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文档简介
宁夏回族自治区育才中学物理高一上期末质量检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、将一个10N的力分解为两个分力,两个分力的大小可能为()A.30N和5N B.10N和26NC.5N和10N D.100N和115N2、关于自由落体运动,以下叙述正确的是()A.自由落体运动就是不能有任何空气阻力的运动B.自由落体运动减速直线运动C.自由落体运动中的速度总是与时间的平方成正比D.只要知道自由落体运动的时间,就一定可以知道这段时间内运动的平均速度3、如图所示,物体在恒定拉力F的作用下沿水平面做匀速直线运动,运动速度为v,拉力F斜向上与水平面夹角为30°,则地面对物体的摩擦力大小为A.F B.Fcos30°C.Fsin30° D.4、如图所示,一质量为m的木块静止在倾角为θ的斜面上。重力加速度为g。下列说法正确的是()A.斜面对木块的支持力大小为mgsinθB.斜面对木块的摩擦力大小为mgtanθC.增大物块质量,物块就会沿斜面向下滑动D.斜面对木块的支持力与摩擦力的合力与重力平衡5、甲、乙两物体从同一点出发且在同一条直线上运动,它们的位移—时间(x-t)图象如图所示,由图象可以看出在0~4s内()A.甲、乙两物体始终同向运动B.第4s末时,甲、乙两物体间的距离最大C.甲的平均速度等于乙的平均速度D乙物体一直做匀加速直线运动6、如图所示的圆锥摆中,摆球A在水平面上做匀速圆周运动,关于A的受力情况,下列说法中正确的是A.摆球A受拉力和重力的作用B.摆球A受离心力和向心力的作用C.摆球A只受重力D.摆球A受重力、拉力和向心力的作用7、在粗糙的水平面上,物体在水平推力的作用下,由静止开始做匀加速直线运动,经过一段时间后,将水平推力逐渐减小到零(物体不停止),在水平推力减小到零的过程中()A.物体的速度一直增大B.物体的速度先增大后减小C.物体的加速度(大小)一直减小D.物体的加速度(大小)先减小后增大8、一长轻质薄硬板C置于光滑水平地面上,其上放有质量均为2kg的A、B两物块,A、B与C之间的动摩擦因数分别为μ1=0.2、μ2=0.3,水平恒力F作用在A物块上,如图所示.已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10m/s2.下列说法正确的是A.若F=12N,B、C间的摩擦力大小为6NB.若F=12N,B的加速度大小为2m/s2C.无论力F多大,B与C都不会发生相对滑动D.无论力F多大,A与C都不会发生相对滑动9、有一种游戏,游戏者手持乒乓球拍托球移动,距离大者获胜。若某人在游戏中沿水平面做匀加速直线运动,球拍与球保持相对静止且球拍平面和水平面之间的夹角为θ,如图所示.设球拍和球质量分别为M、m,不计球拍和球之间的摩擦,不计空气阻力,则()A.运动员的加速度大小为gtanθ B.球拍对球的作用力大小为mgC.球拍对球的作用力大小为mgcosθ D.运动员对球拍的作用力大小为10、一位同学站在升降机内台秤上相对台秤静止,发现台秤示数大于自己的体重,下列说法正确的是()A.升降机可能在加速上升B.升降机可能在加速下降C.秤对人的支持力与人的重力是一对平衡力D.人对秤的压力与秤对人的支持力是一对相互作用力11、甲、乙两物体都做自由落体运动,开始时它们距地面的高度比是16∶9,则下列关于它们做自由落体运动的时间比及它们落地时的速度比正确的是()A. B.C. D.12、如图所示,真空中固定两个等量异号点电荷+Q、-Q,图中O是两电荷连线中点,a、b两点与+Q的距离相等,c、d是两电荷连线垂直平分线上的两点,bcd构成一等腰三角形,a、e两点关于O点对称.则下列说法正确的是()A.a、e两点的电场强度相同B.a、b两点的电势相同C.质子在b点的电势能比在O点的电势能大D.将电子由c沿cd边移到d的过程中电场力做正功二.填空题(每小题6分,共18分)13、如图所示,光滑斜面固定在水平面上,物块A上表面水平,下表面与斜面平行,物块B放在物块A上。请画出B与A一起沿斜面下滑过程中,B物块的受力示意图_______。