校园O2O电子商务创业实践基地建设用户需求

5/5校园O2O电子商务创业实践基地建设用户需求一、目录清单序号项目名称单位数量金额（元）1校园O2O电子商务创业实践基地运作服务详见用户需求项1赠送2C2C实战教学系统详见用户需求套11000003《C2C网店运营与管理》课程详见用户需求门1赠送4校园O2O创业实训实践基地硬件设备详见下表（表1）批198000合计198000表1:校园O2O创业实训实践基地硬件设备设备名称型号规格、主要参数单位数量金额（元）激光打印机详见用户需求台22500针式打印机详见用户需求台11900台式电脑详见用户需求台1038000笔记本电脑详见用户需求台212000无线扫马枪详见用户需求个24800有线扫码枪详见用户需求个2400050寸网络液晶电视详见用户需求台17000网络连接设备详见用户需求台12000身份证读卡器详见用户需求个29200电子台秤详见用户需求台14200洽谈桌椅详见用户需求套14800办公椅详见用户需求把123800安装调试费基地各项设备安装调试费项13800合计98000二、技术参数要求序号项目名称技术参数数量1校园O2O电子商务创业实践基地运作服务项目内容：谈判响应供应商必须配合校园O2O电子商务创业实践基地做如下工作：1、为创业实训基地进行合理的功能区规划，提供创业实训基地平面图及装修效果图。2、为校园O2O电子商务创业实践基地项目团队建设进行招募宣讲。3、为校园O2O电子商务创业实践基地项目团队师生进行为期两天的O2O基地项目运营培训。★4、为校园O2O电子商务创业实践基地提供不少于6家知名品牌商品的免费样品展示。★5、为校园O2O电子商务创业实践基地每年执行10-20次校园活动，给予每次活动品牌补贴1000-3000元不等。6、协助创业基地建立校园物流服务站，为在校同学提供统一物流配送服务，实践电子商务的仓储与物流环节。7、为校园O2O电子商务创业实践基地项目团队师生提供每年8-10次的电子商务企业专家电商讲座，让学生实时掌握电子商务行业最新动向。8、举办每年1次全国创业基地论坛年会，组织校园O2O电子商务创业实践基地项目团队老师、学生队长参与研讨交流。9、提供3人以上的项目运营团队配合学校基地运营活动。1项2定制开发C2C实战教学系统建设内容：为校园O2O电子商务创业实践基地建设提供电子商务相关岗位教学与真实的电子商务交易实战演练，实现线上到线下的完美结合。培养具有实战经验的电子商务网店运营人才。C2C实战教学系统功能参数如下:1.前台功能1.1.C2C商城展示1.2.商城商品分类1.3.C2C店铺分类1.4.商品搜索和筛选（包括按商品分类、按关键词、按价格区间、按所在地区、按品牌）1.5.商品搜索结果排序（包括按商品销量排序、按信用度排序、按商品价格排序、按商品浏览量排序、按商品上架时间排序）1.6.按店铺搜索1.7.帮助中心1.8.购物车2.买家用户中心3.买家订单管理4.卖家（学生）用户商品管理5.卖家（学生）订单管理6.卖家（学生）店铺后台管理7.卖家（学生）店铺前台管理8.管理员后台设置9.平台商品管理（教师对本班级拥有此权限）10.平台店铺管理（教师对本班级拥有此权限）11.平台交易管理（教师对本班级拥有此权限）12.平台管理数据分析（教师对本班级拥有此权限）13.店铺营销14.物流管理15教学功能16.平台其他功能模块1套3《C2C网店运营与管理》课程建设内容：根据网店建设业务流程的需要,按照实际工作岗位和流程的顺序来编排任务的每个步骤；根据网店运营岗位任职资格要求，分解网店运营各环节，从产品发布、店铺装修、产品营销推广技巧出发开发《C2C网上交易》课程。开发内容包括：课程教学大纲、教学计划、教学课件、教学讲义、教学案例、校本教材、课程题库，从而形成系统的课程体系。课程内容分为教学和实训两部分。教学内容如下：1、学习情境一网络零售概述2、学习情境二网络购物3、学习情境三开店准备4、学习情境四开店入门★5、学习情境五商品拍摄与网店装修★6、学习情境六网店运营管理★7、学习情境七网店营销实训内容如下：1、学习情境二网络购物了解网购的群体特征及影响的主要因素，掌握网购的一般流程方法。2、学习情境三开店准备 锻炼产品定位能力，培养信息搜索、分析、判断能力。