四川省仁寿第一中学物理高一上期末学业质量监测试题含解析_第1页
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四川省仁寿第一中学物理高一上期末学业质量监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、在升降电梯内的地板上放一体重计,电梯静止时,某同学站在体重计上,体重计示数为50.0kg.若电梯运动中的某一段时间内,该同学发现体重计示数为如图所示的40.0kg,则在这段时间内(重力加速度为g)()A.该同学所受的重力变小了B.电梯一定在竖直向下运动C.该同学对体重计的压力小于体重计对她的支持力D.电梯的加速度大小为0.2g,方向一定竖直向下2、在下列与运动学相关的表述中,正确的是()A.公交车通过某站台过程中的速度是表示瞬时速度B.时间有方向,所以时间是矢量C.在描述运动时,参考系的选择是任意的,并假定它不动D.路程和位移是两个不同的物理量,在数值上不可能相等3、如图所示,质量为m的物块,在水平外力F作用下,始终静止在竖直墙壁上,下列分析正确的是A.物块一共受到四个力的作用B.物块只受到三个力的作用C.物块可能受到三个力的作用D.物块的受力个数无法确定4、如图所示为练老师行车过程速度与时间的简化图,即一质点做直线运动的v-t图像,下列说法正确的是()A.整个过程中,D点对应时刻离出发点最远 B.整个过程中,BC段对应过程的加速度最大C.在5~14s时间内,质点静止 D.在t=20.5s时,质点的速度为3m/s5、如图所示,在粗糙的水平面上放着两个木箱A和B,质量分别为mA和mB,两木箱之间连接一个轻弹簧秤,对木箱A施加水平向右的拉力F,两木箱向右做匀加速直线运动。两木箱与水平面之间的动摩擦因数均为μ,重力加速度为g。下列说法正确的是A.A对轻弹簧秤的作用力大于轻弹簧秤对A的作用力B.轻弹簧秤对B作用力大于B对轻弹簧秤的作用力C.此时弹簧秤的示数D.此时弹簧秤的示数-μmBg6、下列单位中,不属于国际单位制的基本单位的是()A.N B.kgC.s D.A7、小明站在电梯内的体重计上,电梯静止时体重计示数为50kg,若电梯运动过程中,他看到体重计的示数为40kg,g=10m/s2.下列说法中正确的有()A.电梯可能正加速上升 B.电梯可能正加速下降C.电梯可能在减速上升 D.电梯可能在减速下降8、质量分别为M和m的物块形状大小均相同,将它们通过轻绳跨过光滑定滑轮连接,如图甲所示,绳子平行于倾角为α的斜面,M恰好能静止在斜面上,不考虑M、m与斜面之间的摩擦。若互换两物块位置,按图乙所示放置,然后释放M,斜面仍保持静止。则下列说法正确的是()A.轻绳的拉力等于Mg B.轻绳的拉力等于mgC.M运动的加速度大小为 D.M运动的加速度大小为9、如图所示,一质量为m的物体以一定的速率v0滑到水平传送带上左端的A点,当传送带始终静止时,已知物体能滑过右端的B点,经过的时间为t0,则下列判断正确的是()A.若传送带逆时针方向运行且保持速率不变,则物体也能滑过B点,且用时为t0B.若传送带逆时针方向运行且保持速率不变,则物体可能先向右做匀减速运动直到速度减为零,然后向左加速,因此不能滑过B点C.若传送带顺时针方向运行,当其运行速率(保持不变)v=v0时,物体将一直做匀速运动滑过B点,用时一定小于t0D.若传送带顺时针方向运行,当其运行速率(保持不变)v>v0时,物体一定向右一直做匀加速运动滑过B点,用时一定小于t010、如图所示,有一倾角θ=30°的斜面体B,质量为M.物体A质量为m,弹簧对物体A施加一个始终保持水平的作用力,调整A在B上的位置,A始终能和B保持静止.对此过程下列说法正确的是()A.A、B之间的接触面可能是光滑的B.弹簧弹力越大,A、B之间的摩擦力越大C.A、B之间的摩擦力为0时,弹簧弹力为mgD.弹簧弹力为mg时,A所受摩擦力大小为mg11、滑滑梯是小孩子很喜欢的娱乐活动,滑梯可以等效为斜面模型。如图所示,质量为m的小孩,在滑梯上自由下滑时恰好做匀速直线运动,在小孩自由下滑过程中大人对其施加大小为F(F<mg)的恒力,则下列判断正确的有()A.若F竖直向下,则小孩仍做匀速直线运动B.若F竖直向上,则小孩仍做匀速直线运动C.若F沿滑梯向上,则小孩受到的摩擦力减小D.若F沿滑梯向下,则小孩受到的摩擦力增大12、下列情境中的研究对象,可以看做质点的是A.