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文档简介
安徽省滁州市部分高中物理高一第一学期期末调研模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、两个物体A和B,质量分别为m1和m2,互相接触放在光滑的水平面上,如图所示,对物体A施以水平的推力F,则物体A对B的作用力等于:()A.F B.FC.F D.F2、在国际单位制中,长度、质量和时间三个基本物理量的基本单位是()A米、千克和秒 B.米、克和秒C.千米、克和小时 D.千米、千克和小时3、竖直升空的火箭,其速度图像如图所示,由图可知()A.火箭前40s上升,以后下降B.火箭上升到最高点所用时间是40sC.火箭离地最大的高度是48000mD.火箭的加速度始终是20m/s24、如图所示,小球用细绳系住放在倾角为的光滑斜面上,当细绳由水平方向逐渐向上偏移时,斜面对小球的支持力将()A.逐渐减小B.逐渐增大C先增大后减小D.先减小后增大5、一个物体以初速度v0沿光滑斜面向上运动,其速度v随时间t变化的规律如图所示,在连续两段时间m和n内对应面积均为S,则b时刻速度vb的大小为()A.B.C.D.6、如图所示,质量为的物体沿倾角为的光滑斜面下滑,不计空气阻力,下列说法中正确的是A.物体受到斜面的支持力是因为物体形变而产生的B.物体受到的重力的施力物体是斜面C.斜面对物体的支持力与物体重力沿垂直斜面的分力是一对作用力与反作用力D.物体匀加速下滑的加速度大小为7、平直公路上行驶的a车和b车,其位移时间图象分别为图中直线a和曲线b,已知b车做匀变速直线运动,t=2s时,直线a和曲线b刚好相切,下列说法正确的是()A.b车的加速度大小为1m/s2B.a车的速度大小为3m/sC.b车做匀减速直线运动D.t=2s时,a、b两车相遇,速度不相等8、一长轻质薄硬板C置于光滑水平地面上,其上放有质量均为2kg的A、B两物块,A、B与C之间的动摩擦因数分别为μ1=0.2、μ2=0.3,水平恒力F作用在A物块上,如图所示.已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10m/s2.下列说法正确的是A.若F=12N,B、C间的摩擦力大小为6NB.若F=12N,B的加速度大小为2m/s2C.无论力F多大,B与C都不会发生相对滑动D.无论力F多大,A与C都不会发生相对滑动9、下列各组共点力中合力可能为零的是A.2N,3N,4NB.4N,5N,10NC.10N,12N,21ND.10N,10N,10N10、图甲所示,绷紧的水平传送带始终以恒定速率运行,初速度大小为的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带。若从小物块滑上传送带开始计时,小物块在传送带上运动的图像(以地面为参考系)如图乙所示,已知,则()A.时刻,小物块离A处的距离达到最大B.时刻,小物块相对传送带滑动的距离达到最大C.时间内,小物块受到的摩擦力方向一直向右D.时间内,小物块始终受到大小不变的摩擦力作用11、有一质量为m的人,乘电梯从一楼上到十一楼,在以加速度匀加速上升的过程里,下列说法正确的是()A.人的重力为 B.人的重力仍为mgC.人对电梯的压力 D.人对电梯的压力12、一个物体受几个共点力的作用而处于平衡状态,当其中一个力的大小逐渐减小到零然后又恢复到原值的过程中()A.其加速度先增大,后减小B.其加速度先增大,后反方向减小C.其速度一直在增大,最后达最大D.其最终将回到原来位置,并保持平衡状态二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)在探究加速度与物体所受合外力和质量间的关系时,采用如图所示的实验装置,小车及车中的砝码质量用M表示,盘及盘中的砝码质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计数器打上的点计算出:(1)为了使小车受的合外力等于绳子拉力,必须对小车___________________ .(2)当M与m的大小关系满足_____________时,才可以认为绳子对小车的拉力大小等于盘和砝码的重力. (3)一组同学在先保持盘及盘中的砝码质量一定,探究做加速度与质量的关系,以下做法错误的是()A.平衡摩擦力时,应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上B.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力C.实验时,先放开小车,再接通打点计时器电源D.实验时需要天平测出m以及小车质量M(4)在保持小车及车中的砝码质量质量M一定,探究加速度与所受合外力的关系时,由于平衡摩擦力时操作不当,二位同学得到的a一F关系分别如图中C、D所示(a是小车的加速度,F是细线作用于小车的拉力).