安徽省定远重点中学高一物理第一学期期末考试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

安徽省定远重点中学高一物理第一学期期末考试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、一质点沿某一条直线运动时的速度—时间图象如图所示,则以下说法中正确的是()A.第1s末质点的位移和速度都改变方向B.第2s末质点的位移改变方向C.第3s末质点的位移为零D.第3s末和第5s末质点的位置相同2、下列田径比赛项目中的研究对象可视为质点的是()A.研究百米运动员到达终点的撞线动作B.研究铁饼在空中的旋转状态C.研究铅球在空中的运动轨迹D.研究跳远运动员腾空过程中的姿态3、“火龙线”是广州的一条比较成熟的徒步线路,2019年10月7日(重阳节)上午7:00,某徒步爱好者准时出发,路线为:以火炉山脚为起点,途经广汕二路、凤凰山顶、采石场,终点到达龙眼洞森林公园,全程27km,用时9h。若徒步爱好者沿广汕二路某一段的运动可视为匀速直线运动,其速度为4km/h。以下四幅图可以反映此匀速直线运动的是A. B.C. D.4、如图所示,轻弹簧的一端与物块P相连,另一端固定在木板上.先将木板水平放置,并使弹簧处于压缩状态.缓慢抬起木板的右端,使倾角逐渐增大,直至物块P刚要沿木板向下滑动,在这个过程中,物块P所受静摩擦力的大小变化情况是()A.一直增大B.保持不变C.先减小后增大D.先增大后减小E.5、某物体运动的v﹣t图象如图所示,则物体做()A.往复运动 B.匀变速直线运动C.朝某一方向直线运动 D.不能确定物体运动情况6、如图所示,置于光滑水平面上的轻质弹簧与竖直墙面相连,弹簧的形变始终在弹性限度内,一木块在恒力F作用下向左运动,当木块与弹簧接触后()A.木块立即做减速运动 B.木块在一段时间内的速度仍可增大C.当弹簧弹力等于F时,木块速度最小 D.弹簧压缩量最大时,木块加速度为零7、如图所示,M与N静止,现当N缓慢下降一小段距离后重新保持静止,下述说法正确的是()A.地面对M的摩擦力减小B.地面对M的摩擦力增大C.M对地面的压力增大D.M对地面的压力减小8、如图所示,放在水平桌面上的质量为1kg的物体,通过水平轻绳a、b与水平轻弹簧甲、乙连接,物体静止时弹簧测力计甲和乙的读数分别为7N和3N,则剪断轻绳b瞬时,物体的加速度可能为A.4 B.2C.1 D.09、历史上有些科学家曾把在相等位移内速度变化相等的单向直线运动称为“匀变速直线运动”(现称为“另类匀变速直线运动”),“另类加速度”的定义式为,其中和分别表示某段位移s内的初速度和末速度表示物体做加速运动,表示体做减速运动,而现在物理学中加速度的定义式为,下列说法正确的是A.若A不变,则a也不变B.若且保持不变,则a逐渐变大C.若A不变,则物体在中间位置处的速度为D.若A不变,则物体在中间位置处的速度为10、如图甲、乙所示,乙图中斜面体固定不动.物体P、Q在力F作用下一起沿F方向运动,关于物体P所受的摩擦力,下列说法正确的是A.如果两图中的P、Q都做匀速运动,则两图中P均受摩擦力,方向与F方向相同B.如果两图中的P、Q都做匀速运动,则甲图中P不受摩擦力,乙图中P受摩擦力,方向和F方向相同C.如果两图中的P、Q都做加速运动,则两图中P均受摩擦力,方向与F方向相同D.如果两图中的P、Q都做加速运动,则甲图中P受的摩擦力方向与F方向相反,乙图中P受的摩擦力方向与F方向相同11、如图所示的装置中不计滑轮所受的摩擦,增加B的重力,A仍然保持静止状态,则正确的是()A.悬挂滑轮的轴对滑轮的作用力一定增大B.绳子对A的拉力一定增大C.地面对A物体摩擦力减小D.A物体对地面的压力增大12、水平力F作用于重为G的物体A的光滑左表面,使其恰好沿竖直墙壁匀速下滑,如图所示.若物体与墙壁间的动摩擦因数为μ,则物体所受摩擦力的大小为()A.μFB.μF+GC.GD.μ(F+G)二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)如图甲所示,将打点计时器固定在铁架台上,使重物带动纸带从静止开始自由下落,利用此装置可以测定重力加速度。(1)所需器材有:电磁打点计时器、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物,此外还需_________(填字母代号);A.直流电源B.天平及砝码C.4~6V交流电源D.毫米刻度尺(2)下列实验操作步骤正确的是_______;A.实验所用的重物可用实心泡沫球B.应调整打点计时器,使其两限位孔连线在竖直方向C.实验时应先使重物靠近打点计时器D.