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天津一中物理高一上期末预测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、水平地面上静止一铁块,重为200N,它与地面间的动摩擦因数为0.3,与地面间的最大静摩擦力为65N,用80N的水平力推铁块,此后铁块所受的摩擦力为()A60N B.65NC.80N D.02、如图所示,用三根轻绳将质量为m的物块悬挂在空中。已知ac和bc与竖直方向的夹角分别为30°和60°。重力加速度为g。则ac和bc绳中的拉力大小分别是()A. B.C. D.3、下列说法正确的是A.合力一定大于分力B.只有静止的物体才受到静摩擦力的作用C.物体的质量越大,惯性就越大D.超重就是重力增大的现象4、关于物体的运动,下面的说法不可能的是()A.速度在增加,加速度在减小B.速度在减小,加速度在增加C.加速度不变,而速度时刻在变D.加速度时刻在变,而速度保持不变5、下列关于运动和力的说法中正确的是()A.物体所受合力越大,它的速度就越大B.物体所受合力越大,它的惯性就越小C.物体所受合力越大,它的速度改变量就越大D.物体所受合力越大,它的速度变化就越快6、足球运动有“世界第一运动”的美誉,是全球体育界最具影响力的单项体育运动。如图所示为四种与足球有关的情景,下列说法正确的是()A.甲图中,静止在草地上的足球受到的支持力就是它的重力B.乙图中,静止在光滑水平地面上且相互接触的两个足球会受到相互作用的弹力C.丙图中,踩在脚下且静止在水平草地上的足球可能受到3个力的作用D.丁图中,落在球网中的足球受到弹力是由于足球发生了形变而产生的7、在平直轨道上运动的车厢中的光滑水平桌面上用弹簧拴着一个小球,弹簧处于自然长度,如图所示,当旅客看到弹簧的长度变长时,对火车运动状态的判断可能的是A.火车向右运动,速度在增加中 B.火车向右运动,速度在减小中C.火车向左运动,速度在增加中 D.火车向左运动,速度在减小中8、如图所示,一小球以6m/s的初速度从斜面底端A沿光滑固定斜面向上做匀减速直线运动,恰好能运动到斜面顶端B处。若小球沿斜面向上与沿斜面向下运动的加速度大小相同,斜面长度为3m,则下列说法正确的是()A.小球在斜面上向上运动的时间为0.5sB.小球在斜面上运动的时间为2sC.小球沿斜面向下运动的加速度大小为D.小球返回到A时的速率为12m/s9、三角形传送带以1m/s的速度逆时针匀速转动,两边的传送带长都是2m且与水平方向的夹角均为。现有两个小物块A、B从传送带顶端都以1m/s的初速度沿传送带下滑,物块与传送带间的动摩擦因数都是0.5,(g取10m/s2,sin=0.6,cos=0.8)下列说法正确的是()A.物块A先到达传送带底端B.物块A、B同时到达传送带底端C.物块A、B到达传送带底端时速度大小相等D.物块A、B在传送带上划痕长度之比为1:310、如图所示,质量为m2的物体2放在车厢的水平底板上,用竖直细绳通过光滑定滑轮与质量为m1的物体1相连,车厢沿水平直轨道向右行驶,此时与物体1相连的细绳与竖直方向成θ角,由此可知A.车厢的加速度大小为B.绳对m1的拉力大小为C.底板对物体m2的支持力大小为D.底板对m2的摩擦力大小为11、2011年8月27日世界田径锦标赛在韩国大邱举行。如图所示,在撑竿跳高比赛中运动员(若不计空气阻力)A.起跳时竿对她的弹力大于她的重力B.起跳时竿对她的弹力小于她的重力C.起跳以后的下落过程中她处于超重状态D.起跳以后的下落过程中她处于失重状态12、如图所示,长木板静止在光滑的水平地面上,一木块以速度v滑上木板,已知木板质量是M,木块质量是m,二者之间的动摩擦因数为μ,那么,木块在木板上滑行时()A.