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文档简介
四川省资阳市高中(物理高一第一学期期末达标检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、如图所示,质量为m的木块A放在质量为M的三角形斜面B上,现用大小均为F,方向相反的水平力分别推A和B,它们均在地面上静止不动,则()A.B与地面之间可能存在摩擦力B.A与B之间可能存在摩擦力C.B对A的支持力一定大于mgD.B对A的支持力一定小于mg2、关于参考系的选取,以下说法正确的是()A.参考系必须选取静止不动的物体B.参考系必须是和地面联系在一起的C.在空中运动的物体不能作为参考系D.任何物体都可以作为参考系3、如图所示,小车通过定滑轮用绳牵引水中小船,当绳与水平面夹角为θ时,小车、小船的速度大小分别为v1、v2.则v1、v2大小关系正确的是A.B.C.D.4、如图所示,两斜面体A、B叠放在水平地面上,连接斜面体A与天花板的轻弹簧沿竖直方向,两斜面体均处于静止状态.下列说法正确的是A.斜面体A一定受两个力 B.斜面体A可能受三个力C.斜面体B一定受四个力 D.斜面体B可能受五力5、甲、乙两车某时刻由同一地点,沿同一方向开始做直线运动,以该时刻作为计时起点,得到两车的位移—时间图象,即x—t图象,如图所示,甲图象过O点的切线与AB平行,过C点的切线与OA平行,则下列说法正确的是()A.在两车相遇前,t2时刻两车相距最远B.在两车相遇前,t1时刻两车相距最远C.0-t2时间内甲车的瞬时速度始终大于乙车的瞬时速度D.甲车初速度大于乙车在t3时刻的速度6、下列几种比赛项目中的研究对象,可以视为质点的是()A.研究跳水比赛中选手在空中的动作时 B.研究乒乓球比赛中选手发出的旋转球时C.确定帆船比赛途中帆船在水面上的位置时 D.研究花样游泳比赛中选手在水中的动作时7、如图所示,弹簧左端固定于墙壁,右端自由伸长到O点并连接物体m.现将弹簧压缩到A点然后释放,物体将在粗糙水平地面上一直向右运动到B点而静止则下列说法正确的是()A.物体从A点到O点的过程中速度增大,从O点到B点的过程中速度减小B.物体从A点到O点的过程中先加速后减速C.物体从A点到O点的过程中加速度始终减小D.物体从O点到B点的过程中加速度一直增大8、如图所示为竖直平面内的直角坐标系.一质量为m的质点,在恒力F和重力的作用下,从坐标原点O由静止开始沿直线ON斜向下运动,直线ON与y轴负方向成θ角(θ<90°).不计空气阻力,则以下说法正确的是A.当F=mgsinθ时,拉力F最小B当F=mgtanθ时,拉力F最小C.若一段时间后撤去力F,此后质点将做曲线运动D.撤去力F后,质点在相等的时间内速度变化一定相等9、“嫦娥三号”探月卫星的成功发射,标志着我国航天又迈上了一个新台阶.假设我国宇航员乘坐探月卫星登上月球,如图所示是宇航员在月球表面水平抛出小球的闪光照片的一部分.已知照片上小方格的实际边长为a,闪光周期为T,据此可知()A.月球上的重力加速度为B.小球平抛的初速度为C.照片上A点一定是平抛的起始位置D.小球运动到D点时速度大小为10、如图所示为水平传送带装置示意图,绷紧的传送带始终保持v0=2m/s的恒定速率顺时针运行,一质量为m的工件无初速度地放在A处,传送带对工件的滑动摩擦力使工件开始做匀加速直线运动.已知工件与传送带间的动摩擦因数为μ=0.2,将工件从A处运送到B处,AB之间的距离为L=9m,g取10m/s2,则下列叙述正确的是A.工件做匀加速直线运动加速度大小为2m/s2B.工件从A到B所用的时间为3sC.工件从A到B的平均速度大小为1.8m/sD.增大传送带运行速率v0,工件从A到B所用时间减小11、两个共点力的大小分别为5N和8N,其合力的大小可能等于()A.2N B.5NC.8N D.13N12、下列物理量中,属于矢量的是()A.力 B.加速度C.质量 D.