山东省泰安市泰安一中高一物理第一学期期末达标测试试题含解析_第1页
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山东省泰安市泰安一中高一物理第一学期期末达标测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、儿童乐园里一项游乐活动的示意图如图所示,金属导轨倾斜固定,倾角为a,导轨上开有一狭长的凹槽,内置一小球,球可沿槽无摩擦滑动,绳子一端与球相连,另一端连接一袍枕,小孩可抱住抱枕与之一起下滑,绳与竖直方向间的夹角为,且保持不变。设抱枕的质量为m,小孩的质量为m,小球、绳的质量及空气阻力均忽略不计,则下列说法正确的是()A.小孩与抱枕可能一起做匀速直线运动B.C.抱枕对小孩的作用力方向竖直向上D.绳子的拉力与抱枕对小孩的作用力大小之比为2、如图,细线悬挂的物体重力均为10N,对A、B两弹簧秤的示数,下列说法正确的是()A.A的示数为0,B的示数为0B.A的示数为10N,B的示数为0C.A的示数为0,B的示数为10ND.A的示数为10N,B的示数为10N3、如图所示,物体A、B经无摩擦的定滑轮用细线连在一起,A物体受水平向右的力F的作用,此时B匀速下降,A水平向左运动,可知()A.物体A做匀速运动B.物体A做减速运动C.物体A所受摩擦力逐渐减小D.物体A所受摩擦力逐渐增大4、一个物体从某一高度做自由落体运动,已知它最后一秒内的位移恰为它第一秒内位移的4倍,g取10m/s2,则它开始下落时距地面的高度为()A.5m B.11.25mC.20m D.31.25m5、某同学通过实验探究力的矢量合成法则时,发现当两个共点力的合力为10N时,若其中一个分力F1的方向与合力F的方向成30°角,另一个分力F2的大小为5.24N,则他预测以下选项中正确的是()A.F1的大小是唯一的 B.F1的大小可以取任意值C.F2有两个可能的方向 D.F2的大小可取大于零的所有值6、从光滑斜面上某一位置先后由静止释放A、B、C、D四个小球(小球可以看作质点),已知相邻两小球释放的时间间隔为0.1s。某时刻拍下一张照片,四个小球的位置如图所示。测出AB、BC、CD间距离分别为xAB=5cm,xBC=10cm,xCD=15cm,则()A.小球A的位置恰好为释放四个小球的初始位置B.小球C的速度是A、D两个小球速度之和的一半C.小球B的速度大小为1.5m/sD.小球A、B、C、D的加速度大小均为5m/s27、与物体的重力势能有关的因素是()A.物体的质量 B.物体的速度C.物体和参考平面之间的高度差 D.物体的大小8、某电梯中用细绳静止悬挂一重物,当电梯在竖直方向运动时,突然发现绳子断了,由此可以判断此时电梯的情况是()A.电梯可能是加速上升B.电梯可能是减速上升C电梯可能匀速上升D.电梯加速度方向一定向上9、下列说法正确的是()A.伽利略探究物体下落规律的过程所用的科学方法是:问题→猜想→数学推理→实验验证→合理外推→得出结论B.打雷时,呆在木屋里比呆在汽车里更安全C.牛顿在寻找万有引力的过程中,他没有利用牛顿第二定律,但他用了牛顿第三定律D.人造地球卫星的第一宇宙速度是指卫星在近地圆轨道上的速度,是对地心的速度10、为保障市民安全出行,有关部门规定:对乘坐轨道交通的乘客所携带的物品实施安全检查.如图所示为乘客在进入地铁站乘车前,将携带的物品放到以恒定速率运动的水平传送带上,使物品随传送带一起运动并通过检测仪接受检查时的情景.当乘客将携带的物品轻放在传送带上之后,关于物品受到的摩擦力,下列说法正确的是()A.当物品与传送带相对静止时,物品受到静摩擦力B.由于物品相对于地面是运动的,物品一定受到滑动摩擦力C.当物品受到摩擦力作用时,物品一定受到弹力作用D.当物品受到摩擦力作用时,摩擦力方向与物品运动方向相同11、如图所示,一细线的一端固定于倾角为45°的光滑楔形滑块A的顶端P处,细线的另一端拴一质量为m的小球,重力加速度为g.当滑块以加速度a在水平面上做匀加速运动时,小球的受力情况和滑块A的加速度a的大小关系正确的是()A.若绳对小球恰好没有拉力,则滑块A一定有向右的加速度,且a=gB.若绳对小球恰好没有拉力,则滑块A一定有向左的加速度,且a=gC.若滑块A向左以a=g做匀加速运动时,绳对小球的拉力为D.若滑块A向左以a=g做匀加速运动时,绳对小球的拉力为12、某物体以30m/s的初速度竖直上抛,不计空气阻力,g取10m/s2.5s内物体的A.