其原因分别是:C图________________________________________________D图________________________________________________14、(10分)图是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带①已知打点计时器电源频率为50Hz,则纸带上打相邻两点的时间间隔为_________②ABCD是纸带上四个计数点,每两个相邻计数点间有四个点没有画出.从图中读出A、B两点间距s__________;C点对应的速度是________(计算结果保留三位有效数字)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)避险车道是避免恶性交通事故的重要设施,由制动坡床和防撞设施等组成,如图所示。一辆质量为m=10t的货车行驶到一个下坡路段时,因刹车失灵以v0=36km/h的初速度沿下坡加速运动,在加速前进了x=1km后,驾驶员发现路边有制动坡床,并将车驶入制动坡床,在坡床上行驶L=40m后停住(货车未与防撞设施碰撞)。若货车在该长下坡每行驶1km高度下降120m,受到的阻力是车重的10%;制动坡床与水平面的夹角为θ(sinθ=0.1)。取重力加速度g=10m/s2。求:(1)货车在长下坡上运动时的加速度大小a;(2)货车刚驶入制动坡床时的速度大小v1;(3)货车在制动坡床上运动时受到的阻力大小f。16、(12分)如图所示,质量M=2kg足够长的木板A,静止在光滑水平地面上.木板上表面左端放置一质量m=1kg的小铁块B(可看成质点),B与A上表面之间的动摩擦因数μ=0.2.从t=0时刻起,用水平向右的恒力F=5N作用在B上,使A、B从静止开始运动,已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力.求:(1)A、B加速度的大小;(2)0~1s内A、B系统产生内能.17、(12分)足够长的倾角θ=53°的斜面固定在水平地面上,有一物体在斜面上滑动,已知该物体与斜面间的动摩擦因数μ=0.8,取g=10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6(1)当物体从斜面顶端往下滑动时,求物体滑动的加速度;(2)如图所示,当物体以v0=6.4m/s的初速度,从斜面底端向上滑行时,求:①物体沿斜面向上滑动时,物体的加速度;②物体从斜面底端开始向上滑行到再次返回斜面底端所需的时间;③若仅将斜面倾角θ变为37°,其他条件不变,则物体在开始第1s内的位移大小.(结果保留2位有效数字)
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、B【解析】对整体研究,由牛顿第二定律求出加速度,再隔离对B研究,B水平方向受到A对它的作用力,由牛顿第二定律求出作用力.根据牛顿第二定律,得对整体:对B:故选B点评:本题是连接体问题,处理方法常有两种:隔离法和整体法,要灵活选择研究对象.求加速度时可以考虑整体法.求内力时必须用隔离法2、A【解析】在国际单位制中,长度、质量和时间三个基本物理量的基本单位是米、千克和秒,故选A.考点:国际单位制【名师点睛】此题是对国际单位制的考查;要知道国际单位制的基本单位有七个,分别是:米、千克、秒、摩尔、安培、开尔文和坎德拉;其中的米、千克和秒分别对应着力学的三个物理量:长度、质量和时间;此题是基础题.3、C【解析】AB.由图可知0~120s,速度一直是正值,方向没有改变一直上升,而120s时速度为0,位移最大,达到最高点,故AB错误;C.火箭上升的最大高度即为运动过程中的最大位移,由图可知当速度等于零时,位移最大,有C正确;D.根据图像可知,前40s火箭做匀加速直线运动,后80s做匀减速直线运动,加速度是变化的,D错误。故选C。4、A【解析】ABCD.根据力的三角形法则,如图所示在小球的重力G不变,斜面对小球的支持力方向不变时,当细绳由水平方向逐渐向上偏移时,斜面对小球的支持力N将逐渐变小,A正确,BCD错误。故选A。5、A【解析】设物体在a时刻速度为,b时刻速度为,物体加速度为a,则:;;,联立解得:,故选A6、D【解析】物体受到斜面的支持力是因为斜面的形变而产生的;物体受到的重力的施力物体是地球;作用力与反作用大小相等,方向相反,作用在两个物体上;根据牛顿第二定律求解加速度;【详解】A.物体受到斜面的支持力是因为斜面的形变而产生的,选项A错误;B.物体受到的重力的施力物体是地球,选项B错误;C.斜面对物体的支持力与物体对斜面的压力是一对作用力与反作用力,选项C错误;D.物体匀加速下滑的加速度大小为选项D正确;故选D。7、AC【解析】在图象中,图象的斜率表示速度,根据图象可知,的斜率不变,速度不变,做匀速直线运动,车的速度大小为:的斜率减小,速度减小,故车做匀减速直线运动,设车的位移时间关系式为,将,代入得:时,直线和曲线刚好相切,、两车相遇,速度相等,车的速度为:由得:联立解得:即车的加速度大小为1m/s2;A.