实验时先释放小球后再接通电源(3)实验中得到的一条纸带如图乙所示,从比较清晰的点起,每2个点取一个计数点(打点计时器所接电源频率为50Hz),分别标明0、1、2、3、4。测得,物体的加速度大小为_____。(结果保留3位有效数字)14、(10分)在“探究物体的加速度与力、质量的关系”的实验中(1)本实验采用的科学方法是_________A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法(2)为了更直接地反映物体的加速度a与物体质量m的关系,往往用关系图象表示出来。如果图象是通过坐标原点的一条直线,则说明:_________。(3)如图是该实验中打点计时器打出的纸带,打点频率50Hz。O点为打出的第一个点,A、B、C、D、E、F、G是计数点,每相邻两计数点间有4个点未标出,OA=17.65cm、AB=11.81cm、BC=14.79cm、CD=17.80cm、DE=20.81cm、EF=23.80cm、FG=26.79cm,根据以上数据进行处理。物体的加速度是_________m/s2,打F点时的速度是_______m/s。(结果均保留三位有效数字)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图所示,质量的物体(可视为质点)用细绳拴住,放在水平传送带的右端,物体和传送带之间的动摩擦因数µ=0.4,传送带长度L=6m,当传送带m/s的速度做逆时针转动时,绳与水平方向的夹角,已知:g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。求:(1)传送带稳定运动时绳子的拉力。(2)某时刻剪断绳子,则经过多少时间,物体可以运动到传送带的左端。16、(12分)如图所示,质量为m1的物体甲通过三段轻绳悬挂,三段轻绳的结点为O,轻绳OB水平且B端与放置在水平面上的质量为m2的物体乙相连,轻绳OA与竖直方向的夹角,物体甲、乙均处于静止状态。(已知,,,。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)求:(1)轻绳OA、OB受到的拉力是多大?(2)物体乙受到的摩擦力是多大?方向如何?(3)若物体乙的质量,物体乙与水平面之间的动摩擦因数为,三段轻绳能承受的最大拉力均为70N,则欲使物体乙在水平面上不滑动同时绳子不断,物体甲的质量m1最大不能超过多少?17、(12分)如图所示,质量M=5.5kg的木块套在水平固定杆上,并用轻绳与质量m=1kg的小球相连。今用跟水平方向成60°角的力F=10N拉着球并带动木块一起向右匀速运动,运动中M、m相对位置保持不变,g取10m/s2。求:(1)轻绳与水平方向夹角θ;(2)木块M与水平杆间的动摩擦因数μ。

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、D【解析】v-t图象中,倾斜的直线表示匀变速直线运动,斜率表示加速度,图象与时间轴围成的面积等于物体在该段时间内通过的位移,速度的正负表示速度的方向,只要图象在时间轴同一侧物体运动的方向就没有改变【详解】A、2s末之前,速度为正,沿正方向运动,2s末之后,速度为负,沿负方向运动,则1s末速度方向不变,2s末质点的速度改变方向,故A错误;B、第2s末质点速度改变方向,但是位移方向没变,故B错误;C、由面积表示位移知第3s末位移不为零,第4s末位移为零,故C错误;D、由图象知,第3s末到第5s末的位移为零,故第3s末和5s末质点的位置相同,D正确;故选D【点睛】本题是速度--时间图象的应用,要明确斜率的含义,知道在速度--时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义,能根据图象读取有用信息,属于基础2、C【解析】研究百米运动员到达终点的撞线动作需要用到运动员的形状,不能看做质点,A错误;研究铁饼在空中的旋转状态时,不能忽略铁饼的大小和形状,B错误;研究铅球在空中的运动轨迹时,铅球的形状和大小为次要因素,故能看做质点,C正确;研究跳远运动员腾空过程中的姿态时,需要用到运动员的形状和大小,D错误;3、C【解析】A.由图可知,该图描述的是匀加速直线运动,物体速度越来越大,与题意不符,故A错误;B.由图可知,该图描述的是匀减速直线运动,物体速度越来越小,与题意不符,故B错误;C.根据图像的特点,倾斜的直线的斜率表示匀速运动的速度,该图表示物体做匀速直线运动,故C正确;D.根据图像的特点,物体在一段时间内位置没有发生变化,属于静止状态,与题意不符,故D错误。故选C。4、A【解析】设物块的重力为,木板与水平面的夹角为,弹簧的弹力大小为,静摩擦力大小为.