山东省泰安市第一中学高一物理第一学期期末教学质量检测试题含解析

山东省泰安市第一中学高一物理第一学期期末教学质量检测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、一人在某时刻开始计时观察一个正在做匀加速直线运动的物体，现在测出了第3s内及第7s内的位移，根据上述已知条件不能求出运动过程中A.任意1s内的位移 B.任一已知时刻的瞬时速度C.物体的加速度 D.通过1m位移所用的时间2、斜面静止在水平面上时，一个质量为m的小球用细线吊在倾角为的斜面顶端，且紧靠在斜面上，绳与斜面平行，不计摩擦，当斜面运动恰对小球无弹力作用时斜面向右匀加速的加速度大小为()A.g/tan B.gcosC.gsin D.gtan3、如图所示，在轴上关于原点O对称的两点A、B分别放置固定的点电荷+Q1和-Q2，轴上的P点位于B点的右侧,且P点电场强度为零。设无穷远处电势为零,则下列判断正确的是（）A.P点电势为零B.在A、B连线上还有一点与P点电场强度相同C.A、O两点的电势差大于O、B两点的电势差D.若将一试探电荷+q沿直线从P点移至O点,则此过程中电势能一直增大4、以v0水平抛出一物体，如图，不计空气阻力，它又落到斜面上时，所用的时间为A. B.C. D.5、小船在静水中速度为今小船要渡过一条河流，渡河时小船船头始终垂直对岸划行．若小船划行至河中间时，河水流速忽然增大．与河水流速不变的情况下作对比，下列说法正确的是A.河水流速变大和河水流流速不变时相比，所用时间更长B.因船头始终垂直于河岸,故渡河时间与位移都不会变化C.因船速与水速关系未知,故无法确定渡河时间与位移的变化D.小船到达对岸所用时间不变,但位移将变大6、图象法可以形象直观地描述物体的运动情况。某质点运动的位移一时间图象如图所示，下列说法正确的是A.质点在0~1s内做匀速直线运动，在1s~3s内质点做匀减速直线运动B.质点0~1s内处于静止状态，在1s~3s内质点沿x轴负方向做匀速运动C.质点在1s~3s内的加速度大小为1m/s2D.质点在3s内的位移为零7、在下图所示的四个图象中，表示物体做匀速直线运动的图象是（）A. B.C. D.8、一质量为m的物体A放在固定的粗糙斜面上保持静止，现用水平力F推m，如图所示，当F由零逐渐增加但物体A仍保持静止状态的情况下，则（）A.物体A所受的静摩擦力逐渐减小直到为零 B.物体A所受的弹力逐渐增加C.物体A所受的合力不变 D.物体A所受的合力逐渐增加9、如图所示，在光滑水平桌面的一端固定一个定滑轮，用轻绳跨过定滑轮将质量为，的两个物体A，B相连。不计轻绳与滑轮之间的摩擦，取放手后两物体开始运动，在两物体运动过程中（）A.轻绳的拉力等于物体A的重力 B.轻绳的拉力小于物体A的重力C.A、B两物体的加速度大小为 D.A、B两物体的加速度大小为10、停在10层的电梯底板上放置有两块相同的条形磁铁，磁铁的极性及放置位置如图所示。开始时两块磁铁在电梯底板上处于静止，则（）A.若电梯突然向下开动（磁铁与底板始终相互接触），并停1层，最后两块磁铁一定仍在原来位置B.若电梯突然向下开动（磁铁与底板始终相互接触），并停在1层，最后两块磁铁可能已碰在一起C.若电梯突然向上开动，并停在20层，最后两块磁铁可能已碰在一起D.若电梯突然向上开动，并停在20层，最后两块磁铁一定仍在原来位置11、一位同学站在电梯中的弹簧体重计上，随电梯一起运动，发现体重计的示数大于他的体重，由此可知电梯可能的运动情况是（）A.加速上升B.减速上升C.加速下降D.减速下降12、如图所示，在倾角为θ的斜面上，放一质量为m的光滑小球，小球被竖直挡板挡住，小球静止不动。现将竖直挡板以下端为轴缓慢向左转至水平的过程中，则球对挡板的压力F1和球对斜面的压力F2的变化情况是A.F1一直减小 B.F1先减小后增大C.F2先减小后增大 D.F2一直减小二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）在图中，质量分布均匀物体A受到的重力都是8N，试画出物体A所受重力和弹力的示意图14、（10分）应用如图所示装置“验证平行四边形定则”（1）实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列哪些说法是正确的_____A．将橡皮条拉伸相同长度即可B．将橡皮条沿相同方向拉即可C．将弹簧秤都拉伸到相同刻度D．将橡皮条和绳的结点O拉到相同位置（2）同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是_____A．