安徽省马鞍山中加双语学校 高一物理第一学期期末检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

安徽省马鞍山中加双语学校高一物理第一学期期末检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、直升机悬停在空中向地面投放装有救灾物资的箱子,如图所示.设投放初速度为零.箱子所受的空气阻力与箱子下落速度的平方成正比,且运动过程中箱子始终保持图示姿态.在箱子下落过程中.下列说法正确的是A.箱内物体对箱子底部始终没有压力B.箱子刚从飞机上投下时,箱内物体受到的支持力最大C.箱子接近地面时,箱内物体受到的支持力比刚投下时大D.若下落距离足够长,箱内物体有可能不受底部支持力而“飘起来”2、一辆玩具车运动的v-t图象如图所示,下列说法正确的是A.2s末玩具车运动的速度大小为10m/sB.在0~2s内玩具车运动的加速度大小为10m/s2C.在0~4s内玩具车先做匀加速直线运动后静止D.在0~4s内玩具车运动的位移大小为20m3、下列说法正确的是A.同一物体沿同一水平面滑动,速度较大时停下来的时间较长,说明惯性与速度有关B.各种小型车辆乘员(包括司机)必须系好安全带,这样可以避免因人的惯性而造成的伤害C.“强弩之末,势不能穿鲁缟也”,这说明箭的惯性减小了D.在国际单位制中,三个力学基本物理量分别是长度、力、时间4、水平横梁一端直插在竖直墙壁内,另一端装光滑小滑轮。一轻绳的一端C固定于墙壁上,另一端跨过滑轮后悬挂一质量m=5kg的重物,∠CBA=30°.如图所示,则滑轮受到绳子的作用力为(g取10m/s2)A.25N B.25NC.50N D.50N5、下列哪几组共点力作用在同一物体上,物体可能保持平衡?()A.2N、5N和9N B.2N、30N和50NC.8N、18N和9N D.20N、30N和20N6、一质量为m的物块静止在倾角为θ的斜面上,现对物块施加一个垂直于斜面向下的恒力F,如图所示,物体仍保持静止.则物块()A.受到的支持力不变B.受到的支持力减小C.受到的摩擦力不变D.受到的摩擦力减小7、如图所示,一条细线一端与地板上的物块B相连,另一端绕过轻质光滑滑轮与小球A相连.滑轮用另一条细线悬挂在天花板上的点,细线OO1与竖直方向夹角为α=30°,OA与OB的夹角为θ,系统处于静止状态.已知小球A重10N,则A.细线OA的拉力为10NB.OO1绳上的拉力大小为20NC.B对地面的摩擦力大小为5ND.细线OA与OB间的夹角θ=60°8、如图所示,在匀速转动的洗衣机脱水筒内壁上,有一件湿衣服随圆筒一起转动而未滑动,则()A.衣服受到重力、筒壁的弹力和摩擦力、向心力的作用B.加快脱水筒转动角速度,筒壁对衣服的摩擦力也变大C.当衣服对水滴的附着力不足以提供水滴需要的向心力时,衣服上的水滴将做离心运动D.加快脱水筒转动角速度,脱水效果会更好9、如图甲所示,一轻质弹簧的下端固定在水平面上,上端放置一物体(物体与弹簧不连接),初始时物体处于静止状态.现用竖直向上的拉力F作用在物体上,使物体开始向上做匀加速运动,拉力F与物体位移x之间的关系如图乙所示(g=10m/s2),则下列结论正确的是()A.物体与弹簧分离时,弹簧处于压缩状态B.弹簧的劲度系数为5N/cmC.物体的质量为2kgD.物体的加速度大小为10m/s210、如图所示,物体M在皮带输送机上向右运动,两者保持相对静止,则下列关于M所受摩擦力的说法中,正确的是()A.皮带传送的速度越大,M受到的摩擦力越大B.皮带运动的加速度越大,M受到的摩擦力越大C.皮带速度恒定,M质量越大,所受摩擦力越大D.M可能不受摩擦力11、小明发现从核桃树上同一高度一颗核桃和一片树叶同时从静止落下,下列说法正确的是()A.核桃和树叶的运动都是自由落体运动B.核桃先落地是由于核桃受到的重力较大C.核桃的运动可近似看成自由落体运动,而树叶的运动则不能看成自由落体运动D.假如地球上没有空气,核桃和树叶会同时落地12、有四个物体A、B、C、D,物体A、B运动的x-t图像如图甲所示;物体C、D从同一地点沿同一方向运动的v-t图像如图乙所示.根据图象做出的以下判断中正确的是A.物体A和B均做匀变速直线运动B.在0~3s的时间内,物体A、B的间距逐渐增大C.t=3s时,物体C、D的速度相同D.在0~3s的时间内,物体C与D的间距逐渐减小二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)一只足球以10m/s速度飞来,运动员又把它以10m/s的速度反向踢回,踢球时间为0.2s.足球在这段时间内的平均加速度大小是______m/s2,其方向与初速度方向______。14、(10分)在《探究加速度与力、质量的关系》实验中(1)在实验中,以下做法正确的是_________A.