安徽省浮山中学等重点名校物理高一上期末调研模拟试题含解析_第1页
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文档简介

安徽省浮山中学等重点名校物理高一上期末调研模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、下列说法正确的是()A.单位m、kg、N是国际单位制中的基本单位B.出租汽车起步价6元/3公里,其中“3公里”指的是位移C.赣州开往南昌的T180次列车于7:55分出发指的是时刻D.广播操比赛中,老师对学生做操动作标准情况进行评分时,可将学生看作质点2、轻杆的一端安装有一个小滑轮P,用手握住杆的另一端支持着悬挂重物的绳子,如图所示.现保持滑轮的位置不变,使杆向下转动一个角度到虚线位置,则下列关于杆对滑轮P的作用力的判断正确的是()A.变大 B.不变C.变小 D.无法确定3、某质点在0~3s内运动的v-t图象如图所示.关于质点的运动,下列说法正确的是()A.t=3s时,质点在坐标原点的右侧B.质点在第1s内的平均速度等于第2s内的平均速度C.质点在第2s内的位移与第3s内的位移大小相等,方向相反D.质点在第2s内的加速度与第3s内的加速度大小相等,方向相反4、图中光滑小球都与下支撑物接触,则接触面处一定有弹力的是()A. B.C. D.5、在下列问题中,可以把研究对象视为质点的是A.研究车轮的转动B.研究舞蹈演员动作C.研究地球的自转D.研究月球绕地球的转动6、某质点做直线运动的图象如图所示,由图可知这个质点的运动情况是()A.前5s质点静止B.5~15s内质点做匀加速运动,加速度为C.15~20s内质点做匀减速运动,加速度为D.15s末质点离出发点最远,20s末质点回到出发点7、如图所示,一个质量为的小球在水平面内做圆锥摆运动,已知轻绳长度为,绳与竖直方向的夹角为,下述判断正确的是()A.小球圆周运动半径B.绳子的拉力C.小球做圆周运动的向心力D.若和不变,绳长增大则绳子的拉力也增大8、一艘小船在静水中的速度是,一条河宽为,河水流速是,下列说法正确的是()A.小船渡过这条河的最短时间是B.小船在这条河中运动的最小速度是C.小船渡过这条河的最小位移是D.小船渡过这条河最小位移是9、一斜劈A静止在粗糙的水平面上,在其斜面上放着一滑块B,若给滑块B一平行斜面向下的初速度v0,则B正好保持匀速下滑.如图所示,现在B下滑过程中再加一个作用力,则以下说法正确的是()A.在B上加一竖直向下的力F1,则B将保持匀速运动,A对地无摩擦力的作用B.在B上加一沿斜面向下的力F2,则B将加速运动,A对地有水平向左的静摩擦力的作用C.在B上加一水平向右的力F3,则B将减速运动,在B停止前A对地有向右的摩擦力的作用D.无论在B上加什么方向的力,在B停止前A对地都无静摩擦力的作用10、为了节省能量,某商场安装了智能化的电动扶梯,无人乘行时,扶梯沿着扶梯所在的斜面运转得很慢,有人站上扶梯时,它会先沿斜面慢慢加速,再匀速运转,一顾客乘扶梯上楼,恰好经历了这两个过程,如图所示,那么下列说法中正确的是A.顾客全程始终受到三个力作用B.在匀速过程中,顾客只受2个力C.在加速过程中,顾客处于超重状态D.在加速过程中,扶梯对顾客的作用力沿斜面向上11、如图甲、乙所示,乙图中斜面体固定不动.物体P、Q在力F作用下一起沿F方向运动,关于物体P所受的摩擦力,下列说法正确的是A.如果两图中的P、Q都做匀速运动,则两图中P均受摩擦力,方向与F方向相同B.如果两图中的P、Q都做匀速运动,则甲图中P不受摩擦力,乙图中P受摩擦力,方向和F方向相同C.如果两图中的P、Q都做加速运动,则两图中P均受摩擦力,方向与F方向相同D.