点，在小球从向点运动的过程，下列说法正确的是（）A.绳对球拉力就是向心力B.绳的拉力逐渐变大C.绳拉力总是大于球的重力D.小球所受力的合力方向与速度方向的夹角不大于二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）如图甲所示。用铁架台、弹簧和多个已知质量相同的钩码，探究弹簧的弹力与弹簧伸长量的关系。(1)如图乙所示，根据实验数据绘图，纵轴是钩码质量m，横轴是弹簧的形变量x，由图可知：图线不通过原点的原因是_________；(2)如图丙所示，实验中使用两根不同的弹簧a和b，多次测量弹簧所受到的弹力和弹簧伸长量，并画出弹簧弹力F与弹簧长度L的F-L图象，根据图象，可得到在弹性限度内，弹簧的弹力与弹簧伸长量成_________（选填“正比”或“反比”）。14、（10分）在“探究弹簧弹力与伸长量的关系”实验中，实验装置如图甲所示，将弹簧的左端固定在桌面的“0”刻度处，弹簧的右端带有指针，所用的每个钩码的重力相当于对弹簧提供了向右恒定的拉力，实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在绳子的下端，每次测量相应的弹簧的总长度：(1)某同学通过以上实验测量后把6组实验数据描点在坐标系图乙中，请作出F－L图线；（）(2)由此图线可得出弹簧的原长L0＝________cm，劲度系数k＝________N/m；(3)该实验把弹簧水平放置与弹簧竖直悬挂放置相比较，优点在于：________。三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）一辆汽车在十字路口等候绿灯，当绿灯亮起时，汽车以3m/s2的加速度开始行驶，恰在此时一辆自行车以6m/s的速度匀速同向驶过路口．求：（1）汽车在追上自行车之前和自行车之间的最大距离；（2）汽车追上自行车时，汽车的速度为多大？16、（12分）质量为的小球从离地面足够高的地方由静止释放，运动过程中受到空气阻力与运动方向相反，大小与速度成正比，即为未知比例系数）．运动时间后，小球以速度做匀速直线运动．已知重力加速度为．求：（1）比例系数的表达式；（2）当小球的速度为时，小球的加速度的大小；（3）有同学认为：在时间内小球下降的高度，你认为他的观点正确吗？如果正确，请说明理由；如果不正确，写出你的观点，并说明你的理由17、（12分）如图所示，一质量m＝0.75kg的小球在距地面高h＝10m处由静止释放，落到地面后反弹，碰撞时无能量损失．若小球运动过程中受到的空气阻力f大小恒为2.5N，取g＝10m/s2.求：(1)小球与地面第一次碰撞后向上运动的最大高度；(2)小球从静止开始运动到与地面发生第五次碰撞时通过的总路程

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、D【解析】试题分析：当小车向右做匀加速运动时，小球和小车是一个整体，所以小球向右做匀加速直线运动，根据牛顿第三定律可得合力沿OD方向，D正确考点：考查了牛顿第二定律【名师点睛】根据牛顿第二定律可知，加速度的方向与合力的方向相同，是解决本题的关键．另外知道杆的弹力不一定沿杆的方向2、D【解析】以木板为研究对象，根据平衡条件求出地面对木板的摩擦力大小以及木板与木块之间静摩擦力的大小，其静摩擦力大小小于或者等于二者之间的最大静摩擦力；【详解】以木板为研究对象，木板水平方向受到两个力：m给的向右的静摩擦力，大小为，和地面给的向左的滑动摩擦力对木板根据平衡条件有由题可知：最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则即因此故ABC错误，D正确。故选D【点睛】本题采用隔离法分析木板的受力情况，木板所受木块给的静摩擦力要小于或等于二者之间的最大静摩擦力3、A【解析】根据匀变速直线运动的速度位移公式求出汽车的加速度，结合速度时间公式求出所用的时间.【详解】根据v2-v02=2ax得加速度为：，汽车运动的时间为：．故A正确，BCD错误．故选A.【点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式，并能灵活运用，在选择公式时注意分析已知条件，从而确定最佳公式才能快速求解4、C【解析】A．小明的推力与汽车对小明反作用力是一对作用力与反作用力，不能相互抵消，故A错误；BC．汽车在水平推力的作用下保持静止状态，汽车水平方向上受到的推力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，故B错误，C正确；D．能否推动取决于小车合力，如果汽车与地面间的摩擦很小，小明有可能推动，故D错误。故选C。