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文档简介

角的初步认识

小学数学二年级上册

山亭区西集镇小学问题：从图中，你能找到角吗？问题：你能想象出这个角的样子吗？问题：仔细观察，这些角有什么相同的地方？想一想：什么是角呢？我们一起来讨论顶点边边角有一个顶点、两条边。顶点边边边顶点边下面图形中是角的画“√”，不是角的画“×”。（10分）√√√××评测练习一画一画角1.从一点起，用尺子画一条直直的线；2.再用尺子向不同的方向画一条线；3.画上角的符号。小小角，真简单，一个顶点两条边。画角时，要牢记，先画顶点再画边。总结：

运动场上，角还带给我们力与美的震撼！创造一个角，比一比谁是小巧手。请同学们选择你喜欢的学具动手折一折、做一做吧。折角

拿一张纸，用它折成大小不同的角。自主练习1.你能描出下面各图中的角吗？评测练习二小朋友，下面每个图形分别有几个角？（14分）3个角4个角数一数自主练习3.数一数，下面图形各有几个角？思考：添上一条线，变成了（）个角？3再添上一条线，变成了（）个角？6这节课你有什么收获？

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