14、如图为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系”的实验装置。(1)在该实验中必须采用控制变量法,应保持______不变,用钩码所受的重力作为______,用DIS测小车的加速度;(2)改变所挂钩码的数量,多次重复测量。在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线(如图所示)。此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是______;A.小车与轨道之间存在摩擦B.导轨保持了水平状态C.所挂钩码的总质量太大D.所用小车质量太大15、如图所示,小明想将橱柜从门口沿水平地面平移一段距离.当他用100N的水平推力推橱柜时,橱柜仍处于静止状态,此时橱柜与地面间的摩擦力大小为_____N.当他用200N的水平推力推橱柜时,橱柜恰好能匀速运动,则此时橱柜与地面间的摩擦力大小为_____N三.计算题(22分)16、(12分)如图所示,用F=10N水平拉力,使质量m=2.0kg的物体由静止开始沿光滑水平面做匀加速直线运动.求:(1)物体加速度a的大小;(2)物体在t=2.0s内通过的距离17、(10分)如图所示,一水平传送带以3m/s的速度匀速运动,现把质量为1kg的小物块(可视为质点)无初速地轻放在传送带的左端A处,经过一段时间,小物块到达传送带的右端B处。A、B间距离为6m,小物块与传送带间的动摩擦因数为0.15,重力加速度g=10m/s2。(1)小物块从A运动到B所用的时间;(2)以右为正方向,描绘出物块从A运动到B的过程中摩擦力f-t图像;(3)只增大传送带的速度,其它物理量保持不变,可使小物块在传送带上从A运动到B所用的时间缩短。传送带的速度为多大时,小物块的运动时间最短?
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、C【解析】根据两个分力的合力在两个分力之差与两个分力之和之间,分析两个力的大小可能值【详解】A、根据|F1-F2|≤F≤|F1+F2|,30N和5N的合力范围为[25N,35N],不可能为10N;故A错误.B、根据|F1-F2|≤F≤|F1+F2|,10N和26N的合力范围为[16N,36N],不可能为10N;故B错误.C、根据|F1-F2|≤F≤|F1+F2|,5N和10N的合力范围为[5N,15N],可能为10N;故C正确.D、根据|F1-F2|≤F≤|F1+F2|,100N和115N的合力范围为[15N,215N],不可能为10N;故D错误.故选C.【点睛】本题求解分力的范围与确定两个力的合力范围方法相同.也可以采用代入法,将各个选项代入题干检验,选择符合题意的2、D【解析】物体做自由落体运动的条件:①只在重力作用下②从静止开始.只在重力作用下保证了物体的加速度为g;从静止开始保证了物体初速度等于零.所以自由落体运动是初速度为0的匀加速直线运动【详解】A、自由落体运动可以有空气阻力,但空气的阻力较小,可以忽略不计.故A错误;B、自由落体运动是匀加速直线运动.故B错误;C、由v=gt可知自由落体运动中的速度总是与时间成正比.故C错误;D、若知道自由落体运动的时间为t,则这段时间内运动的平均速度为:,故D正确故选D【点睛】自由落体运动的条件是这类概念选择题3、B【解析】详解】物体匀速运动,处于平衡状态,则水平方向:f=Fcos30°.A.F,与结论不相符,选项A错误;B.Fcos30°,与结论相符,选项B正确;C.Fsin30°,与结论不相符,选项C错误;D.,与结论不相符,选项D错误;4、D【解析】以m为研究对象,受到重力、支持力和沿斜面向上的摩擦力,如图所示AB.根据图线将重力进行分解可得斜面对木块的支持力大小为斜面对木块的摩擦力大小为故AB错误;C.由题意可得增大物块质量,设增加,此时重力沿斜面向下的分力为最大静摩擦力仍满足所以物块仍静止,故C错误;D.由于物块处于静止状态,所以斜面对木块的支持力与摩擦力的合力与重力等大反向即平衡,故D正确。故选D5、C【解析】A、x﹣t图象的斜率等于速度,可知在0﹣2s内甲、乙都沿正向运动,同向运动.在2﹣4s内甲沿负向运动,乙仍沿正向运动,再者反向运动.