路程二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系。(1)将弹簧悬挂在铁架台上,将刻度尺固定在弹簧一侧,弹簧轴线和刻度尺都应在竖直方向(2)弹簧自然悬挂,待弹簧静止时,长度记为L0,弹簧下端挂上砝码盘时,长度记为Lx;在砝码盘中每次增加10g砝码,弹簧长度依次记为L1至L6,数据如下表:代表符号L0LxL1L2L3L4L5L6数值(cm)25.3527.3529.3531.3033.435.3537.4039.30表中有一个数值记录不规范,代表符号为______。(3)如下图是该同学根据表中数据作的图,纵轴是砝码的质量,横轴是弹簧长度与______的差值(填“L0”或“Lx”)。(4)由图可知弹簧的劲度系数为______N/m;(5)通过图和表可知砝码盘的质量为______(结果保留两位有效数字,重力加速度取9.8m/s2)。14、(10分)某物理课外小组利用如图中的装置探究加速度与物体受力、质量之间的关系。实验步骤如下:a.将小车置于带有定滑轮木板上,把纸带穿过打点计时器后挂在小车尾部。b.用薄垫块将木板一端垫高,调整其倾斜程度,直至小车运动时打点计时器在纸带上打出的点______。c.在细绳一端挂上重物,另一端通过定滑轮系在小车前端。将小车靠近打点计时器,______。打点计时器在纸带上打出一系列点,据此计算出小车的加速度。d.保持小车的质量不变,改变重物的质量,重复实验,并记录数据。e.保持重物的质量不变,改变小车的质量,重复实验,并记录数据。(1)请将步骤b补充完整_________。(2)步骤c中横线部分应_______。A.先开启打点计时器,稍后再将小车由静止释放B.先将小车由静止释放,稍后再开启打点计时器(3)实验中,小车质量M和重物质量m分别选取下列四组值:①M=500g,m分别取70g、100g、125g、150g②M=500g,m分别取20g、30g、40g、50g③M=200g,m分别取70g、75g、100g、125g④M=200g,m分别取30g、40g、50g、60g在其它操作都相同且正确的情况下,选用____组值测量时所画出的图线较准确。在选用此组值时,m取____时实验误差较大。(4)某实验小组做本实验时,用质量分别为M、2M、3M的小车进行了实验并作出了如图所示的图像。根据图像,你能得到什么结论?____A.质量一定时,物体的加速度与受力成正比B.质量一定时,物体的加速度与受力成反比C.受力一定时,物体的质量越大,其加速度越小D.受力一定时,物体的质量越大,其加速度越大三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)一摩托车由静止开始在平直的公路上行驶,其运动过程的v-t图象如图所示.求(1)摩托车在0-20s这段时间的加速度大小;(2)摩托车在0-75s这段时间的平均速度大小;(3)摩托车在50秒末时的速度大小16、(12分)如图所示,质量为的木板B放在水平地面上,质量为的木箱A放在木板B上.一根轻绳一端拴在木箱上,另一端拴在天花板上,轻绳与水平方向的夹角为θ=37°.已知木箱A与木板B之间的动摩擦因数.现用水平向右、大小为200N的力F将木板B从木箱A下面匀速抽出(sin37°≈0.6,cos37°≈0.8,重力加速度g取10m/s2),则木板B与地面之间的动摩擦因数的大小是多少?17、(12分)如图所示,在海滨游乐场里有一种滑沙运动。某人坐在滑板上从斜坡的高处A点由静止开始滑下,滑到斜坡底端B点后,沿水平的滑道再滑行一段距离到C点停下来。如果人和滑板的总质量m=60kg,滑板与斜坡滑道和水平滑道间的动摩擦因数均为μ=0.5,斜坡的倾角θ=37°(sin37°=0.6,cos37°=0.8),斜坡与水平滑道间是平滑连接的,整个运动过程中空气阻力忽略不计,重力加速度g取10m/s2。求:(1)人从斜坡上滑下的加速度为多大?(2)若由于场地的限制,水平滑道的最大距离BC为L=20.0m,则人在斜坡上滑下的距离AB应不超过多少?
