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文档简介
北京市第二十七中学高一物理第一学期期末联考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如图所示,在倾斜角为θ=30°的斜面上,物块A与物块B通过轻绳相连,轻绳跨过光滑的定滑轮,物块A的质量为4kg,物块A与斜面间的动摩擦因数为,设物块A与斜面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,为使物块A静止在斜面上,物块B的质量不可能为()A.1kg B.2kgC.3kg D.4kg2、如图是长征火箭把载人神舟飞船送入太空的情景。宇航员在火箭发射与飞船回收的过程中均要经受超重或失重的考验。下列说法正确是()A.火箭加速上升过程中,宇航员处于失重状态B.飞船加速下落过程中,宇航员处于超重状态C.飞船落地前减速过程中,宇航员对座椅的压力大于其重力D.火箭上升过程中,宇航员所受合力始终不变3、下列各组物理量中,全部是矢量的是()A.位移、时间、速度、加速度、重力B.质量、路程、速率、时间、弹力C.速度、平均速度、位移、加速度、摩擦力D.位移、路程、时间、加速度、平均速率4、如图所示,用卡车运输质量为m的匀质圆筒状工件,将工件置于两光滑固定斜面I、Ⅱ之间,斜面的倾角分别为30°和60°。当卡车沿平直公路匀速行驶时,圆筒对斜面I、Ⅱ压力的大小分别为F1、F2。已知重力加速度为g,下列关系式正确的是A. B.C. D.5、如图所示,是某人站在压力板传感器上,做下蹲--起立的动作时记录的压力随时间变化的图线,纵坐标为力(单位为N),横坐标为时间(单位为s).由图线可知,该人的体重约为650N,除此之外,还可以得到的信息是A.该人做了两次下蹲--起立的动作B.该人做了一次下蹲--起立的动作C.下蹲过程中人处于失重状态D.下蹲过程中先处于超重状态后处于失重状态6、如图所示为某质点的x-t图象,则正确的是()A.AB段表示质点做匀速运动;B.BC段表示质点做匀速运动C.CD段表示质点做匀减速运动;D.质点最大位移为12米;7、下列关于曲线运动的说法中正确的是A.物体所受的合外力不为零时一定做曲线运动B.物体在一恒力作用下可能做曲线运动C.曲线运动可能是匀变速运动D.物体只有受到方向时刻变化力的作用才可能做曲线运动8、下列物理量中,属于矢量的是()A.力 B.加速度C.质量 D.路程9、质量为2kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面作直线运动,一段时间后撤去F,其运动的图象如图。g=10m/s2,则A.全程物体运动的平均速度大小为4m/sB.物体与水平面间的动摩擦因数为0.5C.外力F的大小为15ND.加速段与减速段加速度大小之比为10、下列所说的运动情况能够出现的是()A.加速度越来越大,速度却越来越小B.速度增加得越来越快,加速度保持不变C.速度变化越来越慢,加速度越来越小D.速度和加速度都保持不变,且不为零二、实验题11、(4分)在《探究加速度与力、质量的关系》实验中(1)在探究实验中实验仪器有:砂桶和砂子,小车和砝码,带滑轮的长木板,打点计时器和纸带复写纸片,除了以上仪器外,还需要的仪器有____________A.秒表B.弹簧测力计C.毫米刻度尺D.天平E.低压直流电源F.低压交流电源(2)在实验中,以下做法正确的是_____A.平衡摩擦力时,应将重物用细绳通过定滑轮系在小车上B.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力C.实验时,先放开小车,后接通电源D.“重物的质量远小于小车的质量”这一条件如不满足,对探究过程也不产生影响(3)在这一实验中,有三位同学通过测量,分别作出a一F图象,如图中的A、B、C线所示;试分析:A线不通过坐标原点的原因是:_________________.B线不通过坐标原点的原因是:_________________.C线发生弯曲的原因是:_____________________.12、(10分)历史上由于计时仪器的精度不够,科学家会将快速的运动“放慢”来研究。伽利略用自己的脉膊做计时仪器,借助斜面放慢了自由落体运动,类似的实验思想被用到许多实验中。如图甲所示为阿特武德机的示意图,它是早期测量重力加速度的器械,由英国数学家和物理学家阿特武德于1784年制成。他将质量均为M的两个重物用不可伸长的轻绳连接后,放在光滑的轻质滑轮上,处于静止状态。