路程为65mB.位移大小为25m,方向向上C.速度改变量的大小为10m/sD.平均速度大小为13m/s,方向向上二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)在“探究弹力与弹簧伸长量的关系”的实验中,使用两根不同的轻质弹簧a和b,操作步骤完全相同,得到弹力F与弹簧长度L的关系如图所示,下列分析判断正确的是______A.a的截距比b的小,由此判断a的劲度系数比b的小B.a的截距比b的小,由此判断a的原长比b的小C.a的斜率比b的大,由此判断a的劲度系数比b的大D.根据图像,可以得到弹簧弹力与弹簧长度成正比14、(10分)学校兴趣小组为了验证“力的平行四边形定则”,设计了如图所示的实验。弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一物块M;弹簧测力计B的一端用细线系于O点,拉动弹簧测力计A、B,使结点O静止在某位置。分别读出弹簧测力计A和B的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和细线的方向。(1)弹簧测力计A的示数为____N。(2)使用两个弹簧测力计测得的数据作图,作出的合力图象和___的图象大致等大反向,则说明该实验验证了力的平行四边形定则。三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)某运动员进行百米赛跑训练,假设其运动过程先做匀加速直线运动,然后做匀减速直线运动,最后以10m/s的速度冲到终点,成绩为10s,问:(1)该运动员百米赛跑全程的平均速度是多少?(2)假设其加速过程中的加速度大小是4m/s2,则其加速所用时间是多少?16、(12分)质量为2kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面做直线运动,一段时间后撤去F,其运动的v-t图象如图所示。g取10m/s2,求:(1)物体与水平面间的动摩擦因数μ;(2)水平推力F的大小;(3)0~10s内物体运动位移的大小。17、(12分)客机的紧急出口处有一个狭长的气囊,发生意外时气囊可以自动充气,生成一条连接出口和地面的斜面.乘客在气囊上的滑行可以简化成以下模型:如图,固定斜面AC的倾角θ=37°,AC的长L=9m,质量m=50kg的物块从A端由静止开始沿斜面下滑.已知物块与斜面间的动摩擦因数μ=0.5,sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度为g=10m/s2.求:(1)物块对斜面压力大小和方向;(2)物块下滑时的加速度大小;(3)物块从A滑行到C所用的时间

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、D【解析】AB.由于球沿斜槽无摩擦滑动,系统具有相同的加速度,则解得小孩与抱枕做匀加速直线运动,隔离对小孩和抱枕分析,加速度解得可得即角一定等于角,AB错误;CD.对人和抱枕整体分析,根据平行四边形定则知绳子的拉力抱枕对小孩的作用力方向沿绳子方向向上,大小为则绳子拉力与抱枕对小孩的作用力之比为C错误,D正确。故选D。2、D【解析】对A:由重物平衡得到,弹簧的拉力大小FA=G则弹簧秤A的示数大小为G=10N对B:由左侧重物(或右侧重物)平衡得到弹簧的拉力大小FB=G则弹簧秤B的示数也为G=10N选项ABC错误,D正确。故选D。3、C【解析】AB.B匀速下降,A沿水平面向左做运动,如图1,vB是vA在绳子方向上的分量,vB是恒定的,由于,随着vB与水平方向的夹角θ增大,vA增大,所以A在水平方向上向左做加速运动。选项AB错误;CD.因为B匀速下降,所以B受力平衡,B所受绳拉力T=GB;A受斜向上的拉力等于B的重力,在图2中把拉力分解成竖着方向的F2和水平方向F1,在竖直方向上,有N+F2=GA.绳子与水平方向的夹角增大,所以有F2增大,支持力N减小,所以摩擦力减小,选项C正确、D错误。故选C。4、D【解析】因为物体做自由落体运动,所以第一秒内的位移最后一秒内的位移解得故物体下落时,距离地面高度故选D。5、C【解析】已知一个分力有确定的方向,与F成夹角,知另一个分力的最小值为而另一个分力大小大于5N小于10N,所以分解的组数有两组解,即F2有两个可能的方向。故选C。6、D【解析】ACD.