两细绳必须等长B．弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行C．用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大D．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）如图所示，质量为的物体通过三段轻绳悬挂，三段轻绳的结点为点轻绳水平，由质量为的人拉着，轻绳与竖直方向的夹角，物体和人均处于静止状态。已知，，取，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。求：（1）轻绳的拉力大小；（2）人对水平面的摩擦力大小。16、（12分）如图所示，水平面AB与固定的光滑长直斜面BC在B处平滑连接。BC倾角，质量m=5kg的物体，受到水平方向的拉力F的作用，从A点由静止开始运动，经3s时间物体运动到B点时撤去F，物体恰能滑动到斜面上的D点。物体经过B点前后，速度大小不变。已知：F=25N，BD间距为3.6m。g=10m/s2，求：（1）物体与水平面AB间的动摩擦因数μ；（2）仅改变拉力F的大小，其它不变，要始物体能返回A点，拉力F的最小值Fmin应为多少？17、（12分）如图所示，质量的物体（可视为质点）用细绳拴住，放在水平传送带的右端，物体和传送带之间的动摩擦因数µ=0.4，传送带长度L=6m，当传送带m/s的速度做逆时针转动时，绳与水平方向的夹角，已知：g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8。求：（1）传送带稳定运动时绳子的拉力。（2）某时刻剪断绳子，则经过多少时间，物体可以运动到传送带的左端。

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、D【解析】已知第3s内的位移和第7s内的位移，根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时可知1.5s末或5.5s末的速度，结合速度时间公式等进行分析，就可以求出任一时间内的位移【详解】根据：x7−x3＝4aT2，T=1s，可以加速度a，根据进而求出初速度v0，然后可求解任意一段时间内的位移；根据v=v0+at可求解任一已知时刻的瞬时速度；但是不能求解通过1m位移所用的时间，此题选择不能求解的物理量，故选D.2、A【解析】设斜面对小球的支持力为零，球受重力和拉力，合力水平向右，如图所示：根据牛顿第二定律有：，解得：，故A正确，BCD错误3、C【解析】等量异种电荷周围的电场分布情况如图所示：，而本题中因P点场强为零，则，则，但电场分布与上图类似.A、等量异种电荷的φO=0，而，则连线上电势为0的点在O点左侧，根据沿着电场线的方向电势降低，则φP＜0，故A错误；B、因，根据其电场线分布可知，在x轴上还有一点在OB之间，两场源在这一点电场强度大小相同但方向相同，合场强不为零，B错误；C、AO与OB是沿电场线相同的d，因，则Q1附近的电场较强，由，可知，C正确；D、试探电荷+q在从P点到O点电场力先做正功后做负功，则电势能先减小后增大，故D错误；故选C.【点睛】本题借助等量等量异种电荷周围的电场分布推广到不等量电荷的电场分布，要结合电场强度、电势、电势能等概念充分理解4、B【解析】小球做的是平抛运动，研究平抛运动的方法是把平抛运动分解到水平方向和竖直方向去研究，根据竖直分位移与水平分位移之比等于，列式分析；【详解】设起点和落点之间的距离为，则由平抛运动的规律得：水平方向上：竖直方向上：由以上两个方程可以解得：，故选项B正确，ACD错误【点睛】本题是对平抛运动规律的考查，平抛运动可以分解为在水平方向上的匀速直线运动，和竖直方向上的自由落体运动来求解5、D【解析】小船实际参与了两个分运动，沿着船头指向的匀速直线运动和顺着水流方向的匀速直线运动，由于分运动与合运动同时进行，互不干扰，故渡河时间由沿船头方向的分运动决定，与水流速度无关【详解】由于分运动之间互不干扰，因船头方向分运动始终是匀速直线运动，故渡河时间不变，与水流速度变化无关；由于水流速度变大，故水流方向的分位移变大，导致船的实际位移变大，故ABC均错误，D正确故本题选D【点睛】本题关键抓住渡河时间只与沿船头指向方向的分运动有关，与沿水流方向的无关6、B【解析】ABC．图像斜率表示速度，由图可知，质点在0~1s内，质点处于静止状态，在1s~3s内质点沿x轴负方向做匀速运动，故AC错误，B正确；D．