木板的加速度大小为μgB.木块的加速度大小为μgC.木板做匀加速直线运动D.木块做匀减速直线运动二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)两实验小组分别作“探究加速度和力、质量的关系”实验。(1)A组用如图甲所示装置做实验,图中带滑轮的长木板放置于水平桌面上,拉力传感器与固定在木板一端定滑轮之间轻绳始终与木板面平行,传感器可直接显示绳上拉力的大小。①做实验时,下列操作必要且正确的是________。A.将长木板右端适当垫高,使小车能自由匀速滑动B.小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录传感器的示数C.为了减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的质量远小于小车的质量D.用天平测出砂和砂桶的质量②某同学据他的实验操作,得到如图乙小车加速度a与拉力传感器示数F的图线,横、纵轴截距分别为F0与-a0,依据a-F图象可求得小车质量M=________。(2)B组用如图丙所示的实验装置做实验。①在正确、规范的操作中,打出一条如图丁所示的纸带,每两个计数点之间还有四个计时点没有画出来,纸带上的数字为相邻两个计数点间的距离,打点计时器的频率为50Hz。打第4个计数点时小车的速度v4=______m/s;小车做匀加速直线运动的加速度a=________m/s2。(保留三位有效数字)②平衡了摩擦力后,在小车质量M保持不变的情况下,不断往砂桶里加砂,直到砂和砂桶的质量最终达到M。测出每次加砂后,砂和砂桶的总重力F和小车的加速度a,作aF的图像如图戊所示。下列图线正确的是________。A.B.C.D.14、(10分)某同学“探究加速度与物体合力的关系”的实验装置如图所示,图中A为小车,质量为,连接在小车后面的纸带穿过打点计时器B,它们均置于水平放置的一端带有定滑轮的固定长木板上,P的质量为,C为弹簧测力计,实验时改变P的质量,读出测力计的示数F,不计轻绳与滑轮,滑轮与轮轴的摩擦,滑轮的质量①下列说法正确的是__________A.实验中应远小于B.长木板必须保持水平C.实验时应先接通电源后释放小车D.小车运动过程中测力计的读数为②下图是实验过程中得到的一条纸带,O、A、B、C、D为选取的计数点,相邻的两个计数点之间有四个点没有画出,各计数点到O点的距离分别为:8.00cm、17.99cm、30.00cm、44.01cm,若打点计时器的打点频率为50Hz,则由该纸带可知小车的加速度大小为________(结果保留三位有效数字)③实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的a-F图象可能是下图中的图线_三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)一汽车在直线公路段上以54km/h的速度匀速行驶,突然发现在其正前方14m处有一辆自行车以5m/s的速度同向匀速行驶.经过0.4s的反应时间后,司机开始刹车,为了避免相撞,汽车的加大速度大小至少为多少?16、(12分)游乐场所上我们经常会看到“套圈圈”的游戏,如图所示,某同学以初速度v0=6m/s从O点抛出铁丝圈,已知A点在O点的正下方,结果套中水平地面上距A点L=3m处目标C。忽略空气阻力(g取10m/s2),求:(1)铁丝圈抛出点距离地面的高度h;(2)铁丝圈落地时速度方向与水平地面的夹角的正切值17、(12分)如图所示,一长度L=50cm的细绳栓着一个质量为m=3kg的小球,小球用固定在墙上的弹簧支撑,平衡时弹簧位于水平方向,细绳与竖直方向的夹角为53°.不计弹簧和细绳的质量:已知sin53°=0.8、cos53°=0.6,g=10m/s2,求:(1)细绳对小球的拉力的大小;(2)已知弹簧的原长为x0=50cm,求弹簧的劲度系数的大小.