与分析相符,故A正确;B.与分析不符,故B错误;C.与分析相符,故C正确;D.与分析不符,故D错误。8、BC【解析】AB.A与C间的最大静摩擦力为:NB与C间的最大静摩擦力为:N由上可知,A与C间的摩擦力最大为4N,小于B与C的最大静摩擦力6N,则当A刚要相对于板滑动时静摩擦力达到最大值时,B与C相对静止,设此时拉力为,加速度为,对B和C整体,由牛顿第二定律得:解得:m/s2对A、B和C整体,由牛顿第二定律得:N当F=12N>8N时,此时A与C相对滑动,B与C相对静止,所以B与C之间的摩擦力为N,对B,由牛顿第二定律有:解得:m/s2,故A错误,B正确;CD.因A与C间的摩擦力最大为4N,小于B与C的最大静摩擦力6N,所以无论力F多大,B与C都不会发生相对滑动;当拉力大于8N时,A与C会发生相对滑动,故C正确,D错误。故选BC9、ACD【解析】A.2N和3N的力的合力取值范围是1N≤F≤5N,当两力的合力为4N时,方向与第三个力方向相反时,它们三个力的合力可能为零,故A正确;B.4N和5N的力合成时最大值为9N,故不可能与10N的力合成为零,故B错误;C.10N和12N的力的合力取值范围是2N≤F≤22N,当两力的合力为21N时,方向与第三个力方向相反时,它们三个力的合力可能为零,故C正确;D.10N和10N的力的合力取值范围是0N≤F≤20N,当两力的合力为10N时,方向与第三个力方向相反时,它们三个力的合力可能为零,故D正确;10、BC【解析】A.相对地面而言,小物块在小时间内,向左做匀减速运动,时间内,又反向向右做匀加速运动,当其速度与传送带速度相同时(即时刻),小物块向右做匀速运动,故小物块在时刻离A处距离最大,选项A错误。BCD.相对传送带而言,在时间内,小物块一直向左运动,故小物块一直受向右的滑动摩擦力,在时间内,小物块相对于传送带静止;小物块不受摩擦力作用,因此时刻小物块相对传送带滑动的距离达到最大值,BC正确,D错误。故选BC。11、BD【解析】AB.人在匀加速上升过程中,人处于超重状态,但人的重力不变,所以人的重力仍为mg,故A错误,B正确;CD.设电梯对人的支持力为T,由牛顿第二定律得:则:根据牛顿第三定律,人对电梯的压力为:故C错误,D正确。故选:BD12、AC【解析】ABC.当保持其它力不变,仅使其中的一个力由大逐渐减小到零,然后又恢复到原值的过程中,合力先增大再减小,方向不变,则加速度先增大后减小,由于加速度方向与速度方向一直相同,则物体一直做加速运动,速度一直在增加,故AC正确,B错误;D.由于物体的速度方向不变,物体一直向前运动,没有回到原来的位置,故D错误。故选AC。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、①.(1)平衡摩擦力;②.(2)盘及盘中砝码的总质量m远小于小车及砝码总质量M;③.(3)AC④.(4)倾角过大,平衡摩擦力过度;⑤.没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足【解析】(1)为了使小车受的合外力等于绳子拉力,必须对小车平衡摩擦力;(2)当盘及盘中砝码的总质量远小于小车及砝码总质量时,可以认为小车受到的拉力等于盘及砝码的重力(3)平衡摩擦力时,不能挂盘;实验过程中,应保证绳和纸带与木板平行;每次改变小车的质量时不需要平衡摩擦力(4)由C图象可以看出:图线不通过坐标原点,当加速度为某一值时,F为零,知平衡摩擦力过度.由D图象可以看出:图线不通过坐标原点,当拉力为某一值时,a为零,知没有平衡摩擦力或倾角过小【详解】(1)为了使小车受的合外力等于绳子拉力,必须对小车平衡摩擦力;(2)当盘及盘中砝码的总质量m远小于小车及砝码总质量M时,可以认为小车受到的拉力等于盘及砝码的重力(3)平衡摩擦力时,不应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上,故A错误;在实验前平衡一次摩擦力即可,每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力,故B正确;实验时,先接通打点计时器电源,后放开小车,故C错误;实验时需要天平测出m以及小车质量M,选项D正确;丁题选择错误的,故选AC.(4)C图:当F=0时,a≠0.也就是说当绳子上没有拉力时小车就有加速度,该同学实验操作中平衡摩擦力过大,即倾角过大,平衡摩擦力过度;D图:从上图中发现直线没过原点,当F≠0时,a=0.也就是说当绳子上有拉力时小车加速度还为0,说明该组同学实验操作中没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足14、
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