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文档简介
课程名称：小蝌蚪找妈妈学校：主讲人：
小蝌蚪在找妈妈时得到了谁的帮助呢？用“□”标出来。小蝌蚪最终找到妈妈了吗？它们的妈妈是谁？交流讨论我来演一演这几个动作“蹬、跳、蹦”。我能用动词看图说话。
小蝌蚪是怎样慢慢长大，最后变成青蛙的？把写小蝌蚪逐渐变化的语句画下来，一起交流小蝌蚪的变化。交流讨论
我
我能按照“小蝌蚪游哇游，过了几天，……”的句式，说一说小蝌蚪变成青蛙的过程。
小朋友们，让我们来分角色演一演这个故事吧！情境表演
当妈妈不在我们身边的时候，我们遇到困难该怎么办呢？小结：我们遇到困难要主动探索。
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