如果两图中的P、Q都做加速运动,则甲图中P受的摩擦力方向与F方向相反,乙图中P受的摩擦力方向与F方向相同12、如图所示,A、B叠放在水平地面上,大小为F的水平力作用在B上,使A、B一起向右做匀速直线运动,下列说法正确的是:()A.A、B间无摩擦力B.A受到静摩擦力,方向向右C.地面对B的摩擦力大小为F,方向向左D.F越大,B对地面的压力越小二.填空题(每小题6分,共18分)13、利用频闪照相机得到小球做平抛运动频闪照片,也可以用来验证机械能守恒定律,如图是小球实验中的部分位置的频闪照片.小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,已知小方格的边长L=1.6cm,频闪的频率为f=25Hz,则:①小球平抛的初速度v0=______m/s.小球在b点的速率为______m/s(两空都取二位有效数字)②设小球的质量为m,重力加速度为g.为验证小球从b→c过程中机械能是否守恒,则应算出重力势能的减少量为__________,动能的增加量为________(用L、f、m、g表示),然后比较二者是否相等14、“探究力的合成方法”的实验如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。(1)除已有的方木板、白纸、三角板、图钉、橡皮条、细绳、铅笔外,还需要的器材______填写字母代号A.天平B.弹簧秤C.秒表D.游标卡尺E.刻度尺(2)图乙中的F与F´两力中,方向一定沿AO方向的是______填“F”或“F´”(3)本实验采用的物理学方法是______.A.理想实验法B.等效替代法15、在“探究加速度与力、质量的关系的实验”时,采用了如图甲所示的实验方案,操作如下:(1)平衡摩擦力时,若所有的操作均正确,打出的纸带如图乙所示,应______(填“减小”或“增大”)木板的倾角,反复调节,直到纸带上打出的点迹______为止。(2)已知小车质量为M,盘和砝码的总质量为m,要使细线的拉力近似等于盘和砝码和总重力,应该满足的条件是m______M(填“远小于”、“远大于”或“等于”)。(3)图丙为小车质量定时,根据实验数据描绘的小车加速度a与盘和砝码的总质量m之间的实验关系图象。若牛顿第二定律成立,则小车的质量M=______kg。(g取10m/s2)三.计算题(22分)16、(12分)如图所示,斜绳(与水平方向夹45°角)与水平绳最大承受拉力分别为20N和10N,竖直绳抗拉能力足够强,三绳系于O点,问:各绳均不断时,最多可悬吊多重的物体17、(10分)如图所示,拖把是生活中常用的清洁工具,由拖杆和拖把头构成。设某拖把头的质量为m,拖杆质量可忽略。用该拖把在水平地板上拖地,沿拖杆方向施加大小为2.5mg的推力推拖把,拖杆与竖直方向的夹角为,拖把头在水平地板上刚好做匀速直线运动。已知sin=0.6,cos=0.8,重力加速度g取10m/s2。(1)画出拖把头受力分析图;(2)求拖把头与水平地板间的动摩擦因数。

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、C【解析】单位m、kg是国际单位制中的基本单位,N是导出单位,选项A错误;出租汽车起步价6元/3公里,其中“3公里”指的是路程,选项B错误;赣州开往南昌的T180次列车于7:55分出发指的是时刻,选项C正确;广播操比赛中,老师对学生做操动作标准情况进行评分时,学生的大小不能忽略,不可将学生看作质点,选项D错误;故选C.2、B【解析】据题意,保持滑轮位置不变,处于静止状态,其合力为零,重物也静止,则知绳子的拉力大小始终等于重物的重力大小,保持不变,两绳的夹角也不变,故析两绳拉力的合力保持不变.