故A错误B、0﹣2s内两者同向运动,甲的速度大,两者距离增大,2s后甲反向运动,乙仍沿原方向运动,两者距离减小,则第2s末甲、乙两物体间的距离最大,故B错误C、由图知在0﹣4s内甲乙的位移都是2m,平均速度相等,故C正确D、根据斜率等于速度,直线的斜率一定,可知乙物体一直做匀速直线运动.故D错误故选C6、A【解析】小球在水平面内做匀速圆周运动,对小球受力分析,如图小球受重力和绳子的拉力,由于它们的合力总是指向圆心并使得小球在水平面内做圆周运动,故在物理学上,将这个合力就叫做向心力,即向心力是按照力的效果命名的,这里是重力和拉力的合力。故A正确;BCD错误。故选A7、BD【解析】根据牛顿第二定律:F-f=ma则当水平推力F减小到零的过程中,加速度先减小后反向变大,物体先加速后减速,故选项AC错误,BD正确;故选BD。8、BC【解析】AB.A与C间的最大静摩擦力为:NB与C间的最大静摩擦力为:N由上可知,A与C间的摩擦力最大为4N,小于B与C的最大静摩擦力6N,则当A刚要相对于板滑动时静摩擦力达到最大值时,B与C相对静止,设此时拉力为,加速度为,对B和C整体,由牛顿第二定律得:解得:m/s2对A、B和C整体,由牛顿第二定律得:N当F=12N>8N时,此时A与C相对滑动,B与C相对静止,所以B与C之间的摩擦力为N,对B,由牛顿第二定律有:解得:m/s2,故A错误,B正确;CD.因A与C间的摩擦力最大为4N,小于B与C的最大静摩擦力6N,所以无论力F多大,B与C都不会发生相对滑动;当拉力大于8N时,A与C会发生相对滑动,故C正确,D错误。故选BC9、AD【解析】A.球和运动员具有相同加速度,对小球分析如图所示则小球所受的合力为mgtanθ,根据牛顿第二定律得故A正确;BC.根据平行四边形定则知,球拍对球的作用力故BC错误;D.对球拍和球整体分析,整体的合力为(M+m)a,根据平行四边形定则知,运动员对球拍的作用力为故D正确。故选AD。10、AD【解析】AB.台秤的示数大于人的体重,说明此时人处于超重状态,根据超重的条件可知此时人具有向上的加速度,由于物体的初速度方向末知,故人可能向下做减速运动也可能向上做加速运动,故A正确,B错误;C.台秤示数大于体重,由牛顿第三定律可知秤对人的支持力要大于人的重力,故秤对人的支持力与人的重力不是一对平衡力,故C错误;D.人对秤的压力与秤对人的支持力是一对相互作用力,故D正确;故选AD。11、AC【解析】本题考查自由落体运动公式的理解运用,由高度比求出落地速度和时间比。【详解】AB.由自由落体的位移时间公式得到所以时间和高度的算术平方根成正比t甲:t乙=:=4:3故A正确,B错误;CD.由自由落体运动的高度与落地速度公式得到所以落地速度和高度的算术平方根成正比,同上,比为,所以C正确,D错误。故选AC。【点睛】自由落体运动的位移时间和位移速度公式。12、AC【解析】由场强的合成法则可得场强的大小关系,由电场力做功情况可得电势的变化.两等量异号点电荷连线的垂直平分线是一条等势线,正电荷在电势高处电势能大,分析电势能关系【详解】A、a、e两点的合场强大小相等,且方向相同,A正确;B、a、b两点虽然关于+Q对称,但是由于-Q的影响,两点的电势并不相等,B错误;C、b点电势高于O点的电势,则质子在b点的电势能大,C正确;D、c、O、d在一条等势线上,故电子从c点移到d点电场力不做功,D错误;故选AC【点睛】等量异号点电荷的电场线和等势线分布情况是考试的热点,抓住对称性和其连线的垂直平分线是一条等势线是学习的重点二.填空题(每小题6分,共18分)13、【解析】AB一起沿斜面向下运动,AB整体受重力,斜面的支持力,所以AB一起沿斜面向下做匀加速直线运动,加速度方向沿斜面向下,所以B物体受重力,A对B的支持力,A对B的静摩擦力,受力示意图如图14、①.小车的总质量②.小车所受外力③.C【解析】(1)[1][2]探究加速度与力的关系,应保持小车的质量不变,用钩码所受的重力作为小车受到的合外力(2)[3]本实验要探索“加速度和力的关系”所以应保持小车的总质量不变,钩码所受的重力作为小车所受合外力;由于OA段a-F关系为一倾斜的直线,所以在质量不变
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