研究高台跳水运动员跳水过程中的动作B.计算从攀枝花开往成都一列火车的运行时间C.研究“嫦娥四号”探测器飞往月球的最佳运行轨道D.调整无人机的姿态,使无人机上的摄像头对准主席台二.填空题(每小题6分,共18分)13、某物体以4m/s2做初速度为零的匀加速直线运动,请在如图坐标中画出物体运动的v-t图象14、某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验,如图是在白纸上根据实验结果画出的图:(1)如果没有操作失误,图乙中的F与两力中,方向一定沿图甲中AO方向的是___________;(2)本实验采用的科学方法是___________。A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法15、如图所示,为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置图.图中A为小车,B为砝码及砝码盘,C为一端带有定滑轮的长木板,小车通过纸带与电火花打点计时器相连,计时器接50Hz交流电.小车A的质量为m1,砝码及砝码盘B的质量为m2(1)下列说法正确的是_______A.每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力B.实验时应先释放小车后接通电源C.本实验m2应远大于m1D.在用图象探究加速度与质量关系时,应作图象(2)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的a-F图像,可能是图中的图线_______.(选填“甲”、“乙”、“丙”)(3).如图所示为某次实验得到的纸带,纸带中相邻计数点间的距离已标出,相邻计数点间还有四个点没有画出.由此可求得小车的加速度大小______m/s2.(结果保留二位有效数字)三.计算题(22分)16、(12分)“礼让斑马线”体现了机动车驾驶员的文明出行意识.如图所示,小王开车以的速度在一条直路上行驶看到行人正要走斑马线过马路.以车子现行速度,完全可以通过路口而不撞上行人.经过1s时间的思考,小王决定立即刹车,礼让行人.经过4s的匀减速运动汽车刚好在斑马线前停下.求汽车刹车时的加速度大小17、(10分)如图所示,质量为的物体通过三段轻绳悬挂,三段轻绳的结点为点,轻绳水平且端位于水平面上质量为的小明拉着,轻绳与竖直方向的夹角,物体和人均处于静止状态.已知,,取,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力.求:(1)轻绳受到的拉力大小;(2)水平面对人的摩擦力大小和方向;(3)若人的质量,人与水平面之间的动摩擦因数,欲使人在水平面上不滑动,则物体的质量最大不能超过多少?

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、D【解析】A、同学在这段时间内处于失重状态,是由于他对体重计的压力变小了,而她的重力没有改变,故A错误;BD、以竖直向下为正方向,有:mg-F=ma,即50g-40g=50a,解得a=0.2g,方向竖直向下,但速度方向可能是竖直向上,也可能是竖直向下,故B错误,故D正确;C、对体重计的压力与体重计对她的支持力是一对作用力与反作用力,大小一定相等,故C错误;故选D【点睛】熟练超重和失重概念的理解及牛顿第二定律在超重和失重中的应用,不论处于超重还是失重状态,重力均不会变化2、C【解析】公交车通过某站台过程中需要一定的时间,速度是平均速度,故A错误;时间没有方向,所以时间是标量,故B错误;描述运动时,参考系的选择是任意的,并假定它不动,故C正确;路程与位移两个不同的物理量,当物体做单向直线运动时,其在数值上相等,故D错误;故选C考点:瞬时速度和平均速度;矢量和标量;路程和位移;参考系.3、A【解析】物块处于平衡状态,则受到向下的重力,向上的静摩擦力,水平向右的力F以及水平向左的墙面的支持力,则一共受到四个力的作用。故选A。4、A【解析】A.在v—t图象中,图线与坐标轴所围成的面积表示质点的位移,t轴上方位移取正值,t轴下方位移取负值,因此整个过程中,D点对应时刻离出发点最远,选项A正确;B.在v—t图象中,图线的斜率表示质点加速度的大小,CE段斜率最大,加速度最大,选项B错误;C.在5~14s时间内,质点速度不变,做匀速直线运动,选项C错误;D.