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、A【解析】铁块与地面间的最大静摩擦力为65N,80N大于最大静摩擦力,所以铁块滑动,根据滑动摩擦力,则有:f=μFN=0.3×200N=60NA.60N,与结论相符,选项A正确;B.65N,与结论不相符,选项B错误;C.80N,与结论不相符,选项C错误;D.0,与结论不相符,选项D错误;故选A2、B【解析】以结点c为研究对象,受到三个拉力作用,作出受力图。整个装置静止,则重物对c点拉力F等于重物的重力,根据平衡条件得故选B。3、C【解析】摩擦力产生的条件是:①相互接触的粗糙表面;②要发生或已经发生相对运动;一切物体都有惯性,惯性大小取决于物体质量大小,与速度大小无关.于超重还是失重的判断,关键取决于加速度的方向:当物体的加速度向上时,处于超重状态;当加速度方向向下时,处于失重【详解】合力与分力是等效关系,合力F的范围为|F1-F2|≤F≤F1+F2,可知合力不一定大于任一分力,也有可能小于某一分力,故A错误;对于受静摩擦力或滑动摩擦力的物体的运动情况,可以列举生活中的实例来分析,静摩擦可以作用在运动的物体上,滑动摩擦力也可以作用在静止的物体上,故B错误;惯性大小仅取决于物体质量大小,质量越大,惯性越大,故C正确;当物体的加速度向上时,处于超重状态;当加速度方向向下时,处于失重状态,与物体的重力没有关系.即重力不变,故D错误.所以C正确,ABD错误4、D【解析】根据加速度的定义式可知物体的加速度等于物体的速度的变化率,加速度的方向就是物体速度变化量的方向,与物体速度的方向无关,即物体的速度变化越快物体的加速度越大.物体做加速还是减速运动,与加速度变大变小无关,关键看加速度的方向和速度方向之间的关系,如方向相同,则加速,若方向相反,则减速【详解】A、当物体的加速度和初速度方向相同而做加速度越来越小的加速运动时,速度越来越大;故A正确.B、当物体的加速度和初速度方向相反而做加速度越来越大的减速运动时,速度越来越小;故B正确.C、物体做匀变速运动时,加速度不变而速度时刻变化,如匀变速直线运动、匀变速曲线运动;故C正确.D、加速度反应速度变化快慢的物理量,有加速度,必定存在速度的变化;故D错误.本题选不可能的故选D.【点睛】解决本题的关键理解加速度的概念,知道加速度是反映速度变化快慢的物理量5、D【解析】A.合力越大则加速度越大,但是加速度与速度大小无关,加速度大时,物体速度不一定大,选项A错误;B.质量是惯性大小的唯一量度,选项B错误;CD.由牛顿第二定律可知,合力越大,加速度越大。加速度是表征速度变化快慢的物理量,加速度大,速度变化就越快,但速度变化量不一定越大。选项C错误,D正确。故选D。6、C【解析】A.甲图中,静止在草地上的足球受到的支持力,与重力平衡,但支持力不是重力,故A错误;B.乙图中,若静止在光滑水平地面上且相互接触的两个足球会受到相互作用的弹力,则足球在水平方向上只受到这个弹力,不会静止,故B错误;C.丙图中,踩在脚下且静止在水平草地上的足球可能受到重力、支持力和人脚的压力3个力的作用,故C正确;D.丁图中,落在球网中的足球受到弹力是由于球网发生了形变而产生的,故D错误。故选C。7、BC【解析】由题意,弹簧处于自然长度,当旅客发现弹簧的长度变长时,弹簧伸长,小球受到向左的弹力,根据牛顿第二定律得知小球的加速度向左,火车向左做加速运动,或向右做减速运动。故AD错误,BC正确。故选BC8、BC【解析】A.小球沿斜面向上运动的过程中解得时间A错误;B.