由题,缓慢抬起木板的右端,使倾角逐渐增大,直至物块刚要沿木板向下滑动的过程中,弹簧的弹力不变,则有增大时,不变,增加,综合分析可知A正确故选A5、A【解析】ACD.在v﹣t图象中,速度的正负表示速度的方向,故物体的运动方向在周期性改变,不是朝某一方向做直线运动,而是做往复运动,故A正确,CD错误;B.图象的斜率表示加速度,可知物体的加速度周期性变化,做的是非匀变速直线运动,故B错误。故选A选项。6、B【解析】当木块接触弹簧后,水平方向受到向左的恒力F和弹簧水平向右的弹力。弹簧的弹力先小于恒力F,然后等于F,最后大于恒力F,木块所受的合力方向先向左后向右,则木块先做加速运动,后做减速运动,当弹力大小等于恒力F时,木块的速度为最大值。当弹簧压缩量最大时,弹力大于恒力F,合力向右,加速度大于零。故B正确,ACD错误。故选B7、AD【解析】当N缓慢下降一小段距离后,与M连接的细线与水平方向的夹角θ变大,细绳的拉力T不变;AB.对M受力分析,水平方向:则随θ变大f减小,选项A正确,B错误;CD.对M受力分析,竖直方向:则随θ变大N减小,选项D正确,C错误;故选AD.8、BCD【解析】轻绳的弹力和接触的弹力可以突变,弹簧的弹力和橡皮筋的弹力不能突变;静摩擦力由外力产生的趋势决定,和滑动摩擦力的关系满足【详解】由题知,物体静止时受静摩擦力大小为7N-3N=4N,物体与水平桌面间最大静摩擦力,所以剪断轻绳b瞬时,剩下的弹簧a的拉力为7N不变,和最大静摩擦力的合力,由牛顿第二定律,故选项B、C、D正确,A错误.故选BCD.【点睛】本题考查弹簧弹力的性质、最大静摩擦力及共点力的平衡条件、牛顿第二定律求瞬时加速度等问题,要注意正确分析问题,并能构建合理的物理模型9、BC【解析】AB.若A不变,有两种情况一是:A>0,在这种情况下,相等位移内速度增加量相等,通过相等位移所用时间越来越短,由可知,a越来越大;第二种情况A<0,相等位移内速度减少量相等,平均速度越来越小,所以相等位移内用的时间越来越多,由知a越来越小,故A错误,B正确;CD.因为相等位移内速度变化相等,所以中间位置处位移为,速度变化量为所以此位置的速度为故C正确,D错误。故选BC。10、BC【解析】A、甲中P做匀速直线运动,而甲中P物体不受外力,故甲中P没有相对于Q的运动趋势,故甲中P不受摩擦力;乙中P也是平衡状态,但P的重力使P有一沿斜面下滑的趋势,故Q对P有向上摩擦力,故P受与F方向相同的摩擦力,故A错误,B正确;C、如果甲中P做匀加速直线运动,则甲中P有相对于向Q右运动的趋势,故甲中P受摩擦力方向向左,方向与F方向相同;乙中P也是做加速运动,但P的重力使P有一沿斜面下滑的趋势,故Q对P有向上摩擦力,故P受与F方向相同的摩擦力,故C正确,D错误点睛:静摩擦力的有无及方向判断是摩擦力中的重点,一般是根据共点力的平衡或牛顿第二定律进行分析,必要时可以采用假设法11、AB【解析】绳子对A、B两物体的拉力大小相等,增加B的重力,AB仍静止,绳子的拉力增加,夹角不变,所以悬挂滑轮的轴对滑轮的作用力一定增大,故AB正确.物体A始终静止,绳子对A的拉力增大,拉力在水平竖直两方向的分力增加,由共点力的平衡可知,f=Tcosθ;N=GA-Tsinθ,则地面对A物体的摩擦力增大,地面对物体A的支持力变小,故CD错误.故选AB12、AC【解析】物体在水平力的作用下,做匀速下滑.则物体受到是滑动摩擦力,摩擦力的大小与物体对竖直墙壁的正压力大小成正比.同时也可从平衡条件来确定,滑动摩擦力与重力处于平衡【详解】由题意可知:物体沿竖直墙壁下滑,则受到是滑动摩擦力,所以有:Ff=μFN=μF.又由于物体匀速下滑,从平衡条件得:Ff=G.故A、C正确,B、D错误.故选AC.【点睛】本题考查滑动摩擦力的性质,要注意明确滑动摩擦力与正压力成正比,但不一定与重力成正比.正确理解正压力的性质二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、①.CD②.BC③.9.63【解析】(1)[1]实验中打点计时器需要4-6V的交流电源,需要用刻度尺测量点迹间的距离,从而求解瞬时速度和加速度,实验中不需要测量质量,则不需要天平和砝码。故选CD。(2)[2]A.实验所用的重物应质量大一些,减小阻力影响,故A错误;B.实验时应调整打点计时器,使其两限位孔连线在竖直方向,故B正确;C.实验时应先使重物靠近打点计时器,故C正确;D.实验时应先接通电源,再释放小球,故D错误。故选BC。(3)[3]根据△x=aT2,运用逐差法得,物体的加速度14、(1).C(2).物体的加速度与质量成反比(

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