再在一个重物上附加一质量为m的小物块,这时,由于小物块的重力而使系统做初速度为零的缓慢加速运动并测出加速度,完成一次实验后,换用不同质量的小物块,重复实验,测出不同m时系统的加速度。(1)所产生的微小加速度可表示为___________(用M、m、重力加速度g表示);(2)若选定如图甲所示左侧重物从静止开始下落的过程进行测量,想要求出重物的质量M,则需要测量的物理量有:_______(只需填选项字母)。A.小物块质量mB.重物下落的距离及下落这段距离所用的时间C.绳子的长度D.滑轮半径(3)经过多次重复实验,得到多组、m数据,作出图像,如图乙所示,已知该图像斜率为,纵轴截距为b,则可求出当地的重力加速度_____,并可求出重物质量_____。(用k、b表示)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,质量为60kg的跳台滑雪运动员经过一段半径为40m的圆弧加速滑行后从O点水平飞出(O点正好在圆弧对应圆心的正下方),经3.0s落到斜坡上的A点已知O点是斜坡的起点,斜坡与水平面的夹角θ=37°,不计空气阻力(取sin37°=0.60,cos37°=0.80;g取10m/s2求(1)A点与O点的高度差h和AO距离L;(2)运动员刚要离开0点时的速度大小及对O点的压力。(3)运动员落到A点时速度的大小和方向。14、(14分)高速公路路边交通警示牌有如图所示标记,表示在该路段汽车的限速是120km/h。,则:(1)该限速所指的是瞬时速度不得超过120km/h,还是平均速度不得超过120km/h?(2)有一辆汽车遇到情况后紧急刹车,以的加速度做匀减速直线运动,经过9s汽车最终停下,求刹车时的速度是多少?请分析说明:该汽车是否超速行驶?15、(13分)跳台滑雪是勇敢者的运动,它是利用依山势特别建造的跳台进行的。运动员穿着专用滑雪板,不带雪杖在助滑路上获得高速后水平飞出,在空中飞行一段距离后着陆。已知运动员由山坡顶的A点沿水平方向飞出,速度为v0=20m/s,到山坡上的B点着陆,如图所示,山坡倾角为θ=37°,山坡可以看成一个斜面。(g=10m/s2,sin37º=0.6,cos37º=0.8)求:(1)运动员在空中飞行的时间t;(2)AB间的距离s。
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解析】物体B受重力和拉力,根据平衡条件,有:T=mBg;物体A受重力、支持力、拉力和静摩擦力(可能为零);物体A对斜面体压力:N=mgcos30°=4×10×=20N;故滑动摩擦力:f=μN=×20=10N;物体A的重力的下滑分力:Gx=mgsin30°=4×10×=20N;①当物体A恰好不上滑时,细线的拉力最大,为T=f+Gx=10+20=30N,故mB=3kg;②当物体A恰好不下滑时,细线的拉力最小,为T=-f+Gx=-10+20=10N,故mB=1kg;故1kg<mB<3kg,故不可能是4kg;故选D2、C【解析】A.火箭加速上升时,加速度方向向上,宇航员处于超重状态,A错误;B.飞船加速下落时,加速度方向向下,宇航员处于失重状态,B错误;C.飞船在落地前减速,加速度方向向上,宇航员处于超重状态,宇航员对座椅的压力大于其重力,C正确;D.火箭上升过程不是匀加速,所以宇航员所受合力会变化,D错误。故选C。3、C【解析】有大小还有方向的物理量是矢量,A选项中时间只有大小没有方向,是标量,A选项错误;B选项中,质量、路程、速率、时间只有大小而没有方向,是标量,B选项错误;D选项中,路程、平均速率和时间是标量,D选项错误;所以全部是矢量的是C选项。故选C。4、C【解析】将工件受力分析可知,受重力,两斜面的支持力N1、N2,将所受的重力按作用效果分解成两分力压斜面效果的分力、,如图所示:根据平衡知识和牛顿第三定律可得:故可得:,,则ABD错误,C正确。故选C。5、B【解析】失重状态:当物体对接触面的压力小于物体的真实重力时,就说物体处于失重状态,此时有向下的加速度;超重状态:当物体对接触面的压力大于物体的真实重力时,就说物体处于超重状态,此时有向上的加速度.人下蹲过程分别有失重和超重两个过程,先是加速下降失重,到达一个最大速度后再减速下降超重,起立也是如此【详解】人下蹲动作分别有失重和超重两个过程,先是加速下降失重,到达一个最大速度后再减速下降超重对应先失重再超重,起立对应先超重再失重,对应图象可知,该同学做了一次下蹲-起立的动作,A错误,B正确;下蹲过程既有失重又有超重,且先失重后超重,CD均错误;故选B【点睛】本题考查物理知识与生活的联系,注意细致分析物理过程,仔细观察速度的变化情况,与超失重的概念联系起来加以识别6、BD【解析】A.