2023年小学疫情复学工作方案

2023年小学疫情复学工作方案小学疫情复学工作方案1

为进一步实行国家和省、市、区各级教化主管部门关于“新冠肺炎”疫情背景下的复学工作部署要求，保障我校师生员工身体健康和生命平安，维护学校教化教学各项工作有序稳健地开展与落实，经学校班子探讨，特制定我校“新冠肺炎”防控复学工作方案。

一、工作目标及要求

严格实行国家和省、市、区各级教化、疾控“新冠肺炎”疫情防控工作要求，根据上级部门统一部署，结合学校实际，强化联防联控、群防群控，建立健全各项工作机制，主动主动、规范有序开展复学工作，以最严的要求、最硬的措施、最实的作风、最细的落实，确保复学后师生员工身体健康和生命平安。为保障复学管控实效，现将有关事项明确如下：

二、人员分工及职责

为更好地将复学各项落到实处，落到细处，特成立以下小组，并详细落实好所负责的各项工作。

1.复学工作领导小组

组长：李争

副组长：张建林、林小平、杭咏雪

组员：殷忠明、高伟泽、陆敏、张建丰、徐菊香、杭杰、王文斌

职责：全面负责学校新冠肺炎复学后的相关工作，健全防控工作领导小组、组织结构；重点检查《防控工作方案》《缺课补习方案》《复学工作方案》《疫情应急处置预案》落实状况，完善传染病疫情排查报告制度、师生晨午检制度、学生因病缺课登记追踪制度、复课证明查验制度、健康管理制度、应急接种制度、传染病防控健康教化制度、通风消毒制度和环境卫生检查通报制度。（四个方案、九大制度）

2.体温晨测午检组

组长：杭咏雪

副组长：徐菊香

组员：殷忠明、张建丰、王小燕、薛雨秀、史光明

职责：依据上级要求，每日两次测量全校师生员工体温状况。晨间发觉体温异样者（体温达到或超过37.3摄氏度），禁止其进校，并刚好联系家长送医院诊断治疗；午间发觉体温异样者，当即启动短暂隔离方案，联系120送诊。等待120期间，该人员须进入校内临时隔离视察点进行留观，学校刚好通知学生家长（教职工家属），同时报给学校所在地社区和教化局，一旦发觉新冠肺炎确诊或疑似病例，马上协作疾控部门开展疫情处置和流行病调查，并依据状况，实行相应停课等举措。做到早发觉、早报告、早隔离、早处置。

3.平安时空重置组

组长：张建林

副组长：杭杰、徐菊香、陆敏

组员：姚建东、薛军、宋洪斌、余红、宋桂芳、丁丹妮、吴虹、黄庆、徐向光、杭晓芳

职责：充分利用学校全部教室、功能室、活动场地，将学生以班级为单位，实现最大化疏散。各班学生进校路途、上课地点、活动场地均要进行重新规划与设计。同一楼层学生实行错时进厕所。错时进校离校、分散上课活动、分散就餐。在突发公共卫生事务一级响应期间，学校图书馆、体育馆等室内场馆一律关闭。学生报到，实行分年级错时报到方式。疫情期间，上下午两次眼保健操短暂调整为“不用动手的眼保健操”，暂停集中升旗，暂停其他人员密集型活动。

4.食堂餐饮保障组

组长：张建林

副组长：姚建东

组员：杭杰、薛军、宋洪斌、各班班主任

职责：全面开展自查，做好保洁工作；防疫物资配备，尽早尽快到位；严格落实禁令，严把食材选购 关；规范加工流程，确保卫生健康；加强消杀管理，彻底清洁消毒；突出人员管理，落实晨检制度；盯紧就餐环节，避开交叉感染；抓好配送平安，采纳盒饭分散就餐。

5.健康教化防范组

组长：杭咏雪

副组长：徐菊香

组员：王小燕、薛雨秀、史光明、各班班主任

职责：通过微信、短信、公众号、校内网、校信通、宣扬橱窗、展板、宣扬彩页等多种形式开展新冠肺炎防控宣扬教化活动，帮助师生提高防范意识、了解防治学问、引导师生员工科学做好防护，保持足够睡眠，主动参与体育熬炼，增加体质和免疫力，养成良好卫生习惯和健康生活方式。