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、B【解析】先对A、B整体进行受力分析,根据平衡条件得到地面对整体的摩擦力,再对物体A受力分析,根据平衡条件求解B对A的支持力和摩擦力;【详解】A、对A、B整体受力分析,如图,受到重力(M+m)g、支持力N和已知的两个推力,对于整体,由于两个推力刚好的合力为零,故整体与地面间没有摩擦力,即B与地面之间没有摩擦力,故A错误;B、再对物体A受力分析,受重力mg、已知的推力F、斜面体B对A的支持力和摩擦力f,当推力F沿斜面分量大于重力的下滑分量时,摩擦力的方向沿斜面向下,如下图:当推力F沿斜面分量小于重力的下滑分量时,摩擦力的方向沿斜面向上,如下图:当推力F沿斜面分量等于重力的下滑分量时,摩擦力为零,如下图:根据共点力平衡的条件,运用正交分解法,可以得到:,由于与F大小未知,故B对A的支持力与mg的大小关系无法确定,故选项B正确,CD错误【点睛】本题关键是对A、B整体受力分析,根据平衡条件得到地面对整体的摩擦力,然后再对物体A受力分析,再次根据平衡条件列式求解出各个力的情况2、D【解析】参考系的选择是任意的,选取的原则是根据研究问题的需要以及方便性选择,所以D正确,3、B【解析】将v2沿绳和垂直于绳分解,可得,B正确ACD错误4、B【解析】AB.若弹簧弹力为零,对斜面体A进行受力分析可知,斜面体A受重力、斜面体B对斜面体A的支持力和摩擦力,处于平衡状态,斜面体A受三个力作用,故A错误,B正确;C.物体A处于平衡状态,也可能只受弹簧的拉力和重力,此时斜面体A、B之间没有相互挤压,不存在摩擦力,斜面体A只受两个力,斜面体B也只收两个力,故C错误;D.对斜面体A、B整体分析,不论弹簧弹力有无,只受竖直方向的外力,斜面体B与地面之间不会存在摩擦力,斜面体B可能只收两个力或四个力,不可能受五个力,故D错误5、B【解析】AB.从图象可知在两车相遇前,t1时刻两车距离大于t2时刻两车距离,t1时刻两车相距最远,选项A错误,B正确;C.x—t图象斜率表示物体的速度,由图可知t1时刻后甲车的瞬时速度小于乙车的瞬时速度,选项C错误;D.甲车的初始时图象的斜率等于乙车在t3时刻图象的斜率,所以甲车的初速度等于乙车在t3时刻的速度,选项D错误。故选B。6、C【解析】A.研究跳水比赛中选手在空中的动作时,要看动作,此时不能看作质点,故A错误;B.乒乓球比赛中研究乒乓球旋转等动作时,不能看作质点,否则就没有旋转了,故B错误;C.在确定帆船在大海中的位置时,不考虑其体积、大小,可看做质点,故C正确;D.研究花样游泳比赛中选手在水中的动作时,不可忽略其动作,即不能看作质点,故D错误。故选C。7、BD【解析】明确运动过程和弹簧弹力的变化情况,从而分析物体在运动过程中受到的合力的变化情况,再根据牛顿第二定律即可分析加速度的变化情况【详解】物体从A到O运动的过程中,开始时弹簧的弹力大于摩擦力,加速度方向向右,物体做加速度运动,当弹簧的弹力与摩擦力相等时,加速度为零,此时刻速度达到最大值,然后弹簧的弹力小于摩擦力,加速度方向向左,物体做减速运动,所以从A到O先加速后减速,在AO间某点合力为零,速度最大,而在由O到B过程中,弹力一直增大,摩擦力不变,二者方向相同,故加速度一定增大,做减速运动,则可知,物体由A到O先加速后减速,而加速度先减小后增大,OB过程加速度一直增大,故BD正确,AC错误【点睛】解决本题的关键会根据物体的受力判断物体的运动,要注意先根据受力分析情况明确加速度的大小和方向的变化,再根据加速度和速度的关系明确速度的变化8、ACD【解析】由题意可知物体受到的合力方向与ON重合;由力的合成知识可知拉力的最小值;根据曲线运动的物点分析撤去力F后,质点做什么