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文档简介
云南省玉溪市峨山彝族自治县一中高一物理第一学期期末达标检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、小李在网络上观看“神舟十一号”飞船发射视频,分别截取火箭发射后第6s末和第10s末的图片,如图甲和乙所示,他又上网查到运载“神舟十一号”的长征二号FY11运载火箭全长58m,则火箭发射后第6s末至第10s末的平均速度最接近A.22m/s B.14m/sC.10m/s D.5.8m/s2、一物体从P点开始做自由落体运动,经过Q点的速度为v,到R点的速度为3v,则PQ∶QR等于()A.l∶8 B.l∶6C.l∶5 D.1∶33、作用在同一物体上的两个共点力,一个力的大小是,另一个力的大小是,它们合力的大小不可能是()A. B.C. D.4、甲乙两车在平直公路上同时、同向并排出发,其v−t图象如图所示.则()A.甲车的加速度小于乙车的加速度B.在t=2s时,乙车在甲车前10mC.t=4s时,甲车的速度是乙车速度的2倍D.两车再次并排行驶的时刻是t=6s5、如图所示,A、B球的质量相等,弹簧的质量不计,倾角为θ的斜面光滑,系统静止时,弹簧与细线均平行于斜面,在细线被烧断的瞬间,下列说法正确的是()A.两个小球的瞬时加速度均沿斜面向下,大小均为gsinθB.B球的瞬时加速度沿斜面向下,小于gsinθC.A球的瞬时加速度沿斜面向下,大小为2gsinθD.两个小球的瞬时加速度都为零6、滑滑梯是小孩子很喜欢的娱乐活动。如图所示,一个小孩正在滑梯上匀速下滑,则()A.小孩所受的重力与小孩所受的弹力大小相等B.小孩所受的重力与小孩所受的摩擦力大小相等C.小孩所受的弹力和摩擦力的合力与小孩所受的重力大小相等D.小孩所受重力和弹力的合力与小孩所受的摩擦力大小相等7、如图所示是轿车常用的千斤顶,当摇动把手时,螺纹轴就能迫使千斤顶的两臂靠拢,从而将汽车顶起。当车轮刚被顶起时汽车对千斤顶的压力为4.0×103N,此时千斤顶两臂间的夹角为120°。下列判断正确的是()A.该汽车的重力等于B.此时千斤顶每臂受到的压力大小均为C.若继续摇动把手,将汽车顶起,千斤顶每臂受到的压力将减小D.若继续摇动把手,将汽车顶起,千斤顶每臂受到的压力将增大8、如图甲所示,在光滑水平面上叠放着A、B两物体。现对A施加水平向右拉力F,通过传感器可测得A的加速度a随拉力F变化的关系如图乙所示。已知重力加速度g=10m/s2,由图线可知()A.A的质量mA=2kg B.B的质量mB=2kgC.A、B间的动摩擦因数μ=0.2 D.B的加速度一直随F增大而增大9、如图所示,一小球自空中自由落下,与正下方的直立轻质弹簧接触,直至速度为零的过程中,关于小球运动状态的下列几种描述中,正确的是A.接触后,加速度为零的地方就是弹簧被压缩最大之处B.接触后,小球速度最大的地方就是加速度为零的地方C.接触后,小球先做加速运动,后做减速运动,其速度先增加后减小直到为零D.接触后,小球做减速运动,加速度的绝对值越来越大,速度越来越小,最后等于零10、三个完全相同物块1、2、3放在水平桌面上,它们与桌面间的动摩擦数都相同。现用大小相同的外力F沿图示方向分别作用在1和2上,用F的外力沿水平方向作用在3上,使三者做加速运动。令a1、a2、a3分别代表物块1、2、3的加速度,则()A.a1>a2 B.a1=a2C.a1>a3 D.a2>a3二、实验题11、(4分)在“验证力的平行四边形定则”的实验中,需要将橡皮条的—端固定在水平木板上,橡皮条的另一端系两根细绳,细绳端带有绳套,先用两个弹簧秤分别勾住绳套并互成角度地拉橡皮条,把橡皮条的结点拉到某一位置O并记下该点的位置,再用一个弹簧秤将橡皮条的结点拉到同一位置O点。(1)某同学认为在此过程中必须要求满足是_____A.两根细绳必须等长B.橡皮条应与两绳夹角的角平分线在同一直线上C.在使用弹簧秤时要使弹簧秤与木板平面平行D.