6.教学补习监管组

组长：林小平

副组长：陆敏

组员：郭惠芬、陈小锋、曹荣、各学科老师

职责：科学应对疫情对教学工作带来的影响，仔细评估防控给湖北等地的学生带来的实际影响，严格执行学生因病缺课登记追踪制度，史光明要在24小时内将学生因病缺课的信息上报至“江苏省学生健康监测系统”（/school）。依据我校疫情实际状况，充分做好教学管理预案，形成《无锡市峰影小学复学补习工作方案》，根据“一人一案”的原则，各科老师主动制定复学补习安排，加强对学生的防控指导、生活指导、学习指导，提高学生学习成效，减轻学生因缺课对学业的影响。

7.校内消杀保洁组

组长：杭杰

副组长：史光明

组员：姚建东、薛军、宋洪斌、陈金宝、5位保洁阿姨、食堂相关工作人员、各办公室负责人、各班班主任

职责：科学开展校内环境卫生整治行动，加强校内内教室、食堂、厕所等学生重要集聚场所的保洁和消毒工作，彻底清理卫生死角。复学后教室、各专用室、食堂、图书馆、礼堂、办公室、卫生间等活动区域，加强通风清洁，尽量不再运用空调，保持室内空气流通，每日至少早、中、晚打开门窗通风三次，每次至少30分钟。教室开窗自然通风为主，自然通风时，留意室内温度不能过低，避开学生受凉感冒。冬天寒冷季节，上课时门窗保留缝隙，课间活动时间保持打开门窗通风；天气温煦后，建议始终保持通风状态。学生如厕后，一律回本班教室洗手，总务处将为各班配备肯定数量的洗手液或香皂、纸巾等物品。

8.校内平安管理组

组长：张建林

副组长：杭杰

组员：姚建东、薛军、宋洪斌、值班人员

职责：加强门卫管理，未经允许，家长和其他外来人员一律不得进入校内。全部进校人员需电话沟通相关老师，经同意后测量体温，体温正常的状况下查验身份证，留下其联系方式方可根据原程序进校。为避开病毒二次感染，总务处设置标记明显的疫情防控废弃物（口罩等）专用垃圾箱（要有辨识并告知到全体师生知晓），定时用含氯（有效氯500mg/L）消毒剂进行有效消毒处理。

9.应急快速处置组

组长：杭咏雪

副组长：徐菊香

组员：史光明、相关班主任

职责：完善疫情应急组织管理指挥系统；各部门形成综合协调、应对自如的相互支持系统；针对疑似病例启动应急程序，对可能发生疫情的危急源制定处置方案，并明确疫情发生前（拟定应急预案、熟识应急工作流程）、疫情发生（启动应急预案，汇报上级主管部门、疾控部门）、疫情处理中（120刚好送诊就医，确保相关工作人员不受感染）、疫情处理后（排查亲密接触者，刚好进行隔离）的各个过程中相关人员的职责。

10.教学研讨促进组

组长：林小平

副组长：陆敏、王文斌

组员：郭惠芬、陈小锋、曹荣、储梦赟、各学科组长、各备课组长、各学科老师

职责：复学工作启动前，开展好“停课不停教，停课不停学”活动，做好备课组网络教学研讨工作；复学工作启动后，做好各学科各班自学状况检测工作；各项工作进入正轨后，针对学习时间变短的现实状况，加强教学研讨，探究“事半而功倍”的课堂教学范式，努力向课堂要质量。

11.宣扬舆情引领组

组长：杭咏雪

副组长：许永亮、王金锋、

组员：徐菊香、秦军、余红、宋桂芳、丁丹妮、吴虹、黄庆、徐向光、杭晓芳

职责：发布疫情防控期间的上级政策、公告、卫生健康教化资料、生活提示和防控要求；发觉优秀群体与个人，通过各种媒体做好本校防控工作正面宣扬工作，树标立典，在学校形成主动向上、勇于奉献的工作氛围。加强网络及舆情管理，确保师生群体中无造谣、信谣、传谣现象发生。