平衡摩擦力时,应将重物用细绳通过定滑轮系在小车上B.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力C.实验时,先放开小车,后接通电源D.“重物的质量远小于小车的质量”这一条件如不满足,对探究过程也不会产生影响(2)在这一实验中,有两位同学通过测量,分别作出a一F图象,如图中的A、B、C线所示;试分析:A线不通过坐标原点的原因是:_______________;B线不通过坐标原点的原因是:________________.C线发生弯曲的原因是:________________三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图,质量为m的物体置于倾角为的固定斜面上,物体与斜面之间的动摩擦因数为,如图甲所示,先用平行于斜面的推力作用与物体上,使其能沿斜面匀速上滑,若改用水平推力作用于物体上,也能使物体沿斜面匀速上滑,如图乙所示,求两次力之比(sin37°=0.6,cos37°=0.8)16、(12分)如图所示,粗糙斜面倾角θ=37°,斜面宽a为3m,长b为4m.质量为0.1kg的小木块从斜面A点静止释放,释放同时用与斜面底边BC平行的恒力F推该小木块,小木块与斜面间的动摩擦因数为μ=0.5(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)(1)若F大小为0,求木块到达底边所需的时间t1(2)若木块沿斜面对角线从点A运动到点C,求力F的大小及A到C所需时间t217、(12分)质量为2×103kg的汽车,在水平面上从静止开始做匀加速直线运动,经过10s汽车的速度为20m/s,已知汽车所受阻力位1.5×103N求:(1)汽车加速度(2)汽车的合外力(3)汽车的牵引力

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、C【解析】箱子在下落过程中,受到的重力不变,由于空气阻力与速率平方成正比,所以在下落过程中,速率越来越大,阻力也越来越大,这样合力就越来越小,加速度越来越小,最后箱子会匀速运动.因为救灾物资和箱子一起运动,具有相同的速度和加速度,所以开始时物资和箱子间没有弹力,随着速度的增大,弹力增大,最后弹力等于重力大小.所以答案ABD错误.C正确2、A【解析】A.由v-t图象可知,2s末玩具车运动的速度大小为10m/s,故A正确;B.v-t图象的斜率代表加速度,0~2s内玩具车运动的加速度大小为:故B错误;C.由v-t图象可知,在0~4s内玩具车先做匀加速直线运动后做匀速直线运动,故C错误;D.v-t图象包围的面积代表位移,在0~4s内玩具车运动的位移大小为:故D错误;故选A。3、B【解析】物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性,一切物体都有惯性,惯性是物体的一种属性,惯性大小只跟物体的质量大小有关,跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系,质量越大,惯性越大.在国际单位制中,米、千克、秒三个物理量被选作力学的基本单位,长度、质量、时间被选作力学的基本物理量【详解】惯性是物体固有惯性,只与物体的质量有关,故A错误;汽车驾教员在驾驶汽年时系上安全带是为了防止惯性造成的伤害,故B正确;惯性是物体的固有属性,大小与物体的质量有关,质量越大,惯性越大,与速度的大小无关,故C错误;在国际单位制中,力学的三个基本单位分别是米、千克、秒,故D错误.所以B正确,ACD错误【点睛】物体的惯性的大小只与质量有关,与其他都无关.而经常出错的是认为惯性与物体的速度有关4、C【解析】由题意可得,对绳点受力分析:滑轮受到绳子的作用力应为图中两段绳中拉力和的合力,因同一根绳张力处处相等,都等于物体的重力,即:用平行四边形定则作图,由于拉力和的夹角为,则有合力:所以滑轮受绳的作用力为50N,方向与水平方向成角斜向下;A.与分析不符,故A错误;B.与分析不符,故B错误;C.与分析相符,故C正确;D.与分析不符,故D错误;故选C。5、D【解析】A.2N和5N的合力范围为[3N,7N],9N不在合力范围之内,则三个力合力不能为零,物体不能平衡。故A错误;B.2N和30N的合力范围为[28N,32N],50N不在合力范围之内,则三个力合力不能为零,物体不能平衡。故B错误;C.8N和18N的合力范围为[10N,26N],9N不在合力范围之内,则三个力合力不能为零,物体不能平衡。故C错误;D.20N和30N的合力范围为[10N,50N],20N在合力范围之内,则三个力合力能为零,物体能平衡。故D正确。故选D。