根据△x=aT2得小球的加速度为:m/s2B点的速度等于AC段的平均速度,则有:m/sA点小球的速度为:m/s可知小球不是从A点释放,AC错误,D正确;B.C点是BD段的中间时刻,根据平均速度的推论知,C点小球的速度等于B、D点两球速度之和的一半,B错误。故选D。7、AC【解析】物体重力势能的表达式:,由物体的重力和物体距参考平面的高度决定,AC正确,BD错误;故选AC8、AD【解析】某电梯中用细绳悬挂一重物,当电梯在竖直方向运动时,突然发现绳子断了,说明绳子的拉力增大了,说明物体处于超重状态,具有向上的加速度,由此可判定电梯运动状态【详解】某电梯中用细绳悬挂一重物,当电梯在竖直方向运动时,突然发现绳子断了,说明绳子的拉力增大了,说明物体处于超重状态,具有向上的加速度,说明电梯具有向上的加速度,则电梯可能是向上做加速运动,也可能是向下做减速运动,故BC错误,AD正确。故选AD。【点睛】首先要会判定超重和失重,其次要够由超重和失重判定物体的运动状态,重点把握加速度的方向9、AD【解析】A.伽利略通过观察研究,设想物体下落的速度与时间成正比,因为当时无法测量物体的瞬时速度,所以伽利略通过数学推导证明如果速度与时间成正比,那么位移与时间的平方成正比;由于当时用滴水法计算,无法记录自由落体的较短时间,伽利略设计了让铜球沿阻力很小的斜面滚下,而小球在斜面上运动的加速度要比它竖直下落的加速度小得多,所用时间长的多,所以容易测量,伽利略做了上百次实验,并通过抽象思维在实验结果上做了合理外推,所以伽利略用来抽象思维、数学推导和科学实验相结合的方法,故A正确;B.打雷时,呆在汽车里更安全,因为汽车能起屏蔽作用,并且能将积累的电荷导入大地,故B错误;C.牛顿在寻找万有引力的过程中,应用了开普勒定律、牛顿第二定律和第三定律,故C错误;D.第一宇宙速度是指地球表面的物体环绕地球球心的速度,故D正确。故选AD。10、CD【解析】AB.当物品与传送带相对静止时物体与传送带做匀速直线运动,两者之间没有要发生相对运动的趋势,故物品不受静摩擦力,故AB错误;C.摩擦力存在的条件:①接触面粗糙,②有弹力,③有相对运动或者相对运动趋势。由此,有弹力是有摩擦力的必要不充分条件,即:有弹力不一定有摩擦力,有摩擦力一定有弹力,题目中说受到摩擦力作用时,物品一定受到弹力的作用,故C正确;D.摩擦力的方向:与物体发生相对运动的方向相反或者与物体发生相对运动趋势的方向相反,而与运动的方向,可以相同也可以相反,此处由于摩擦力提供动力效果,因此摩擦力方向与物品运动方向相同,故D正确。故选CD。11、AC【解析】根据牛顿第二定律求出拉力为零时小球的加速度,当滑块A向左以a=g做匀加速运动时小球恰好没有脱离斜面飘起,再根据求解第二定律列式求解拉力的大小;【详解】A、若绳对小球恰好没有拉力,则对小球进行受力分析如图所示:根据牛顿第二定律可知:,则,方向水平向右,故选项A正确,B错误;C、当滑块A向左以a=g做匀加速运动时,则小球的合力为:,方向水平向左,则对小球进行受力分析如图所示:则此时小球与斜面之间恰好没有弹力,则由图可知绳的拉力为:,故选项C正确,D错误【点睛】解决本题的关键知道小球脱离斜面时的临界情况,结合牛顿第二定律进行求解12、AB【解析】初速度30m/s,只需要3s即可上升到最高点,位移为h1=302/20m=45m,再自由落体2s时间,下降高度为h2=0.5×10×22m=20m,故路程为65m,A对;此时离地面高25m,位移方向竖直向上,B对;规定向下为正,此时速度为v=10×2m/s=20m/s,速度该变量为,C错;平均速度为25m/5s=5m/s,D错二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、BC【解析】弹簧弹力满足胡克定律,F=kx,在图象中斜率表示弹簧的劲度系数k,横截距表示弹簧的原长【详解】根据胡克定律F=k(L-L0),则在图象中斜率表示弹簧的劲度系数k,故a的劲度系数比b的大,故C正确.在图象中横截距表示弹簧的原长,故b的原长比a的长,故B正确,A错误.根据图像,可以得到弹力与弹簧的伸长长度成正比,而不是与长度成正比,故D错误.故选BC【点睛】本题考查了胡克定律,注意F-t图象的认识,明确斜率和横截距的物理意义14、①.3.6②.物块M所受重力【解析】(1)[1]读图可知弹簧秤的精确度为0.2N,故读数估读到一位小数

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