三、防控工作内容

1.加强晨测午检，把好平安关口。

2.加强疏散管理，确保人员可控。

3.加强食堂治理，确保餐饮质量。

4.加强健康教化，提高防范意识。

5.加强补习工作，提高教学质量。

6.加强消杀通风，确保卫生达标。

7.加强校内管理，严控外来人员。

8.加强应急处置，实现快速反应。

9.加强教学研讨，实现事半功倍。

10.加强舆情引导，传递主动力气。

11.加强制度建设，工作形成闭环。

四、个人防控措施

1.上放学（上下班）途中防控。离家、离校前洗手并佩戴一次性医用口罩。尽量不乘坐公共交通工具，建议步行、骑行或乘坐自驾车。如必需乘坐公共交通工具，途中尽量避开用手触摸车上物品，可自备消毒棉片、免洗消毒液等在离开公共交通工具后运用。乘坐自驾车多开窗通风，并刚好进行消毒杀菌。放学（下班）后尽量快回家，不在外特殊是人流密集场所逗留。

2.学生在校活动防控。削减与他人近距离接触，课上杜绝窃窃私语，课间不得聚集喧哗或追逐打闹。在校期间正确佩戴一次性医用口罩，确保口罩严密覆盖口鼻。个人进餐前、如厕前后、咳嗽或打喷嚏后、体育运动后要运用肥皂或洗手液根据“七步洗手法”洗手。课间留意休息，多饮水。避开过度运动、大量出汗着凉，造成身体免疫力下降。

3.老师教学办公防控。老师教学、办公时必需佩戴口罩，尽量不与学生、同事近距离接触。确保办公室环境清洁，室内空间每日通风不少于3次，每次不少于30分钟，通风时留意保暖。批阅作业和分发作业、嬉戏器材、资料及其它用品前后均需洗手。办公室电话座机建议每天用75%酒精棉球或消毒湿巾擦拭两次，多人、频繁运用的，可运用结束后马上擦拭。

4.师生家长居家防控。师生员工离校返家后，要将口罩丢入垃圾桶，运用肥皂或洗手液仔细洗手，并刚好打开窗户进行室内通风。养成良好的个人卫生习惯，做到勤洗澡、勤洗手、勤换衣、管理好个人卫生。休息日尽量留在家中，坚决削减不必要出行，不到封闭、空气不流通的公众场所和人流密集场所活动。班主任要提示家长敦促学生做好每天的体温测量及记录，若有身体不适状况，应刚好报告社区和学校。

5.后勤人员工作防控。学校后勤人员一律佩戴口罩上岗。食堂人员还须佩戴一次性橡胶手套，避开干脆用手接触生鲜材料，摘手套后刚好洗手消毒。保洁人员工作时须佩戴一次性橡胶手套，工作结束后洗手消毒。

五、防控起止时间

从即日起直至疫情宣布结束止。

六、防控工作原则

1.坚持统筹兼顾原则。以上方案中涉及到的工作，要有正确的政治站位，各部门要从严从实从细落实，统筹协调，各负其责，要将师生生命平安放在第一位，要在省市区各级教化主管部门指导下进行，要依据疫情的改变对相关工作做出调整，并与上级主管部门口径保持一样。

2.坚持群防群治原则。该项工作，党员干部要冲在最前面，同时也要调动每一个人的主动性，共同监督，严防死守，众志成城，共保平安。

3.坚持平安第一原则。全体师生都要做好个人防护，养成良好的生活习惯和卫生习惯，发觉问题刚好向校领导汇报，严格执行隔离制度，学校暂停集体密集型活动，。

4.坚持分工协作原则。根据小组内分工，各自履责，分工不分家，精诚合作，树立团队意识。

七、防控保障措施

1.加强管理，提升工作水平。各小组长负责工作质量标准的拟定、工作思路的研讨与出台，副组长重点抓好落实，各位组员根据组长的要求，仔细落实好每一项工作，努力提升工作水平，打好这场新冠肺炎防疫战。