6、C【解析】以物块为研究对象,在未施加F之前,处于静止状态,根据力的正交分解可得物块受到的支持力物块受到的摩擦力在施加F之后,处于静止状态,根据共点力平衡以及力的正交分解可得物体受到的支持力受到的摩擦力故物块受到支持力增大,受到的摩擦力不变,C正确;ABD错误。故选C。7、AD【解析】先对小球A受力分析,根据平衡条件求解细线的拉力;再对滑轮受力分析,结合平衡条件进行分析即可【详解】A、对小球A受力分析,受重力和拉力,根据平衡条件,有T=mg=10N;故A正确.B、D、对滑轮分析,受三个拉力,如图所示:由平衡条件可知,而;故B错误,D正确.C、对滑块受力分析,受重力、支持力、拉力和静摩擦力,根据平衡条件,竖直方向有:N+Tcosθ=mg,水平方向有:Tsinθ=f,解得;故C错误.故选AD.【点睛】本题关键是灵活选择研究对象,根据平衡条件列式分析.从系统中选取一部分(其中的一个物体或两个物体组成的整体,少于系统内物体的总个数)进行分析.隔离法的原则是选取受力个数最少部分的来分析8、CD【解析】A.衣服受到重力、筒壁的弹力和摩擦力作用,筒壁的弹力提供向心力,向心力是效果力,故A错误;B.湿衣服随圆筒一起转动而未滑动,衣服所受摩擦力与重力相互平衡,圆桶转速增大以后,衣服所受摩擦力与重力仍相互平衡,衣服所受摩擦力不变,故B错误;C.脱水桶高速运转时,水滴被甩离,是因为衣服对水滴的附着力不足以提供水滴需要的向心力,所以水做离心运动,故C正确;D.由F=mω2R,知ω增大会使所需要的向心力F增大,而水滴的附着力是一定的,加快脱水筒转动角速度,附着力不能提供足够大的向心力,水滴就会被甩出去,脱水效果会更好,故D正确。故选CD9、BC【解析】A.物体与弹簧分离时,弹簧不再受到物体的压缩,故恢复原长,A错误;BCD.在未施加外力前刚施加外力时,即F=10N时从图中可知当F=30N时,拉力不再变化,即此时物体只受拉力和重力作用,故联立解得,,故BC正确D错误。故选BC。10、BD【解析】AD.若和传送带一起做匀速直线运动,M所受的摩擦力为0,故A错误,D正确;B.若做变速运动,受到静摩擦力,根据牛顿第二定律有,,知加速度越大,摩擦力越大,故B正确;C.若判断速度恒定,不受摩擦力,故C错误。故选BD。【点睛】解决本题的关键知道若与传送带一起做匀速直线运动,不受摩擦力,若与传送带一起做变速运动,根据,知加速度越大,静摩擦力越大。11、CD【解析】AC.核桃和树叶都受重力和空气阻力,但空气阻力相对核桃的重力来说很小,可以忽略不计,故核桃的运动可以看作自由落体运动,而树叶的运动不能看作自由落体运动,故A错误,C正确;B.核桃先落地是由于核桃的加速度大,核桃加速度是由于核桃的阻力可以忽略不计造成的,故B错误;D.假如地球上没有空气,核桃和树叶都只受重力,都做自由落体运动,同时落地,故D正确12、BC【解析】位移时间图象中倾斜的直线表示物体做匀速直线运动,斜率等于速度;坐标的变化量表示位移.速度时间图象的“面积”表示位移,交点表示速度相等,分析两物体的运动情况,判断C、D间距离的变化.【详解】A.由甲图看出:物体A和B位移时间图+象都是倾斜的直线,斜率不变,速度不变,说明物体A和B都做匀速直线运动,故A错误;B.A图线的斜率大于B图线的斜率,A的速度比B的大,则知在0~3s的时间内,A在B的前方,两者间距逐渐增大,故B正确;C.t=3s时,物体C、D的图线相交,两者速度相同,故C正确;D.由乙图看出:0-3s内,D的速度比C的大,C、D是从同一地点沿同一方向开始运动的,所以D在C的前方,两者间距增大.故D错误。【点睛】对于位移图象和速度图象要从图象的数学意义来理解其物理意义,抓住斜率、面积、交点等数学意义分析物体的运动情况二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、①.100②.相反【解析】[1][2]以初速度为正,故初速度为10m/s,末速度为-10m/s,根据加速度的定义公式,有所以加速度大小为100m/s2,方向与正方向相反,即与初速度的方向相反14、①.B②.未平衡摩擦或未平衡掉摩擦③.平衡摩擦过度④.没有满足重物的质量远小于小车的质量这一条件【解析】(1)[1]A、平衡摩擦力时,应将绳从小车上拿去,轻轻推动小车,是小车沿木板运动,通过打点计时器打出来的纸带判断小车是否匀速运动.故A错误B、每次改变小车的质量时,小车的重力沿斜面分力和摩擦力仍能抵消,不需要重新平衡摩擦力.故B正确;C、实验时应先接通电源然后再放开小车,故C错误;D、当重物的质量远小于小车的质量时我们才可以认为小车的合力等于重物的重力,故D错误;故选B(2)[2][3]从图A中发现直线没过原点,当F≠0时

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