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共美联盟高一物理第一学期期末教学质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、下面关于质点的说法正确的是()A.研究和观察日食现象时可把太阳看作质点B.研究地球的公转时可把地球看作质点C.研究地球的自转时可把地球看作质点D.原子很小,因此把原子看作质点2、几个水球可以挡住子弹?实验证实:4个水球就足够了!4个完全相同的水球紧挨在一起水平排列,如图所示,子弹(可视为质点)在水球中沿水平方向做匀变速直线运动,恰好穿出第4个水球,则以下说法正确的是()A.子弹在每个水球中速度变化相同B.由题干信息可以确定子弹穿过每个水球的时间C.由题干信息可以确定子弹在每个水球中运动的时间相同D.子弹穿出第3个水球的瞬间速度与全程的平均速度相等3、如图所示,一物块置于水平地面上。当用与水平方向成角的力拉物块时,物块做匀速直线运动;当改用与水平方向成角的力推物块时,物块仍做匀速直线运动。若和的大小相等,则物块与地面之间的动摩擦因数为()A. B.C. D.1-4、人站在电梯里的台秤上,当电梯上行将要到达预定楼层时,发现台秤示数较电梯匀速上升时不一样,此状态下,下列说法正确的是()A.人对电梯地板的压力小于电梯地板对人的支持力B.电梯里的人处于失重状态,人的重量变小C.电梯地板对人的支持力小于人的重力D.台秤示数比匀速上升时大5、一向右运动的车厢顶上悬挂着单摆M与N,它们只能在竖直平面内摆动,某一瞬时出现如图所示情景,由此可知,车厢的运动及两单摆相对于车厢运动的可能情况是()A.车厢做匀速直线运动,M静止,N也静止B.车厢做匀速直线运动,M在摆动,N也在摆动C.车厢做匀速直线运动,M静止,N在摆动D.车厢做匀加速直线运动,M静止,N也静止6、关于牛顿第一定律,下列说法正确的是A.物体不停止,因为受到动力作用B.要改变物体运动状态,必有外力作用C.撤去外力,运动物体会逐渐停下D.牛顿第一定律只是反映惯性大小的,因此也叫惯性定律7、为保障市民安全出行,有关部门规定:对乘坐轨道交通的乘客所携带的物品实施安全检查.如图甲所示为乘客在进入地铁站乘车前,将携带的物品放到水平传送带上通过检测仪接受检查时的情景.如图乙所示为水平传送带装置示意图.紧绷的传送带ab始终以lm/s的恒定速率运行,乘客将一质量为4kg的行李无初速度地放在传送带左端的a点,设行李与传送带之间的动摩擦因素=0.1,a、b间的距离为2m,g取10m/s2.下列速度-时间(v-t)图象和位移-时间(x-t)图像中,可能正确反映行李在a、b之间的运动情况的有()A. B.C. D.8、人站在电梯中随电梯一起运动,下列过程中人处于“失重”状态的是()A.电梯减速上升 B.电梯加速上升C.电梯加速下降 D.电梯减速下降9、A、B两质点在同一条直线上运动的位移s随时间t变化关系如图所示,由图可知A.t1时刻,两质点相遇B.t1时刻,两质点的速度相等C.从0到t1时刻,A比B运动慢D.t1时刻前B在A前方,t1时刻后A在B前方10、如图甲所示,a、b两物体分别从斜面上的同一点M处由静止下滑,经N点后在水平面上滑行,(不计通过N点前后的速率变化),它们的图像如图乙所示,则通过图像可知()A.a、b两物体滑到N点时速度之比2:3B.a、b两物体在水平面上滑行的距离之比为3:1C.a、b两物体与斜面的动摩擦因数关系为D.a、b两物体与水平面间的动摩擦因数关系为11、从高度为125m的塔顶,先后落下a、b两球,a球比b球早释放1秒,g取10m/s2,不计空气阻力,则以下判断正确的是()A.在a球接触地面之前,两球距离得越来越远B.在a球接触地面之前,两球的速度差恒定C.两球运动过程中相对静止,落地时间差为1秒D.a球接触地面瞬间,b球的速度为40m/s12、如图所示,C是水平地面,A、B是两个长方形物块,F是作用在物块B上沿水平方向的力,物体A和B以相同的速度做匀速直线运动。由此可知,A、B间的滑动摩擦系数μ1和B、C间的滑动摩擦系数μ2有可能是()A., B.,C., D.,二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)如图所示,质量均为m=4kg的物体A、B紧挨着放置在粗糙的水平面上,物体A的右侧连接劲度系数为k=100N/m的轻质弹簧,弹簧另一端固定在竖直墙壁上,开始时两物体压紧弹簧并恰好处于静止状态.现对物体B施加水平向左的拉力,使A和B整体向左做匀加速运动,加速度大小为a=2m/s2,直至B与A分离.已知两物体与水平面间的动摩擦因数均为μ=0.6,两物体与水平面之间的最大静摩擦力均与滑动摩擦力相等,取重力加速度g=10m/s2,求:(1)静止时,物体A对B的弹力大小(2)在AB一起匀加速运动中,水平拉力F的最大值(3)物体A、B开始分离时的速度大小14、(10分)某实验小组设计了如图所示的实验装置,通过改变重物的质量,利用计算机可得滑块运动的加速度a和所受拉力F的关系图象.