安徽省阜阳市临泉县第一中学物理高一上期末质量检测试题含解析_第1页
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文档简介

安徽省阜阳市临泉县第一中学物理高一上期末质量检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如图所示为一物体作匀变速直线运动的速度图象,下列判断不正确的是()A.物体的初速度为3m/sB.物体的加速度大小为1.5m/C.2s末物体位于出发点D.该物体0-4s内的平均速度大小为02、倾角为α=30°、质量为M的斜面体静止在水平桌面上,质量为m的木块静止在斜面体上,下列结论正确的是()A.木块受到的摩擦力大小是mgB.木块对斜面体的压力大小是mgC.桌面对斜面体的摩擦力大小是mgD.桌面对斜面体的支持力大小是(M+m)g3、甲、乙两个金属球,甲的重量是乙的2倍,从同一高度同时自由下落,下列说法正确的是A.两球同时落地 B.甲球先落地C.甲球落地时速度较大 D.同一时刻在空中的位置不一定相同4、如图所示,物体B放在物体A上,正一起沿光滑的斜面向下滑动,已知A的上表面水平,下列对A、B两物体受力情况分析正确的是()A.B只受重力和支持力两个力作用B.A对B可能有沿斜面向下的静摩擦力C.B对A的压力大小可能等于B的重力D.A对B一定有水平向向左的静摩擦力5、唐代大诗人李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,描述了庐山瀑布的美景,如果三尺为1m,则水面落到地面的速度约为(设初速度为零,忽略空气阻力)A.100m/s B.140m/sC.200m/s D.2000m/s6、一名消防员在模拟演习训练中,沿着长为12m的竖立在地面上的钢管从顶端由静止先匀加速再匀减速下滑,滑到地面的速度恰好为零,如果他加速时的加速度大小是减速时加速度大小的2倍,下滑的总时间为3s,那么该消防员()A.下滑过程的最大速度为4m/sB.加速与减速运动过程中平均速度之比为1:1C.加速与减速运动过程位移大小之比为1:4D.加速与减速运动过程时间之比为1:27、如图所示,质量的物块(视为质点)放在质量的木板的右端,木板长。开始木板静止放在水平地面上,物块与木板及木板与水平地面间的动摩擦因数均为。现对木板施加一水平向右的恒力,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,不计空气阻力,。则物块在木板上运动的过程中,下列说法中正确的是()A.物块与木板以相同的加速度做匀加速运动B.木板的加速度大小为C.物块的最大速度大小为2m/sD.物块到达木板左端时木板前进的位移大小为8、如图所示,一水平传送带静止不动。质量为m的滑块以初速度v0从A端滑上传送带,经时间t恰好停在传送带的中点位置。若传送带以的速度沿顺时针方向匀速转动,将该滑块轻放在传送带A端,下列说法正确的是()A.滑块将一直做匀加速运动至B端B.滑块滑动至B端所用时间为2tC.滑块在传送带上运动的整个过程中的平均速度为D.若增大传送带的速度,滑块滑到B端的最大速度为9、如图甲所示,水平传送带AB逆时针匀速转动,一个质量为M=1.0kg的小物块以某一水平初速度滑上传送带左端,通过速度传感器记录下物块速度随时间的变化关系如图乙所示,取向左为正方向,以小物块滑上传送带时为计时起点.已知传送带的速度保持不变,g取10m/s2.下列说法正确的是A.物块与传送带间的动摩擦因数为0.5B.物块在传送带上相对传送带滑动的距离是9mC.物块距离传送带左端的最大距离是8mD.物块在传送带上的时间4.5s10、如图所示,质量为m、顶角为α的直角劈和质量为M的正方体放在两竖直墙和一水平面间,处于静止状态。若不计一切摩擦,则()A.直角劈对墙面的弹力大小为mgsinαB.墙面对正方体的弹力大小为C.正方体对直角劈的弹力大小为mgcosαD.