从图线可知t=20s后,质点的速度为负值,选项D错误。故选A。5、C【解析】AB.由牛顿第三定律可知,A对轻弹簧秤的作用力等于轻弹簧秤对A的作用力,轻弹簧秤对B的作用力等于B对轻弹簧秤的作用力,故AB错误;CD.对AB整体由牛顿第二定律有对B受力分析,由牛顿第二定律有联立解得故C正确,D错误。故选C6、A【解析】国际单位制规定了七个基本物理量.分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量.它们的在国际单位制中的单位称为基本单位,而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位【详解】千克(kg)、秒(s)和安培(A)都是国际单位制的基本单位.牛顿(N)是国际单位制中的导出单位,故BCD正确,A错误本题选不是国际单位制的基本单位的故选A【点睛】国际单位制规定了七个基本物理量,这七个基本物理量分别是什么,它们在国际单位制分别是什么,这都是需要学生自己记住的7、BC【解析】人对体重计的压力小于人的重力,说明人处于失重状态,加速度向下,运动方向可能向上也可能向下;【详解】由于体重计示数小于其重力,故其处于失重状态,其加速度向下,即电梯可能正加速下降或减速上升,故选项BC正确,AD错误【点睛】做超重和失重的题目要抓住关键:有向下的加速度,失重;有向上的加速度,超重8、BCD【解析】互换位置前,M静止在斜面上,则有互换位置后,对M有对m有又联立解得故选BCD。9、AC【解析】若传送带逆时针运动,物体受摩擦力水平向左,物体会一直做匀减速直线运动,若传送带顺时针运动,物体是减速还是加速,要比较物体与传送带的速度大小,分情况进行讨论即可;【详解】A、当传送带不动时,小物块在滑动摩擦力作用下在传送带上做匀减速运动,当传送带逆时针方向运行且保持速率不变,物体滑上传送带时仍在滑动摩擦力作用下做匀减速运动,加速度不变,位移不变,运动情况完全相同,所以物体也能滑过B点,且用时为,故A正确,B错误;C、传送带以恒定速率v沿顺时针方向运行,当,小物块在传送带上做匀速直线运动滑过B点,所以所用时间,故C正确;D、传送带以恒定速率v沿顺时针方向运行,当,小物块在传送带上可能一直做匀加速运动,也有可能先做匀加速后做匀速运动,所以,故D错误【点睛】解决本题的关键会根据物块的受力判断物块的运动规律,当传送带顺时针旋转时,当物块的速度大于传送带的速度,物块可能先减速后匀速,当物块的速度小于传送带的速度,物块可能先加速后匀速10、CD【解析】设弹簧弹力为F,当时,即时,A所受摩擦力为0;若,A受到的摩擦力沿斜面向下;若,A受到的摩擦力沿斜面向上,可见AB错误C正确;当时,A所受摩擦力大小为,方向沿斜面向下,D正确11、AB【解析】考查滑动摩擦力,牛顿第二定律。【详解】A.自由下滑时恰好做匀速直线运动,则:解得若F竖直向下,则:解得加速度,即还是匀速下滑,A正确;B.若F竖直向上,则:解得加速度,即还是匀速下滑,B正确;CD.若F沿滑梯向上或向下,则F在垂直斜面方向没有分力,即小孩对斜面的压力不变,摩擦力不变,CD错误。故选AB。12、BC【解析】A.研究高台跳水运动员空中翻转动作时,运动员不可以看作质点,故A错误;B.计算从攀枝花开往成都的一列火车的运行时间,此时火车的长度可以忽略,能看成质点,故B正确;C.研究嫦娥三号飞往月球的运行轨道时,嫦娥三号的大小和形状可以忽略,可以看成质点,故C正确;D.调整飞机上摄像机镜头的方向时,摄像头的大小不能忽略,故D错误。故选BC。二.填空题(每小题6分,共18分)13、【解析】物体做初速度为零的匀加速直线运动,根据v=at求出1s末的速度,利用描点法作图即可【详解】由题意可知,v0=0m/s,a=4m/s2则1s末的速度为v=at=1×4m/s=4m/s利用描点作图如图所示:【点睛】本题关键抓住初速度为零,一定过原点,再根据v=at找到任意一点,两点确定一条直线即可做出速度时间图象14、①.②.B【解析】[1]两个弹簧秤的拉力用平行四边形定则合成,会有一定的误差,而用一个弹簧秤直接拉像皮条,其拉力方向一定与像皮条在一条直线上,故方向一定沿图甲中AO方向的是。[2]合力与两个分力的作用效果是一样的,故本实

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