小球沿斜面向上与沿斜面向下运动的加速度大小、位移大小和初末速度大小均相同,所以小球沿斜面向上运动和沿斜面向下运动的时间相同,即小球在斜面上运动的时间为,B正确;C.小球沿斜面向上运动的逆过程视为初速度为零的匀加速直线运动根据题意,解得小球沿斜面向下运动的加速度大小C正确;D.小球沿斜面向下运动至底端的速度大小D错误。故选BC。9、BCD【解析】AB.对A,因为则A物体所受的滑动摩擦力沿斜面向上,向下做匀加速直线运动,B所受的滑动摩擦力沿斜面向上,向下做匀加速直线运动,两物体匀加速直线运动的加速度大小均为则加速度大小相等,初速度和位移大小均相等,则运动的时间相等,它们同时到达传送带底端,A错误,B正确;C.由v=v0+at知物块A、B到达传送带底端时速度大小相等,C正确;D.对A,划痕的长度等于A的位移减为传送带的位移,以A为研究对象,由运动学公式得则运动时间为所以皮带运动的位移为所以A对皮带的划痕为对B,划痕的长度等于B的位移加上传送带的位移,同理得出B对皮带的划痕为所以划痕之比为1:3,D正确。故选BCD。第II卷(非选择题10、AB【解析】先以物体1为研究对象,分析受力情况,根据牛顿第二定律求出其加速度和绳的拉力.再对物体2研究,由牛顿第二定律求出支持力和摩擦力【详解】以物体1为研究对象,受力如图所示,由牛顿第二定律得:m1gtanθ=m1a,解得:a=gtanθ,则车厢的加速度也为gtanθ,故A正确;如图所示,绳子的拉力:,故B正确;对物体2研究,受力如图2所示,在竖直方向上,由平衡条件得:N=m2g-T=m2g-,故C错误;由图2所示,由牛顿第二定律得:f=m2a=m2gtanθ,故D错误.故选AB【点睛】解决本题的关键的关键知道车厢和两物体具有相同的加速度,通过整体法和隔离法进行求解11、AD【解析】AB.起跳时加速度向上,故竿对人的弹力大于人的重力,A正确B错误;CD.起跳以后的下落过程,向下做加速运动,加速度竖直向下,处于失重状态,C错误D正确;故选AD。12、BCD【解析】木块在木板上滑动时,木块在滑动摩擦力做匀减速直线运动,木板在滑动摩擦力作用下做匀加速直线运动,速度相等后一起做匀速直线运动,根据牛顿第二定律求解各自的加速度大小;【详解】木块在木板上滑动时,木块的速度比木板大,则木块受到水平向左的滑动摩擦力,木块做匀减速直线运动,木板受到水平向右的滑动摩擦力,则木板做匀加速直线运动对木板,根据牛顿第二定律得:,对木块,根据牛顿第二定律得,故A错误,BCD正确【点睛】本题主要考查了牛顿第二定律的直接应用,注意摩擦力方向与物体相对运动方向相反,本题由于两个物体加速度不同,故采用隔离法二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、①.AB②.③.1.22④.2.04⑤.C【解析】(1)[1]A.将长木板右端适当垫高,使小车能自由匀速滑动,这样做的目的是为了平衡摩擦力,只有这样小车受到的合力才为两根细绳的拉力,故A正确;B.小车靠近打点计时器,可有效利用纸带,先接通电源打点稳定后再释放小车,打出一条纸带,同时记录传感器的示数为F,小车的合力为2F,故B正确;CD.因为小车受到的合力可以通过传感器的示数表示出来(合力为为2F),所以实验中没有必要测出砂和砂桶的质量,也没有必要保证砂和砂桶的质量远小于小车的质量,故CD错误。[2]由牛顿第二定律可得由图象的斜率可得计算可得M=(2)[3][4](3)[5]BD.平衡了摩擦力后,由牛顿第二定律可得成正比例关系,故BD错误;AC.不断往砂桶里加砂,直到砂和砂桶的质量最终达到M,越到后面越不满足砂和砂桶的质量远远小于小车质量,绳子
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