用两个弹簧秤同时拉细绳时要使两个弹簧秤的示数相等(2)三位同学选用不同橡皮条进行实验,所用弹簧测力计的量程均为0~5N,他们都把橡皮条的一端固定在木板上的A点,如图所示,用F1和F2表示拉力的方向和大小甲同学,F1和F2的方向互相垂直,F1=3.0N、F2=3.5N;乙同学,F1和F2方向的夹角为60°,F1=F2=4.0N,丙同学,F1和F2的方向的夹角为120°,F1=F2=4.0N。这三位同学中操作不合适的是_____同学,理由是________________12、(10分)(1)假设在月球上,利用:A质量m已知的重锤、B打点计时器、C直流电源、D弹簧测力计,设计实验测量月球表面的重力加速度g月的大小。实验原理________(填写规律公式);选用的器材有________(选填器材前的字母)。(2)图是小球自由下落时的频闪照片示意图,频闪仪每隔0.04s闪光一次。从较清晰的A点开始测量,图中数字是小球相对于A点落下的距离,单位是cm。利用这幅照片测得:小球经过B点时速度的大小为________,自由落体加速度g的大小为________。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)一辆汽车初速度3m/s,在水平路面上以2m/s2的加速度做匀加速直线运动。求:(1)汽车在5s末的速度大小。(2)汽车在这5s内的位移大小。14、(14分)如图所示,物体甲通过三段轻绳悬挂,三段轻绳的结点为O,轻绳OB水平且B端与放在水平面上的物体乙相连,物体甲及物体乙均处于静止状态。已知:物体甲的质量m1=10kg,物体乙的质量m2=50kg,轻绳OA与竖直方向的夹角θ=37°,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。求:(1)轻绳OA、OB受到的拉力分别是多大?(2)物体乙与水平面间的摩擦力多大?15、(13分)如图所示,质量M=5kg的木板A长L=3m,静止在足够大的光滑水平地面上.木板上表面左端放置一质量m=2kg的小铁块B(可看成质点),B与A上表面之间的动摩擦因数μ=0.25,从t=0时刻起,用水平向右的恒力F=10N作用在B上,使A、B从静止开始运动,已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g取10m/s2.求:(1)B在木板上表面运动过程中A、B加速度分别为多大;(2)B离开木板所用的时间;(3)B离开木板时A、B系统机械能的增量。
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、A【解析】由甲乙两图可以看出,在火箭发射后第6s末和第10s末内通过的路程大约等于运载火箭全长的1.5倍,根据平均速度的计算公式求解求出其平均速度【详解】由甲乙两图可以看出,在火箭发射后第6s末和第10s末内通过的路程大约等于运载火箭全长的1.5倍,,火箭发射后第6s末和第10s末的平均速度,故A正确;BCD错误。故选A。2、A【解析】小球做自由落体运动,是初速度为零、加速度为g的匀加速直线运动;根据匀变速直线运动的速度位移公式v2-v02=2ax求出PQ、QR之比【详解】根据匀变速直线运动的速度位移公式知,,,所以PQ:QR=1:8,故A正确,BCD错误故选A3、D【解析】两力合成时,合力范围为:,故合力范围为:,故选项ABC不符合题意,选项D符合题意;故选D。4、B【解析】v-t图象的斜率表示加速度,根据图象斜率的大小可分析甲乙两车的加速度大小;根据速度图象的面积表示位移来求解此题【详解】A、根据v-t图象的斜率表示加速度,斜率绝对值越大,加速度越大,则知甲车的加速度大于乙车的加速度,故A错误.B、根据v-t图象的面积代表走过的位移,从图像上可以看出:2s内乙的位移大于甲的位移,且面积的差值为,故B对;C、利用图像求出,则4s时;,故C错D、在6s内;,故D错;故选B5、C【解析】设A、B的质量均为m,当系统静止时,对B受力分析,根据共点力平衡有:F=mgsinθ,剪断细绳的瞬间,绳子的拉力消失,弹簧的弹力在瞬间不变,则B所受的合力为零,A所受的合力FA=mgsinθ+F=2mgsinθ根据牛顿第二定律得,aB=0方向沿斜面向下。