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文档简介
西南师大版·六年级数学上册五综合与实践绘制校园平面图
1.考察校园,确定在校园平面图上要反映哪些建筑物和道路。测量准备2.选择测量工具,如:皮尺、标杆、测绳、指南针等。制定测量方案并开展测量
1.把全班同学分成几个组(建议4~6人为1组),组内同学先分工。分工测量记录画草图人员2.选择要画的主要建筑物和经过的道路,进行测量。绘制校园平面图1.根据测量时画的草图和记录的数据,确定用多大的纸来绘图。在小组内讨论一下,选多大的比例尺、需要哪些绘图工具。2.正式绘制校园平面图。主要建筑教学楼操场食堂实验室收发室花坛长宽位置方向北1∶2000操场花坛花坛教学楼食堂收发室实验室学校平面图成果展示交流1.各小组在班内展示本组绘制的校园平面图。2.交流测量绘制中遇到了哪些困难,是怎样解决的?
3.通过这次活动,有哪些收获?绘制校园平面图的步骤(1)确定校园主要建筑物所处的方向,依据各建筑物的形状及各建筑间的距离,测量所需数据,并做好记录。(2)依据测量数据及纸张的大小,确定校园平面图的比例尺。(3)根据已测数据和确定的比例尺计算出绘制平面图所需的数据。(4)绘制校园平面图。(5)在适当位置标出比例尺、方向、图例和平面图的名称。活动拓展你能在家人或同学的帮助下,绘制出你家住房或小区的平面图吗?课堂小结通过这节课的学习你有哪些收获?
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