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文档简介
数控机床、铣床参观小结实训目的:认识数控车床,数控铣床,加工中心初步了解各数控机床的结构特点了解普通机床与数控机床的区别了解数控系统的总类实训内容:参观机床车间,老师介绍机床机构,特点,区别实训过程:卧式车床CNC----6140A系统:FANUC机床最大回转直径:400mm对比普通机床:床身五太大变化,但导轨为低副,其载荷小,速度大,适合于大批量生产,采用自动换到系统,四方刀架上装有四把刀,均为自动换刀。车床主轴箱特点:该数控车床与普通车床的主轴箱极为相似,均采用滑移齿轮进行变速,滑移齿轮安装在键上面,可达到多级变速的效果。缺点:相对于立式机床,卧式机床的回转直径过小,若直径过大,会导致三爪卡盘夹紧力不足,故只能进行粗车或半精车。数控车床调速及其作用:该车床利用离合器动作调节滑移齿轮与不同齿数的齿轮进行啮合,达到调节速度的目的。当车床加工零件时粗精加工所需要的速度不相同,粗加工毛胚多,所需切削大,切削速度应放慢,由公式Vc=3.14dn/1000*60可知,粗加工时,由于背吃刀量小,故需加大转速来达到相应的精度。特点:该车床由主轴箱、刀架、床身、进给箱等组成。床身采用丝杠导轨,将丝杆的旋转转化为导轨的直线运动。立式铣床主运动:立柱带动刀具的旋转运动夹具:平口钳换到方式:手动导轨:燕尾形导轨系统:FANUC加工能力:Z向加工范围小,加工能力弱加工中心名称:CNC—88HS系统:FANUC机床特点:采用盘形刀库,可装21把刀,换刀为全自动换刀系统,采用气压传动,换刀快,加工精度高,加工中心的加工能力远大于车床、铣床。数控车床编程仿真实验报告一、实验目的:1、通过上机实验巩固课堂所讲述的数控车指令,掌握数控车手工编程方法。2、掌握EXSL-WIN7软件的编程及仿真等主要功能。二、实验设备或软件:计算机及数控编程仿真软件EXSL-WIN7。三、实验原理及特点:根据零件形状确定零件加工工序和刀具运动轨迹,再根据西门子SINUMERIK840D数控系统对G功能、M功能等各指令功能的规定,编写零件的数控车削加工程序,并在EXSL-WIN7软件上模拟仿真刀具的运动轨迹和零件的加工情况。通过在计算机上模拟仿真刀具车削零件的过程,直观地判断所编程序的正确性,可作为零件在车床上加工前的一种程序检查手段,在很大程度上可以代替通过零件试切较验程序的方法,且省时、快捷。实验内容及工艺图:1.零件图加工工艺路线加工编程N10G54N20M06T0101N30M03S1000N40G00X30.Z10.N50G73U3.W1.R3N60G73P70Q140U0.2W0.1N70G00X0.N80G00Z0.N90G03X14.Z-7.I0.K-7.N100G01X16.N110G01X18.Z-18.N120G01X20.N130G01Z-25.N140G00X30.N150G00Z10.N160T0100N170M05N180M30仿真结果截图五、实验小结 这次实验我觉得十分有意义。让我更加直观的了解到车床的加工过程,从而更加深入了对数控程序的认识。 要知道,光是看书本上的文字东西是非常乏味的,作为学生们只有在兴趣的学习中才能更好的进步。而实验这个东西就是让这些文字变得更加立体化,更加形象化,让我能记忆深刻,从而在今后的学习和工作中更加熟练的应用到所学的相应的知识,做到游刃有余。 我想,这对我今后的发展是非常重要的。数控铣床编程与仿真实验报告一、实验目的:(1)通过上机实验巩固课堂所讲述的数控铣指令,掌握数控铣手工编程方法;(2)掌握EXSL-WIN7软件的编程及仿真等主要功能。二、实验设备或软件:计算机及数控编程仿真软件EXSL-WIN7。三、实验原理:根据零件形状确定零件加工工序和刀具运动轨迹,再根据西门子SINUMERIK840D数控系统对G功能、M功能等各指令功能的规定,编写零件的数控铣削加工程序,并在EXSL-WIN7软件上模拟仿真刀具的运动轨迹和零件的加工情况。四、实验内容及编程图纸:1、工艺图2、坐标点M(7,-20,3)1(7,-20,-3)2(20,-20,-3)3(20,60,-3)4(40,80,-3)5(100,80,-3)6(7,0,-3)K(40,60,-3)3、实验程序:N10G54N20G90N30G40N40M03S1000N50G00X7.Y-20.Z3.N60G00X7.Y-20.Z-3.N70G41G00X20.Y-20.Z-3.N80G01Y60.N90G02X40.Y80.I20.J0.N100G01X100.Y80.N110G01X7.Y0.N120G40G00X7.Y-20.N130G00Z3.N140M05N150M304、毛坯尺寸:长为:160mm宽为160mm高为20mm5、刀具型号及夹具:选择夹具装刀6、仿真结果:五、实验收获及体会:通过这次数控铣床加工模拟实验,我觉得我收获了很多。有句古话说得好,叫“实践出真知”。我想,这也就是为什么高等教育制度会对我们大学生设立有专门要上的实验课的原因了。作为一名大学生,尤其是本科生,书本上那点知识是根本不够的。死读书那只能是个书呆子。把
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