他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验,得到了两条a-F图线,如图乙所示.滑块和位移传感器发射部分的总质量m=________kg;滑块和轨道间的动摩擦因数μ=________.(重力加速度g取10m/s2)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)近日,俄罗斯单板滑雪运动员尼基塔在格陵兰岛进行了一次独特的滑行.他手握牵引绳的一端,通过快艇牵引在水面上匀速滑行时,滑板与水面呈37°,在2.5s内前进了50m;随后以不变的速率滑上倾角为37°的雪面坡道,通过调节使得在雪坡上绳索的拉力恒定,从底端经1.5s,以26ms的速度从雪坡顶端飞出.已知整个过程中绳索一直水平,滑板与雪坡间的动摩擦因素为0.1,与水面间摩擦不计,尼基塔连同装备的总质量为80kg.取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,不考虑空气阻力,求:(1)尼基塔在水面匀速滑行时速度的大小;(2)在水面滑行时,牵引尼基塔的绳索弹力的大小;(3)尼基塔在雪坡上滑行时加速度的大小;(4)在雪坡上滑行时,牵引尼基塔的绳索弹力的大小16、(12分)某幼儿园要在一块空地上安放一个滑梯,如图1所示,将此滑梯结构简化为图2所示,假设滑梯左右对称。(1)设计时,滑梯水平跨度确定为,滑板与儿童裤料之间的动摩擦因数取,为使儿童在滑梯游戏时能在滑板上滑下,滑梯高至少要多少?(2)如果该幼儿园室外场地是一块边长为10米的正方形区域,如果要求儿童安全跑动范围是每侧2米,设计一款如图所示的儿童滑梯,这个滑梯高度范围是多少?已知滑板与儿童裤料之间的动摩擦因数一般取,儿童最大承受的落地速度,取。17、(12分)地球质量约为月球质量的81倍,地球半径约为月球半径的4倍,一飞行器在近地圆轨道1上,经一系列变轨后在近月圆轨道2上运行,已知地球中心到月球中心的距离为r求:⑴飞行器在近地圆轨道1上受到地球的引力F1与在近月圆轨道2上受到月球的引力F2的比值;⑵O为地月连线上一点,飞行器在该点受到地球和月球的引力的合力为零,求O点到地心的距离r1.
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、B【解析】A.在观察日食时,正是由于太阳的大小,才会出现日偏食、日全食等不同的情况,所以不可以把太阳看成质点,故A错误;B.研究地球绕太阳的公转时,地球的大小对于和太阳之间的距离来说太小,可以忽略,所以可以把地球看成质点,故B正确;C.研究地球的自转时,地球有大小和形状不能忽略,不能看作质点,否则就无法分辨地球的转动,故C错误;D.原子很小,但在研究原子内部的结构等的时候是不能看成质点的,故D错误。故选B。2、D【解析】BC.设水球的直径为d,子弹运动的过程为匀减速直线运动,直到末速度为零,我们可以应用逆过程,相当于子弹初速度为零做匀加速直线运动.因为通过最后1个、最后2个、以及后3个、全部4个的位移分别为d,2d,3d和4d,根据知,所以时间之比为1:::2,所以子弹在每个水球中运动的时间不同;由以上的分析可知,子弹依次穿过4个水球的时间之比为:(2-):(−):(−1):1;由题干信息不可以确定子弹穿过每个水球的时间,故BC错误;A.子弹在水球中沿水平方向做匀变速直线运动,则受力是相同的,所以加速度相同,由△v=at可知,运动的时间不同,则速度的变化量不同,故A错误;D.由以上分析可知,子弹穿过前3个水球的时间与穿过第四个水球的时间是相等的,由匀变速直线运动的特点可知,子弹穿出第三个水球的瞬时速度与全程的平均速度相等,故D正确.3、B【解析】对两种情况下的物体分别受力分析,如图将F1正交分解为F3和F4,F2正交分解为F5和F6,则有:F滑=F3mg=F4+FN;F滑′=F5mg+F6=FN′而F滑=μFN;F滑′=μFN′则有F1cos60°=μ(mg-F1sin60°)①F2cos30°=μ(mg+F2sin30°)②又根据题意F1=F2③联立①②③解得:μ=2-;故选B考点:物体的平衡4、C【解析】A.人对电梯地板的压力与电梯地板对人的支持力为作用力和反作用力,大小相等,故A错误;BCD.人站在电梯里的台秤上,当电梯上行将要到达预定楼层时,将做减速运动,加速度向下,处于失重状态,人对电梯的压力变小,人受电梯的支持力变小,台秤示数减小,人的重力不变,故BD错误,C正确。故选C。5、B【解析】ABC.根据匀速直线运动与静止情况等效,车厢做匀速直线运动时,M一定在摆动,N可能静止,N也可能在摆动刚刚到达最低点,不会出现二者都静止,故A项错误,B正确,C项错误;D.