运动,以及速度的变化情况【详解】因重力与拉力F的合力应沿ON方向,即如图所示:由几何关系可知,当拉力等于mgsinθ时,拉力F最小,故A正确,B错误;若一段时间后撤去力F,只受力重力作用,与速度方向存在夹角,故此后质点将做曲线运动,又因为加速度为重力加速度g,故质点在相等的时间内速度变化一定相等,故CD正确,故选ACD【点睛】本题考查学生对曲线运动的条件及几何关系的应用,解决本题的关键就是掌握受力分析和运动分析9、BC【解析】由闪光照片可知,小球竖直方向位移差为Δy=2a,由Δy=gT2可得月球上的重力加速度g=,选项A错误;由小球在水平方向做匀速直线运动可得3a=v0T,解得v0=,选项B正确;小球在平抛出后第1个T时间内竖直方向位移y1=gT2=×T2=a,所以照片上A点一定是平抛的起始位置,选项C正确;小球运动到D点时竖直速度vy=g·3T=·3T=,水平速度为v0=,小球运动到D点时速度大小为v=,选项D错误;故选BC.【点睛】解决本题的关键掌握平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,灵活运用运动学公式进行求解10、ACD【解析】工件做匀加速直线运动的加速度大小为a=μg=2m/s2,选项A正确;工件做匀加速直线运动的时间,匀加速直线运动的位移x1=at12=×2×12=1m,则匀速直线运动的时间,则工件从A处运动到B处所用的时间t=t1+t2=5s.选项B错误;工件从A到B的平均速度大小为,选项C正确;增大传送带运行速率v0,则工件加速的时间和加速的距离将变长,匀速运动的时间将变短,平均速度变大,则工件从A到B所用的时间减小,选项D正确;故选ACD.【点睛】解决本题的关键理清工件在整个过程中的运动情况,即工件在传送带上先做匀加速直线运动,当速度与传送带速度相等时,一起做匀速直线运动;结合牛顿第二定律和运动学公式进行求解11、BCD【解析】两力合成时,合力范围为:|F1-F2|≤F≤F1+F2;故3N≤F≤13N;A.2N,与结论不相符,选项A错误;B.5N,与结论相符,选项B正确;C.8N,与结论相符,选项C正确;D.13N,与结论相符,选项D正确;故选BCD.12、AB【解析】AB.力和加速度都是既有大小又有方向的物理量,属于矢量,故AB符合题意;CD.质量和路程是只有大小没有方向的物理量,属于标量,故CD不符合题意。故选AB。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、①.L3②.Lx③.④.10g【解析】(2)[1]数据L3记录不规范,有效数字位数错误。(3)[2]纵轴是砝码的质量,没有考虑到砝码盘重力的影响,故横轴是弹簧长度与Lx的差值。(4)[3]由胡克定律可得(5)[4]设砝码盘的质量为m,满足代入数据可解得m=0.01kg=10g。14、①.间距相等②.先接通电源后释放纸带③.②④.50g⑤.AC【解析】(1)[1]平衡摩擦力的方法是用重力沿斜面向下的分力来抵消摩擦力的作用,具体做法是:将小车轻放(静止)在长木板上,挂好纸带、不挂砂桶,将长木板靠近打点计时器的一端适当垫高,形成斜面,轻推小车,使小车做匀速运动(纸带上相邻两点间的距离相等)即可。(2)[2]由于实验过程非常短暂,为了充分利用纸带打出较多的数据,同时也让打点计时器稳定工作,所以需要先接通电源后释放纸带。(3)[3]实验时为减小系统误差,应满足,故选取M质量大一些,m质量越小越好的,故选②。[4]m的取值与M的差越小,误差越大,故m=50g时误差最大。(4)[5]AB.观察单个直线,可知当质量一定时,
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