水平面对正方体的弹力大小为(M+m)g二、实验题11、(4分)在“探究力平行四边形定则“的实中(1)其中的两个实验步骤分别是A.在水平放置的方木板上固定一张白纸,用图钉把橡皮条的一端固定在方木板上,另一端拴上两个绳套,通过细绳间时用两个弹簧测力计(弹簧测力计与方本板平面平行)互成角度地拉橡皮条,使它与绳的结点到达某一位置0点,在白纸上用铅笔记下O点的位置和读出两个弹簧测力计的示数F1和F2B.只用一只弹簧测力计,通过细绳拉橡皮条,使它的伸长量与两个弹簧测力计拉时相同,读出此时弹簧测力计的示数F′和记下细绳的方向请指出以上步骤中的错误或疏漏:A中是__________________________________________________________________B中是__________________________________________________________________(2)该学习小组纠正了(1)中的问题后,某次实验中两个弹簧测力计的拉力F1、F2已在图中画出,图中的方格每边长度表示2N,O点是橡皮条的结点,请用两个直角三角板严格作出合力F的图示,并求出合力的大小为________N.12、(10分)为了探究质量一定时加速度与力的关系。一同学设计了如图甲所示的实验装置。其中为带滑轮的小车的质量,为砂和砂桶的质量。(滑轮质量不计)(1)实验时,一定要进行的操作或保证的条件是();A.用天平测出砂和砂桶的质量B.将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡摩擦力C.小车靠近打点计时器,先释放小车,再接通电源,打出一条纸带,同时记录弹簧测力计的示数D.改变砂和砂桶的质量,打出几条纸带E.为减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的质量远小于小车的质量(2)该同学在实验中得到如图乙所示的一条纸带(相邻两计数点间还有两个点没有画出),已知打点计时器采用的是频率为的交流电,根据纸带可求出小车的加速度为___________(结果保留两位有效数字);(3)以弹簧测力计的示数为横坐标,加速度为纵坐标,画出的图象是一条直线,图线与横轴的夹角为θ,求得图线的斜率为,则小车的质量为()A.B.C.D.三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图甲所示,质量为m、电荷量为e的电子经加速电压U1,加速后,在水平方向沿O1O2垂直进入偏转电场.已知形成偏转电场的平行板电容器的极板长为L(不考虑电场边缘效应),两极板间距为d,O1O2为两极板的中线,P是足够大的荧光屏,且屏与极板右边缘的距离也为L.求:(1)粒子进入偏转电场的速度v的大小;(2)若偏转电场两板间加恒定电压,电子经过偏转电场后正好打中屏上的A点,A点与极板M在同一水平线上,求偏转电场所加电压U2;(3)若偏转电场两板间的电压按如图乙所示作周期性变化,要使电子经加速电场后t=0时刻进入偏转电场后水平击中A点,试确定偏转电场电压U0以及周期T分别应该满足的条件14、(14分)一个质量为m=40kg的小孩站在电梯内的体重计上,电梯从t=0时刻由静止开始上升,t=6s时刚好停止运动,在0到6s内体重计示数F的变化如图所示.试求:在这段时间内电梯上升的高度是多少?取重力加速度g=10m/s215、(13分)如图所示,物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑,经过B点后进入水平面(设经过B点前后速度大小不变),最后停在C点.每隔0.2秒钟通过速度传感器测量物体的瞬时速度,下表给出了部分测量数据.(重力加速度g=10m/s2)求:t(s)0.00.20.4…1.21.4…v(m/s)0.01.02.0…1.10.7…(1)斜面的倾角落α(2)物体与水平面之间的动摩擦因数μ(3)t=0.6s时的瞬时速度v