使杆向下转动一个角度到虚线位置的过程中,根据平衡条件知,杆对滑轮P的作用力与两绳拉力的合力大小相等、方向相反,所以杆对滑轮P的作用力保持不变.故B正确,ACD错误考点:考查了共点力平衡条件,力的合成与分解3、C【解析】在v-t图象中图线的斜率代表物体的加速度,图线与时间轴围成的面积等于物体在该段时间内发生的位移,平均速度等于该段时间内位移与时间的比值,据此即可求解问题。【详解】A.v-t图象中图线与时间轴围成的面积表示物体在该段时间内发生的位移大小,0~3s内物体的位移为正值,说明质点在坐标原点的正方向,但无法知道是否是在右侧,选项A错误;B.质点在第1s内的位移大于第2s内的位移,所以质点在第1s内的平均速度大于第2s内的平均速度,选项B错误;C.图象与时间轴围成的面积等于物体在该段时间内发生的位移,则第2s内的位移与第3s内的位移大小相等,方向相反,选项C正确;D.v-t图象的斜率表示加速度,故质点在第2

s内的加速度与第3

s内的加速度大小相等,方向相同,选项D错误。故选C。4、C【解析】弹力产生的条件,注意光接触而没有弹性形变不可能产生弹力,或者正确根据平衡条件判断弹力的有无;【详解】A、图中水平面对小球可能有弹力作用,也可能没有弹力作用,当拉力等于重力时,则没有弹力,若拉力小于重力时,则存在弹力,A错误;B、小球处于静止状态,重力和绳的弹力平衡,斜面与球之间不可能产生弹力,否则小球不可能平衡,B错误;C、图中小球受到绳子拉力、重力、斜面的支持力三力作用下处于平衡状态,因此小球斜面的弹力作用,故C正确;D、图中两斜面对球可能有弹力,也可能没有弹力,要根据拉力与重力大小有关系来判定,故D错误;故选C5、D【解析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,根据把物体看成质点的条件来判断即可正确解答本题【详解】A.研究转动的车轮时,不能看成质点,否则就没有转动了,故A错误;B.研究舞蹈演员的动作时,不能忽略其体积形状,不能看着质点,否则就没有动作是否优美可言了,故B错误;C.研究地球的自转时,地球的大小和形状不能忽略,否则就没有昼夜、四季等的变化,故C错误;D.研究月球绕地球的转动时,月球的大小和形状对研究问题没有影响,可以看做质点,故D正确;故选D.6、C【解析】前5s内质点速度不变,故做匀速直线运动,A错误;图像的斜率表示加速度,5s~15s内质点做匀加速运动,加速度为,15s~20s内质点做匀减速运动,加速度为,B错误C正确;速度的正负表示运动方向,过程中速度恒为正,即20s内物体一直沿正方向运动,故物体的位移一直在增大,20s末离出发点最远,D错误;【点睛】在速度时间图像中,需要掌握三点,一、速度的正负表示运动方向,看运动方向是否发生变化,只要考虑速度的正负是否发生变化,二、图像的斜率表示物体运动的加速度,三、图像与坐标轴围成的面积表示位移,在坐标轴上方表示正方向位移,在坐标轴下方表示负方向位移7、AB【解析】小球做匀速圆周运动,靠拉力和重力的合力提供向心力【详解】A、小球在水平面内做圆周运动,由几何关系可知,轨道半径为,A正确;BC、绳子拉力,小球做圆周运动的向心力,B正确,C错误;D、若m和θ不变,则小球做圆周运动的过程中,关系保持不变,则绳子拉力大小也不变,D错误故选AB【点睛】向心力是物体做圆周运动所需要的力,由指向圆心的合力提供,搞清向心力的来源是解决本题的关键8、AD【解析】A.当静水速的方向与河岸垂直时,渡河时间最短为故A正确;B.依据速度的合成法则,船在这条河中运动的最小速度是1m/s,故B错误;CD.