A.两个小球的瞬时加速度均沿斜面向下,大小均为gsinθ,与结论不相符,选项A错误;B.B球的瞬时加速度沿斜面向下,小于gsinθ,与结论不相符,选项B错误;C.A球的瞬时加速度沿斜面向下,大小为2gsinθ,与结论相符,选项C正确;D.两个小球瞬时加速度都为零,与结论不相符,选项D错误;故选C。6、CD【解析】AB.对小孩进行受力分析,可知小孩受到重力,弹力和摩擦力作用,设重力为,斜面倾角为,则弹力,滑动擦力,通过比较说明重力与弹力,重力与摩擦力大小不相等,故AB错误;CD.小孩匀速下滑,合力为零,受三个力作用,根据平衡关系可知任两个力的合力与第三个力等大反向,因此弹力和摩擦力的合力与重力大小相等,重力和弹力的合力与摩擦力大小相等,故CD正确。故选CD。分卷II7、BC【解析】A.由图可知,该千斤顶只顶起一个车轮,千斤顶受到的压力只是汽车重力的一部分,所以汽车的重力一定大于4.0×103N,故A错误;B.对千斤顶两臂交叉点进行受力分析:千斤顶两臂间的夹角为120°时,结合几何关系运用共点力平衡条件得F压=F=N1=N2所以此时两臂受到的压力大小均为4.0×103N,故B正确;CD.从力图中发现若继续摇动手把,F不变,θ减小,cosθ增大,减小。所以两臂受到的压力将减小。故C正确,D错误。故选BC。8、BC【解析】AB.由图像可以看出,当力F<48N时加速度较小,A、B相对静止,加速度相同,对整体法,由牛顿第二定律则得由数学知识得所以当F>48N时,A的加速度较大,采用隔离法,由牛顿第二定律,对A有:则得由数学知识得联立解得故A错误,B正确;C.当F=60N时,a=8m/s2,对A有:解得故C正确;D.当AB间出现相对滑动时,B所受滑动摩擦力不变,即合外力不变,加速度不变,故D错误。故选BC9、BC【解析】AB.小球与弹簧接触后,开始重力大于弹力,合外力向下,加速度向下,做加速运动,加速度逐渐减小。当弹力等于重力时,加速度减小到零,此时速度最大。随后,弹力大于重力,合外力向上,加速度向上,做减速运动,加速度逐渐增大,直到速度为零,此时弹簧被压缩到最大,故A错误,B正确;CD.根据上面分析可知,小球先做加速度逐渐减小的加速运动,再做加速度逐渐增加的减速运动,故C正确,D错误。故选BC。10、AC【解析】对1受力分析如图所示。根据牛顿第二定律有对2受力分析如图所示。根据牛顿第二定律有对3根据牛顿第二定律有所以故AC正确,BD错误。故选AC。二、实验题11、①.C②.乙③.合力超出了弹簧测力计的量程【解析】(1)[1]A.细绳的作用是能显示出力的方向,所以不必须等长,故A错误;B.两细绳拉橡皮条时,只要确保拉到同一点即可,不一定橡皮条要在两细绳的夹角平分线上,故B错误;C.在拉弹簧秤时必须要求弹簧秤与木板平面平行,否则会影响力的大小,故C正确;D.在不超过弹簧秤量程的前提下,各力的取值应该适当大些,误差小点,但不需要相等,故D错误。故选C;(2)[2][3]对于甲同学,合力F甲=N≈4.6N对于乙同学F乙=2×4cos30°>5N对于丙同学F丙=4N可见操作不合适的是乙同学,因为他的两个力的合力超过了弹簧测力计的量程。12、(1).F=mg月(或G=mg月)(2).AD(3).1.54~1.55m/s(4).9.50m/s2【解析】(1)[1]实验原理F=mg月(或G=mg月);[2]选用的器材有:A质量m已知的重锤和D弹簧测力计。(2)[3]小球经过B点时速度的大小为[4]自由落体加速度g的大小为三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)13m/s(2)40m【解析】(1)汽车在5s末的速度为:v=
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