5、C【解析】分析球的受力情况，作出力图，根据平衡条件求解悬绳对球的拉力和墙壁对球的支持力【详解】以球为研究对象，分析其受力情况：重力mg、悬绳对球的拉力和墙壁对球的支持力，如图根据平衡条件，有：，N=mgtanθ故选C【点睛】本题主要是考查了共点力的平衡问题，解答此类问题的一般步骤是：确定研究对象、进行受力分析、利用平行四边形法则进行力的合成或者是正交分解法进行力的分解，然后在坐标轴上建立平衡方程进行解答6、D【解析】A.当人与保险带间恰好没有作用力，由重力提供向心力时，，则临界速度为v0=，当速度v⩾时，没有保险带，人也不会掉下来。故A错误；B.当人在最高点的速度v>，人对座位就产生压力。以人为研究对象，根据牛顿第二定律得：mg+N=，得：N=−mg，座位对人作用力与速度v有关，当v>时，N>mg，则座位对人的压力将大于mg，故B错误；C.人在最高点和最低点速度大小不等，根据向心加速度公式可知，人在最高点和最低点时的向心加速度大小不相等，故C错误；D.人在最低点时，加速度方向竖直向上，根据牛顿第二定律分析可知，人处于超重状态，人对座位的压力大于mg，故D正确。故选：D。7、BC【解析】对灯笼受力分析可得下图所示由勾股定理可得，风力越来越大，则灯柱对灯笼的作用力逐渐增大，灯柱对灯笼的作用力与竖直方向的夹角逐渐增大，AD错误，BC正确。故选BC。8、BD【解析】小孩在斜面上的加速度为：，斜面的长度为：根据匀变速直线运动规律有：，把加速度和斜面的长度代入可得：，化简可得：，所以a、b、c处的三个小孩的下滑时间为分别为：，，，分析可得：，故BD正确，AC错误9、BC【解析】AB．以小球为研究对象，分析受力情况：重力mg和细线的拉力F，由于小球的加速度水平向右，根据牛顿第二定律得知，小球的合力也水平向右，如图，则有mgtanθ=ma得a=gtanθθ一定，则加速度a一定，汽车的加速度也一定，则汽车可能向右做匀加速运动，也可能向左做匀减速运动。故A错误，B正确；

CD．对A：A受到重力、底板的支持力。A相对于汽车静止，A的加速度必定水平向右，根据牛顿第二定律得知，一定受到水平向右的摩擦力。故C正确，D错误。故选BC。10、AC【解析】A．由于相遇时A、B做平抛运动的竖直位移h相同，由可以判断两球下落时间相同，即应同时抛出两球，故A正确；B．相遇时，A、B下落的高度相同，下落的时间相同，因为A球的水平位移大于B球的水平位移，根据x=v0t知，A球的初速度大于B球的初速度，根据速度合成可知A球在相遇点的速度大，故B错误；CD．由于A、B下落的高度相同，下落的时间相同，由公式可知，速度变化量相等，故C正确，D错误。故选AC。11、BCD【解析】在该实验中，我们认为绳子的拉力就等于小车所受的合外力，所以在平衡摩擦力时，细绳的另一端不能悬挂装砝码的砝码盘，故A错误；连接砝码盘和小车的细绳应跟长木板保持平行，故B正确；平衡摩擦力后，应保持木板的倾角不变，所以长木板的位置不能移动，故C正确；因为打点计时器刚接通电源打出的点不稳定，因此实验时，应先接通打点计时器电源，再放开小车，同时要求开始小车要靠近打点计时器，才能保证采集到足够的数据，故D正确．所以BCD正确，A错误12、BD【解析】A、如图所示受力分析可知，绳子的拉力与重力沿绳方向的分力的合力提供向心力，即，A错误；B、当小球从A运动到O的过程中，速度越来越大，由可知，需要的向心力越来越大，同时变小，变大，又，则绳子拉力逐渐增大，B正确；C、在A点时，，，故C错误；D、在小球从向点运动的过程，做加速运动，合力做正功，即小球所受力的合力方向与速度方向的夹角不大于，D正确故选BD二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、①.弹簧自身受到重力②.正比【解析】(1)[1]由图象可知，当不挂钩码时，弹簧伸长量不为0，原因是因为弹簧自身受到重力，所以图线不过原点的原因是弹簧自身受到重力。(2)[2]由题意可知，L表示弹簧的原长，设弹簧的原长为L0，所以其中表示弹簧的伸长量，所以弹簧的弹力与弹簧的伸长量成正比。14、①.②.5③.20④.可以避免弹簧自身重力对实验的影响【解析】(1)[1]根据坐标点画出直线，个别偏差比较远的点舍弃，如图所示(2)[2]弹簧处于原长时，弹力为零，故弹簧的原长L0=5cm；[3]图象的函数表达式为故斜率表示劲度系数(3)[4]把弹簧水平放置与弹簧悬挂放置相比较，水平放置的优点在于：避免弹簧自身所受重力对实验的影响。三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（1）6m；（2）12m/s【解析】（1）设从开始到相距最远时间为t，由题意知，当汽车的速度与自行车的速度相等时，相距最远，则有at=v3t=6s解得t=2s最大距离（2）设时间汽车追上自行车，则有解得此时汽车的速度为16、（1）比例系数k的表达式为（2）当小球的速度为时，小球的加速度的大小为（3）该同学的观点不正确，小球下落高度【解析】（1）小球做匀速直线运动时处于平衡状态，由平衡条件得：解