2.创新思路，主动探究途径。各小组依据所负责的条线工作详细内容，不断创新活动载体，探究活动提质增效的有效路径，从整体上提高工作质量。

3.优化考核，激励典型先进。各小组刚好反馈各小组工作开展状况，完善小组内部相关激励机制，调动组员参加工作的主动性，让爱动脑、会思索、有想法、能落实的学员典型脱颖而出，通过各种媒体推送表彰，起到激励作用。

4.强化意识，提高工作效益。各小组要有精品意识，主动将以上诸项活动的开展，与自身政治素养、大局意识、为师品行的培育结合起来，努力将工作任务转化为自身须要，将防控成果转化为岗位荣耀。

小学疫情复学工作方案2

在全国人民众志成城，勠力同心，全力以赴，共克时艰，来势汹汹的新冠疫情最终得到遏制。居家隔离多日的师生不久将重返校内，起先正常的学习生活。为确保师生生命健康，确保校内平安，学校将面临“一手抓防疫，一手抓教学”的新常态。为确保万无一失，保质保量完成教学安排，特制订本工作方案。

一、总体思路

坚持平安第一、生命至上的原则。强化平安意识，落实平安工作。校长是学校平安复学打算工作的第一责任人。全体老师均有相关分工，班主任，老师，门卫责任必需落实到位。杜绝疫情防控绝一阵风，对学校卫生保健工作要常抓不懈、形成常态。在确保平安防护扎实到位的状况下，有安排开展教化教学工作，圆满完成本期教化教学任务。

二、工作目标

确保全校师生健康平安第一的前提下，学生德、智、体、美、劳诸方面素养全面协调发展并养成良好的学习、生活和行为习惯，期中、期末考试各学科三率达到良好以上，毕业班成果接着保持全县前列。

三、工作要点及措施

（一）建立疫情防控机构，落实强化工作责任

学校成立以校长为组长的'疫情防控工作领导小组，副组长由分管平安副校长担当，全体班主任及老师为组员。强化学校平安管理，做好平安工作。平安工作无小事，学校要定期做好平安排查工作，开学前组织开展以校舍平安、消防平安、校车平安、饮食卫生平安、宿舍平安、校内周边平安为重点的学校平安排查，消退隐患。开学第一天讲好平安第一课，学校与各部门、老师、家长签订好平安目标责任书，各司其职，各负其责。

校长为防控工作的第一责任人，全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络，刚好收集和报送相关信息，随时关注学生健康状况。进一步完善疫情防控工作方案制度：学校关于新型冠状病毒肺炎疫情防控预案、关于防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情确保校内开学平安的工作预案、学校新型冠状病毒肺炎防控开学工作方案；学校传染病视察室制度、学校传染病病例复课查验制度、学校传染病疫情及突发公共卫生事务报告制度、学校健康教化制度、通风换气消毒制度、学生晨午检制度、学生健康管理制度、学生因病缺课、病情追踪制度。学校加强与县疾控中心、当地村卫生服务中心、就近医疗机构、派出所的沟通协调，取得专业技术支持，协作有关部门主动开展联防联控。接着落实疫情信息定期报告制度，明确信息报告人，刚好按要求向中心校报送信息。

（二）、做好复学前摸排、健康教化培训，严防死守，坚决把疫情拒之校门之外

开学前要依据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行制度和学问技能培训。通过微信、班级群、宣扬海报等形式，对师生和家进步行疫情防控学问宣扬教化，动员其主动协作学校各项防控措施，提高自觉防控意识和实力，做好个人防护，削减疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避开乘坐公共交通工具，不参与聚会，不到人员密集的公共场所活动，尤其是空气流淌性差的地方。学校在开学前汇总学生家庭住址、联系方式及家庭成员等信息，逐日收集学生的体温状况、有无发热咳嗽等症状、主要活动区域疫情状况等信息并做好记录。学生如无可疑症状，可正常返校。有疫情高发地区居住史或旅行史的学生，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学视察14天。如有发热、乏力、干咳等可疑症状，应报告学校或由监护人报告学校，刚好就医，待痊愈后再返校。