车厢做匀加速直线运动时,M可能静止;若N静止,其加速度与M相同,水平向右,根据牛顿第二定律知需要合力水平,如静止合力不可能在水平方向上;故D错误.6、B【解析】牛顿第一定律是在实验的基础上推理概括得出的规律;即物体在不受力的作用时,总保持静止状态或物体做匀速直线运动状态【详解】物体运动不停止是因为惯性的原因,运动不需要力来维持,故A错误;力是改变物体运动状态的原因,要改变物体运动状态,必有外力作用,故B正确;由牛顿第一定律可得,撤去外力,物体将会匀速直线运动,故C错误;牛顿第一定律反映了惯性大小以及力是改变物体运动状态的原因,故D错误.故选B【点睛】牛顿第一定律是重要的力学定律,也叫惯性定律,揭示了力与运动的关系,即力是改变物体运动状态的原因,不是维持物体运动的原因7、AC【解析】分析出行李在传送带上的运动规律,结合牛顿第二定律得出行李的加速度,根据速度时间公式求出匀加速运动的时间,得出行李的速度—时间图线和位移—时间图线.【详解】行李放上传送带后,受到向右的摩擦力,加速度为:,行李做匀加速直线运动,速度达到传送带速度经历的时间为,而匀加速的位移,故此后的做匀速直线运动,时间;A、B、先匀加直再匀直的速度—时间图象为倾斜直线加平行于t轴的直线,故A正确,B错误.C、D、先匀加直再匀直的位移—时间图象为抛物线加倾斜直线,故C正确,D错误.故选AC.【点睛】解决本题的关键理清行李在传送带上的运动规律,通过牛顿第二定律和运动学公式综合求解,知道加速度是联系力学和运动学的桥梁.8、AC【解析】当物体有向下的加速度时物体处于失重状态;当物体加速度向上时,物体处于超重状态【详解】电梯减速上升时,加速度向下,故人失重,故A正确;电梯加速上升时,加速度向上,故人超重,故B错误;电梯加速下降时,加速度向下,故人失重,故C正确;电梯减速下降时,加速度向上,故人超重,故D错误;故选AC【点睛】本题考查超重与失重的性质,注意明确加速度向下有两种可能:加速向下或减速向上9、AD【解析】位移-时间图象表示物体的位置随时间的变化,图象上的任意一点表示该时刻的位置,图象的斜率表示该时刻的速度,斜率的正负表示速度的方向,两物体运动位移时间图像的交点代表它们相遇【详解】A、由图像可知,t1时刻两质点处于相同的位置,故质点相遇,A正确;BC、图像的斜率代表速度,A的速度大于B的速度,BC错误;D、由图像可知,t1时刻前B在A前方,t1时刻后A在B前方,D正确故选AD【点睛】本题的关键要理解位移-时间图象上点和斜率的物理意义;特别是斜率代表速度,斜率的正负表示速度的方向10、BD【解析】据速度时间图线的斜率比较加速度的大小,结合牛顿第二定律比较动摩擦因数的大小;根据图线与时间轴围成的面积比较滑行的距离。【详解】A.图像的面积等于位移,由图像可知解得选项A错误;B.a、b两物体在水平面上滑行的距离之比为选项B正确;C.物块在斜面上的加速度为由图像的斜率等于加速度可知则选项C错误;D.在水平面上的加速度由图像可知,则选项D正确。故选BD。【点睛】对于图象问题,我们学会“五看”,即:看坐标、看斜率、看面积、看交点、看截距;了解图象的物理意义是正确解题的前提。11、ABD【解析】AC.设b球下降时间为t时,b球下降的高度:,a球下降的高度:,两球离地的高度差等于下降的高度差:随时间的增大,位移差增大,故A正确,C错误;B.设b球下降时间为t时,b球的速度:vb=gt,a球的速度:va=g(t+1),则:△v=va-vb=g与时间无关,是一定量,故B正确;D.球做自由落体运动,根据,解得:a球接触地面瞬间,b球的运动时间为4s,故速度:vb=gt=10×4m/s=40m/s故D正确。故选ABD。12、CD【解析】先以A为研究对象,A做匀速运动,合力为零,由平衡条件分析可知,A不受摩擦力,否则水平方向上A合力不为零,不可能做匀速直线运动,则知A、B间的动摩擦因数μ1可能为零,也可能不为零;再以整体为研究对象,由平衡条件分析可知,地面对B一定有摩擦力,则B与地面之间的动摩擦因数μ2一定不为零。故选CD。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(1)24N(2)32N(3)0.8m/s【解析】(1)静止时,物体A对物体B的弹力与地面对物体B的最大静摩擦力平衡:,又:,联立代入数据可得:;(2)物体A、B分力时,F最大,A对B弹力为0,对物体A,根据牛顿第二定律可得:,代入数据可得:;(3)物体A、B静止时,弹簧压缩的距离为,对A、B整体根据共点力平衡条件可得:,得:,物体A、B开始分离时,对物体A,根据牛顿第二定律:,得:,从静止到物体A和B分离,物体运动的位移为:,得,根据匀变速运动的规律:,代入数据解得:v=0.8m/s。14、①.②
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