由图可知，质点在3s内的位移为-2m，故D错误。故选B。7、AD【解析】x-t图像中，倾斜的直线表示匀速直线运动；v-t图象中，匀速直线运动的图像是一条与x轴平行的直线；倾斜的直线表示匀变速直线运动，斜率表示加速度．分别分析物体的运动情况，即可作出选择【详解】A.此图表示物体的位移随时间均匀增加，物体处于匀速直线运动状态，故A正确；B.此图表示物体的位移不随时间变化，物体处于静止状态，故B错误；C.此图表示物体的速度均匀增加，说明物体做匀加速直线运动，故C错误；D.此图表示物体的速度不变，说明物体做匀速直线运动，故D正确故选AD。8、BC【解析】本题考查共点力平衡下的变力问题，可以用力的正交分解处理。【详解】A．沿斜面，物体A受力的方程为随着F的增大，f不断减小到零后反方向增大，A错误；B．垂直于斜面方向，物体A受力的方程为随着F的增大，弹力N不断增大，B正确；CD．物体m静止不动，合外力为零，所受合力不变，C正确，D错误。故选BC。9、BC【解析】由题意可知对A分析根据牛顿第二定律有对B分析根据牛顿第二定律有代入数据联立解得a=0.5m/s2，T=4.75N，即轻绳的拉力小于物体A的重力，故BC正确，AD错误。故选BC。10、BC【解析】考查最大静摩擦。【详解】AB．初始时，两磁铁之间相互吸引，但因为有摩擦力的作用，使得它们保持静止，若电梯突然向下开动，加速度向下，则两磁铁处于失重状态，底板对磁铁的支持力减小，最大静摩擦减小，如果最大静摩擦减小到小于两磁铁间的吸引力，则两磁铁相互靠近，最终可能已碰在一起，A错误，B正确；C．若电梯突然向上开动，两磁铁处于超重状态，底板对磁铁的支持力增大，最大静摩擦增大，两磁铁吸引力不可能达到最大静摩擦，依然静止，但最终要停在20层，则后来一定要有减速过程，加速度向下，处于失重状态，情况如AB选项，C正确，D错误。故选BC。11、AD【解析】体重计的示数大于他的体重，可知人超重，加速度向上，则电梯可能加速向上运动，也可能减速向下运动；A．加速上升，与结论相符，选项A正确；B．减速上升，与结论不相符，选项B错误；C．加速下降，与结论不相符，选项C错误；D．减速下降，与结论相符，选项D正确；故选AD.12、BD【解析】小球受重力、挡板弹力F1和斜面弹力F2，将F1与F2合成为F，如图所示：小球一直处于平衡状态，三个力中的任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线，故F1和F2合成的合力F一定与重力等值、反向、共线。从图中可以看出，当挡板逆时针缓慢地转向水平位置的过程中，F1先变小后变大，F2越来越小；A．F1一直减小，与结论不相符，选项A错误；B．F1先减小后增大，与结论相符，选项B正确；C．F2先减小后增大，与结论不相符，选项C错误；D．F2一直减小，与结论相符，选项D正确；故选BD。二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、【解析】物体所受重力和弹力的示意图；14、①.D②.BD【解析】（1）[1]AB.本实验是为了验证力的平行四边形定则，根据合力与分力是等效的，本实验橡皮条两次沿相同方向拉伸的长度要相同，故A、B错误；CD.在白纸上标下第一次橡皮条和绳的结点的位置，第二次将橡皮条和绳的结点拉到相同位置，表明两次效果相同，即两个拉力和一个拉力等效，而弹簧称不必拉到相同刻度．故C错误，D正确故选D.（2）[2]A.通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条时，并非要求两细绳等长，故A错误；B.测量力的实验要求尽量准确，为了减小实验中因摩擦造成的误差，操作中要求弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行，故B正确；C.用弹簧秤同时拉细绳时，拉力不能太太，也不能太小．故C错误；D.为了更加准确的记录力的方向，拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些，故D正确故选BD三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、(1)500N(2)300N【解析】(1)取结点O受力分析，可知受三个力作用，由合成法则有(2)人静止，人受到的摩擦力等于绳子OB的拉力根据力的相互性，人对地面的摩擦力大小也为300N。【点睛】。16、（1）0.3（2）30N【解析】（1）设t1=3s，物体由A运动到B加速度大小a1，根据牛顿第二