学校依据在校学生人数，学校食堂、餐厅、宿舍、教室等设施状况，合理规划，加大投资，做好防疫物资储备，诸如红外线测温计、消毒液、口罩等必备物资，要打算充分，教化学生养成良好卫生习惯，正确运用口罩，正确洗手方法。形成人人讲卫生，个个懂防疫的氛围。

（三）、坚持，例会制度、日报告、零报告制度

建立例会机制：坚持每天召开工作例会，汇报各项工作推动、进展和完成状况。对工作中出现的新状况，新问题，刚好总结，探讨方法。各班主任要加强责随意识，分工负责，对学生要逐个仔细进行体温监测，细致填写，登记造册，定时向学校汇报。学校有专人汇总，逐日向上级报告。

（四）、做好校内疫情发生预案，发觉疫情刚好上报，做好科学应对

对出现的校内疫情，要第一时间启动应急预案，科学处置，并刚好上报上级部门。决不能出现瞒报、谎报等不实事求是的现象发生，贻误病情，造成不行挽回的损失。

（五）、加强学生课堂防护措施，确保师生上课平安

课堂教学是师生简单聚集的场所，确保师生课堂平安，健康学习尤为重要。要加强课堂防疫有关学问培训，提高师生防护意识。教室上课期间，老师要佩戴口罩，学生也要佩戴口罩，避开老师讲课、学生读书、回答问题过程中飞沫传染。教室内课桌凳应尽量拉开，尽量让学生保持距离。课间活动不聚集、校内集会要削减甚至取消。每班应配置洗手液等消毒物品，让学生每天入教室前，每个学生进行全身消毒，每节课活动之后洗手。全天消毒应不低于四次，上下午各两次。依据所处的农村学校实际，可以采纳室外授课方式，尽可能让学生保持距离，以避开疫情发生。

（六）增加时间观念，科学把握教学进度

由于受疫情影响，学校依据上级部署，不得不推迟开学时间，让学生在家里“停课不停学”期间，接受老师网上统一辅导学习。这种师生不见面的隔空教学方式，虽对于学生学习有肯定的帮助作用，但还不能完全替代常规的课堂教学效果。一些学生受设备制约，或者其他因素，包括在家学习的自觉性各不一样，对学问的驾驭也不尽相同。

开学后，各班要做好疫情防控其间教学状况与效果的具体摸排，并依据教学内容，设计肯定针对性的测试，对学生学习效果进行具体的摸底，因地制宜的查漏补缺，确保学生都能跟上。杜绝以延期开学中间教学内容替代已经算讲授过内容，要根据教材，有安排的重新起先，仔细讲授，使学生弄懂弄会，学有所得。

针对延迟其间，教学时间相应缩短，学校要组织各科老师仔细探讨，合理规划，科学决策，制定方案，有安排进行教学。珍惜时间，把握春季美妙时间，在不增加学生负担的状况下，不失去的时间补回来。

（七）、加强常规教学管理，向过程管理要质量

1、进一步明确常规教学管理实施细则，仔细总结本校常规教学管理规章制度和实施细则，修订完善本单位常规教学管理方法，使之更加科学好用，通过常规教学管理，规范老师教学行为，提高教学质量。

2、强化常规教学管理力度，狠抓教学常规落实。仔细抓好“备、讲、批、辅、考、评”等常规教学工作，尤其要仔细检查老师备课和作业设计批改工作，坚持周清月检制度。确保常规教学抓得细、落得实、有成效。

3、仔细组织质量调研工作，加强对教学质量监控和管理。本期学校将依据上级精神，科学组织期中、期末质量调研和月清工作。仔细组织六年级期末质量评估，稳步提高我校教学质量。

（八）创新教研方式，提高校本教研质量

1、扎实开展小学中心学区片教研活动。本学期，仔细组织小学学区片教研活动，整合教研力气，建立学片教研组，发挥中心小学教研工作辐射和引领作用，提高小学教研活动的质量。

2、接着开展周教研日活动，丰富周教研日活动的内容，提高周教研日活动的质量。本学期，周教研日活动突出以下主题：小升初试题探