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解析】t=0时刻的速度即为初速度,由图读出初速度为,故A正确.图线的斜率等于加速度,则物体的加速度大小,故B正确.0~2s沿着正方向运动,2s~4s沿着负方向运动,图象中上下两个三角形面积相等,前、后2s内位移大小相等,方向相反,故4s时刻返回出发点,即位移等于零,故平均速度为零,故C错误,D正确.本题选不正确的,故选C【点睛】根据匀变速直线运动的速度图线t=0时刻的速度读出初速度.由斜率读出加速度.根据“面积”等于位移,研究2s末物体的位置,并求出前4s内的位移,再求解平均速度2、D【解析】A.先对木块m受力分析,受重力mg、支持力N和静摩擦力f,根据平衡条件,有:f=mgsin30°=mg选项A错误;B.木块对斜面体的压力大小是N=mgcos30°=mg选项B错误;CD.对M和m整体受力分析,受重力和支持力,二力平衡,故桌面对斜面体的支持力为N=(M+m)g,静摩擦力为零,故C错误,D正确;故选D。3、A【解析】两物体做自由落体运动,加速度相同,都为g.高度相同,则落地时间相同,落地时的速度相等,在下落的过程中位移相同【详解】A、B项:两物体做自由落体运动,加速度相同,都为g.根据知,高度相同,落地时间相同,故A正确,B错误;C项:根据v=gt知,落地时间相同,则落地的速度相同,故C错误;D项:根据知,同一时刻下落的高度相同,故D错误故应选:A【点睛】该题比较简单,关键知道自由落体运动是初速度为0,加速度为g的匀加速直线运动,自由下落的时间、速度与质量无关,只与高度有关4、D【解析】ABD.对于AB组成的整体,整体具有沿斜面向下的加速度,设为a,将a正交分解为竖直方向分量a1,水平分量a2,如图所示对整体,由牛顿第二定律得:得对B,由牛顿第二定律得:竖直方向上:得支持力水平方向上:得摩擦力方向水平向左,故B受三个力作用,AB错误,D正确;C.由上分析可知,B对A的压力大小为,小于B的重力,C错误。故选D。5、B【解析】三千尺等于1000m,根据公式可知其速度约141m/s,所以答案为B考点:匀变速直线运动规律点评:此题型考查了关于匀变速直线运动规律6、BD【解析】A.设减速时的加速度为a,则加速时的加速度为2a,加速时间为,减速时间为,则,设加速的末速度为v,则,联立解得,即下滑过程中的最大速度为8m/s,故A错误;BCD.加速时间,减速时间,所以加速与减速过程的时间之比为1∶2,故,,加速与减速过程中平均速度大小都为,所以加速与减速过程的位移之比为1:2,故BD正确;C错误7、CD【解析】考查牛顿运动定律的应用。【详解】A.物体与物体恰好相对滑动时物块的加速度:拉力的临界值:解得:物块与木板相对滑动,不可能以相同的加速度做匀加速运动,A错误;B.木板的加速度:B错误;C.木块的加速度:经过时间木块从木板上滑落,则:代入数据解得:此时木块的速度最大为:C正确;D.物块到达木板左端时木板前进的位移大小:D正确。故选CD。8、CD【解析】AB.两种情况下,滑块的加速度大小相等,滑块以初速度v0从A端滑上传送带,则有若传送带以的速度沿顺时针方向匀速转动,将该滑块轻放在传送带A端,则滑块运动到与传送带速度相等时的位移为即滑块运动到传送带中点时与传送带速度相等,接着匀速运动到B端,滑块匀加速的时间为匀速运动的时间为则滑块滑动至B端所用时间为,故AB错误;C.滑块在传送带上运动整个过程中的平均速度为故C正确;D.如果滑块一直匀加速度到B端,此时速度最大,则有且联立解得故D正确。故选CD。9、BD【解析】根据速度时间图线求出物块匀减速运动的加速度大小,结合牛顿第二定律求出物块与传送带间的动摩擦因数大小.物块滑上传送带后先做匀减速运动到零,然后反向做匀加速直线运动,当速度达到传送带速度后一起做匀速直线运动,结合运动学公式求出向左和向右运动的时间,从而得出物块在传送带上的总时间【详解】由速度图象可得,物块做匀变速运动的加速度为;由牛顿第二定律得f=Ma又f=μMg,则可得物块与传送带间的动摩擦因数,选项A错误;由速度图象可知,物块的初速度大小v=4