由图可知,AB段与时间轴平行表示位移不变,质点处于静止状态,故A错误;BC.在位移一时间图像中的斜率表示速度,BC、CD段的斜率不变,说明质点在BC、CD段都做匀速直线运动,BC段表示质点沿正向做匀速运动,CD段表示质点沿负向做匀速运动,故B正确,C错误;D.物体的位移,由图可知,质点在CD段的位移最大,最大位移大小为故D正确。故选BD。7、BC【解析】物体运动轨迹是曲线的运动,称为“曲线运动”.明确物体做曲线运动的条件为:当物体所受的合外力和它速度方向不在同一直线上.【详解】A、物体做曲线运动的条件为物体所受的合外力和它速度方向不在同一直线上,当物体受力的方向与速度的方向在同一条直线上时,物体做直线运动,故A错误;B、只要力和速度不在同一直线上,物体即做曲线运动;因此恒力作用下也可以做曲线运动,如平抛运动,故B正确;C、做曲线运动的物体受到的力可以是恒力,因此可能是匀变速曲线运动,如平抛运动,故C正确;C、做曲线运动的物体受到的力可以是恒力也可以是变力,因此可能是匀变速曲线运动,也可能是变加速曲线运动,故D错误.故选BC.【点睛】本题关键是对质点做曲线运动的条件的考查,匀速圆周运动,平抛运动等都是曲线运动,对于它们的特点要掌握住.8、AB【解析】AB.力和加速度都是既有大小又有方向的物理量,属于矢量,故AB符合题意;CD.质量和路程是只有大小没有方向的物理量,属于标量,故CD不符合题意。故选AB。9、BCD【解析】A.物体在0~6s内的位移大小在数值上为图象和时间轴包围的面积,
平均速度选项A错误;B.撤去外力后的加速度:根据可得μ=0.5选项B正确;C.有外力时的加速度:根据解得F=15N选项C正确;D.由以上分析可知,加速段与减速段加速度大小之比为,选项D正确;故选BCD.10、AC【解析】根据加速度的定义式可知物体的加速度等于物体的速度的变化率,即物体的速度变化越快,物体的加速度越大;加速度与速度没有直接的联系,加速度是描述速度变化的快慢,加速度的方向与速度同向时,速度增加,若反向时,则速度减小。故选AC。【名师点睛】把握加速度的定义式中各个物理量的含义以及各个物理量之间的关系是解决此类问题的关键,是正确理解加速度的定义的基础.根据加速度的定义式可知物体的加速度等于物体的速度的变化率,加速度的方向就是物体速度变化量的方向,与物体速度无关,即物体的速度变化越快物体的加速度越大.加速度反映了速度变化的快慢二、实验题11、①.BCDF②.B③.没有平衡摩擦力,或平衡摩擦力不够引起的④.平衡摩擦力时木板倾角θ太大,即平衡摩擦力过度引起的⑤.不满足小车质量引起的【解析】(1)实验器材的选取要为实验目的服务,如在实验中只要用到打点计时器,一般都要用到低压交流电源、刻度尺等(2)实验所有的具体操作目的都是为了更好、更准确的完成实验,操作细节不能忽视,同时操作步骤要满足实验原理和实验目的要求(3)A图象表明当F≠0时,a=0.也就是说当绳子上有拉力时小车的加速度还为0,是没有平衡摩擦力,或平衡摩擦力不足引起的.
B图象表明在小车的拉力为0时,小车有加速度,即合外力大于0,说明斜面倾角过大,平衡摩擦力过度;当小车的质量远大于砝码盘和砝码的总质量时,才能近似认为细线对小车的拉力大小等于砝码盘和砝码的总重力大小,否则图象将会发生弯曲【详解】(1)实验需要用测力计测出砂与砂桶的重力,需要用毫米刻度尺测出计数点间的距离、需要用天平测出小车质量、打点计时器需要使用低压交流电源,故选BCDF(2)A、平衡摩擦力时,重物不能用细绳通过定滑轮系在小车上,故A错误;B、实验前平衡摩擦力后,在实验过程中,每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力,故B正确;C、实验时,先接通电源,后放开小车,故C错误;D、实验时必须满足:“重物的质量远小于小车的质量”,否则小车受到的拉力明显小于重物的重力,实验误差很大,将不能正确得出实验结论,故D错误故选B(3)图A中,发现直线没过原点,当F≠0时,a=0.也就是说当绳子上有拉力时小车的加速度还为0,是没有平衡摩擦力,或平衡摩擦力不够引起的.
图B中,当F=0时,a≠0.也就是说当绳子上没有拉力时小车就有加速度,这是平衡摩擦力时木板倾角θ太大,即平衡摩擦力过度引起的图C中,设小车加速度为a,对小车:F=Ma,对重物:F-mg=ma,联立解得:,所以重物的质量m远小于小车的质量M时,当m逐渐变大时,a逐渐变小,故图象出现弯曲.所以原因是:重物的质量不是远小于车的质量【点睛】探究加速与力的关系实验时,要平衡摩擦力、应
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