当船的合速度垂直河岸时,渡河的位移最小,由于船在静水中速度大于水流速度,那么最小位移,即为河宽,故C错误,D正确。故选AD。9、AD【解析】A.设滑块B的质量为m,斜劈A的质量为M,则m保持匀速下滑,M静止,以滑块和斜劈组成的整体为研究对象进行受力分析,根据平衡条件得知地面对斜劈没有摩擦力,如有摩擦力,整体的合力不为零,将破坏平衡状态,与题矛盾对滑块B有,即,θ是斜劈的倾角.当施加竖直向下的力F1时,对整体受力分析,在竖直方向合力为零,水平方向合力为零,故地面对斜劈A无摩擦力,对滑块B受力分析可知,,所以滑块B做匀速运动,故A符合题意B.在滑块上加一沿斜面向下的力F2,滑块所受的合力将沿斜面向下,故做加速运动,但滑块与斜劈间的弹力大小不变,故滑动摩擦力大小不变,即滑块所受支持力与摩擦力的合力仍然竖直向上,则斜劈所受滑块的摩擦力与滑块的压力的合力竖直向下,则斜劈在水平方向仍无运动趋势,故仍对地无摩擦力作用,故B不符合题意C.在滑块上加一水平向右的力F3,沿斜面方向有,故滑块做减速运动;对滑块,所受支持力增加了F3sinθ,则摩擦力增加了μF3sinθ,即支持力与摩擦力均成比例地增加,其合力方向还是竖直向上,如图,则斜劈所受滑块B的摩擦力与压力的合力还是竖直向下,水平方向仍无运动趋势,则不受地面的摩擦力,故C不符合题意D.无论在滑块B上加上什么方向的力,滑块B对斜劈的压力与滑块B对斜劈的摩擦力都是以1∶μ的比例增加,则其合力的方向始终竖直向下,斜劈便没有运动趋势,始终对地面无摩擦力作用,故D符合题意10、BC【解析】AB.在匀速阶段,根据平衡条件可知,顾客只受重力和支持力两个力作用,故A错误B正确CD.在加速过程中,加速度有向上的分量,所以顾客处于超重状态,扶梯对顾客的作用力与重力的合力提供了顾客的加速度,因为加速度沿斜面,所以扶梯对顾客的作用力一定不沿斜向上,故C正确D错误11、BC【解析】A、甲中P做匀速直线运动,而甲中P物体不受外力,故甲中P没有相对于Q的运动趋势,故甲中P不受摩擦力;乙中P也是平衡状态,但P的重力使P有一沿斜面下滑的趋势,故Q对P有向上摩擦力,故P受与F方向相同的摩擦力,故A错误,B正确;C、如果甲中P做匀加速直线运动,则甲中P有相对于向Q右运动的趋势,故甲中P受摩擦力方向向左,方向与F方向相同;乙中P也是做加速运动,但P的重力使P有一沿斜面下滑的趋势,故Q对P有向上摩擦力,故P受与F方向相同的摩擦力,故C正确,D错误点睛:静摩擦力的有无及方向判断是摩擦力中的重点,一般是根据共点力的平衡或牛顿第二定律进行分析,必要时可以采用假设法12、AC【解析】A、B一起做匀速直线运动,合力均为零,先分析A的受力,由平衡条件分析摩擦力方向,地面对B有滑动摩擦力,根据平衡条件分析摩擦力的方向;压力等于总重力,与F无关【详解】对A分析,由平衡条件水平方向合力为零,则受摩擦力为0,即A与B之间没有摩擦力,故A正确;整体为研究对象,水平方向受力平衡可知,地面对B的摩擦力大小为F,为滑动摩擦力,方向向左,故B错误,C正确;B对地面的压力大小与力F的大小无关,压力始终等于A和B的重力,故D错误.所以AC正确,BD错误【点睛】本题关键根据两物体均处于平衡状态,由平衡条件分析受力情况二.填空题(每小题6分,共18分)13、①.0.80②.1.0③.④.【解析】①[1][2]小球从a到b、从b到c和从c到d所用的时间相同,设为,则则该小球平抛的初速度:小球在b点的速率为:②[3][4]从b到c,小球重力势能的减少量为;动能的增加量为:14、①.BE②.F

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