m/s、传送带的速度大小v′=2

m/s,物块在传送带上滑动t1=3

s后与传送带相对静止.前2秒内物块的位移大小s1=t1′=4

m,方向向右,即物块距离传送带左端的最大距离是4m;后1秒内的位移大小s2=t1″=1

m,方向向左;3秒内物块的位移s=s1-s2=3

m,方向向右,传送带在3s内的位移为2×3m=6m向左,可知物块在传送带上相对传送带滑动的距离是9m,选项B正确,C错误;物块再向左运动的时间t2==1.5

s;

物块在传送带上运动的时间t=t1+t2=4.5

s,选项D正确;故选BD.【点睛】解决本题的关键理清物块在传送带上整个过程的运动规律,结合牛顿第二定律和运动学公式以及速度时间图线进行求解10、BD【解析】以直角劈和质量为M正方体整体为研究对象,分析受力情况,如图1所示则由平衡条件得,水平面对正方体的弹力大小对直角劈研究,分析受力情况,如图2所示根据平衡条件得墙面对m的弹力正方体对直角劈的弹力大小为对整体可知,墙面对正方体弹力根据牛顿第三定律得知,直角劈对墙面的弹力大小故选BD。二、实验题11、①.步骤A中未记下两条细绳的方向;②.步骤B中未说明把橡皮条的结点拉到位置O③.;14.1N【解析】(1)[1][2]本实验为了验证力的平行四边形定则,采用的方法是作力的图示法,作出合力和理论值和实际值,然后进行比较,得出结果,所以,实验时,除记录弹簧秤的示数外,还要记下两条细绳的方向,以便确定两个拉力的方向,这样才能作出拉力的图示.步骤A中未记下两条细绳的方向;步骤B中未说明把橡皮条的结点拉到位置O(2)[3]以F1、F2为临边,作出平行四边形,如图所示:对角线表示合力,则12、①.BD②.1.3③.D【解析】(1)[1]AE.本实验中细线的拉力由弹簧测力计直接测出,不需要用天平测出砂和砂桶的质量,也就不需要使砂和砂桶的质量远小于小车的质量,故错误;B.先拿下砂桶,然后将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡摩擦力,故正确;C.打点计时器运用时,都是先接通电源,待打点稳定后再释放纸带,该实验探究加速度与力和质量的关系,要同时记录弹簧测力计的示数,故C错误;D.要改变砂和砂桶质量,从而改变拉力的大小,打出几条纸带,研究加速度随变化关系,故正确。故选BD。(2)[2]由于两计数点间还有二个点没有画出,故相邻计数点的时间间隔为可得(3)[3]由得对图来说,图象的斜率得故选D。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、粒子进入偏转电场的速度v的大小偏转电场所加电压偏转电场电压2,3,,周期2,3,【解析】(1)电子经加速电场加速:解得:(2)由题意知,电子经偏转电场偏转后做匀速直线运动到达A点,设电子离开偏转电场时的偏转角为,则由几何关系得:解得:又解得:(3)要使电子在水平在水平方向击中A点,电子必向上极板偏转,且vy=0,则电子应在时刻进入偏转电场,且电子在偏转电场中运动的时间为整数个周期,设电子从加速电场射出的速度为,则因为电子水平射出,则电子在偏转电场中的运动时间满足则(n=1,2,3,4…)在竖直方向位移应满足解得:(n=1,2,3,4…)【点睛】带电粒子在电场中的运动,综合了静电场和力学的知识,分析方法和力学的分析方法基本相同.先分析受力情况再分析运动状态和运动过程(平衡、加速、减速,直线或曲线),然后选用恰当的规律解题.解决这类问题的基本方法有两种,第一种利用力和运动的观点

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