3、学习情境四开店入门 熟悉C2C实战教学系统，掌握网络注册开店的原则、步骤与方法。★4、学习情境五商品拍摄与网店装修 训练商品前期拍摄技巧，图片处理、美化能力，店铺分类、设计能力。★5、学习情境六网店运营管理 掌握网店运营和管理的流程和方法；熟悉软件的操作；遇到问题(投诉、纠纷)能够及时处理；能够提供良好的客户服务。★6、学习情境七网店营销 掌握店铺商品推广营销的各种方法（不同平台、不同方式）1门4校园O2O创业实训实践基设备学校提供场地以及基地装修，由谈判响应供应商提供校园O2O创业实训实践基地运营必要的硬件设备支持，要能够满足不少于10个工位的学生网上创业所需设备，以及物流仓储设备。1项2、技术响应要求2.1谈判供应商须提供所报价合同包产品的清单（含数量及规格内容）和价格。2.2谈判供应商须提供报价产品的质量保证说明（应符合各种货物的产品标准）及售后服务承诺。2.3本次采购涉及的货物产品必须是全新、自主开发、拥有自主产权，涉及版权必须是合法获得、正版无版权纠纷的产品，供应商应保证采购方在使用产品时享有完整的原厂商售后服务。2.4供应商须提供产品的详细技术参数。2.5供应商提供的产品标准和技术规范等必须符合国家对该类产品规定的标准。技术参数与标准要求不低于本采购项目提供的技术参数与标准要求。2.6供应商必须保证采购人在使用其成交货物过程的任何时候不受到知识产权或版权的纠纷，否则，由此产生的任何责任完全由成交供应商承担。2.7供应商应明确报价产品和采购要求存在正负偏离情况，对照竞争性谈判文件要求，逐条说明所提供货物和服务已对采购人的技术规格、商务要求做出了实质性的响应，或申明与技术、商务要求条文的偏差和例外并列于《技术规格和商务偏离表》中。特别对于有具体参数要求的指标，谈判供应商必须提供其设备的具体参数值。★2.8谈判响应供应商必须提供5000字以上《校园O2O电子商务创业实践基地建设方案书》。（备注说明：通过"《校园O2O电子商务创业实践基地建设方案书》"可知道应标企业将如何运作及执行“校园O2O电子商务创业实践基地项目”。）★2.9谈判响应供应商必须提供项目运营团队的人才简历及学历学位证书。供应商提供的项目运营团队人才应具备企业、行业3年以上电子商务经验；运营团队人才具备本科及以上学历，且具有讲师授课经验。（备注说明：通过供应商提供的项目运营团队人才简历及学历学位证书，来了解供应商将安排参与校园O2O电子商务创业实践基地的人员资质情况）★2.10《C2C网上交易》这门课程的校本教材字数不得少于二十万字，每个章节必须提供不少于三个实际教学案例。★2.11谈判响应供应商必须提交《C2C网上交易》这门课程的任一教学情境或教学任务，撰写教材样章。2.12谈判响应供应商所开发教材之中的教学案例必须为谈判响应供应商独立拥有的知识产权，或有产权共有人书面同意选用该项目案例作为教材教学案例。★2.13谈判响应供应商需保证C2C实战教学系统在签订合同后15天内，提供系统投入使用。★2.14谈判响应供应商需保证《C2C网上交易》课程在签订合同后30天内，提供教学大纲、教学计划、校本教材、教学课件、教学案例。在签订合同后45天内，提供课程教教学讲义、课程题库。★2.15谈判响应供应商需保证为所提供的硬件设施提供全国联保，享受三包服务的保修政策。以上证明文件均应加盖谈判供应商公章。3、商务响应要求★3.1谈判供应商主营业务涵盖电子商务，有两年以上电子商务项目实际运营经验，企业所经营的电子商务产品品牌必须达到三个及以上，提供以企业资质入驻经营的电子商务平台等材料（个人淘宝店铺除外）。（备注说明：主营业务涵盖电子商务的企业，可深度结合电商行业发展要求、电商企业岗位技能要求、电商人才培养要求，更好地协助校园O2O电子商务创业实践基地建设项目的完成。企业所经营的电子商务产品品牌必须三个及以上，更好的协助学校教师进行项目产品的选择与运营。）3.2谈判供应商具备校企合作成功案例。★3.3牌商谈判供应商至少与4家知名品牌商建立供货合作关系，并且提供与品牌商合作合同或协议复印件，合作合同或协议中包含价格、结算方式等相关的商业信息，谈判供应商有权不予以显示。（备注说明：应标企业与品牌商建立合作关系，有利于校园O2O电子商务创业实践基地建设项目的品牌资源整合，使基地运营中的产品更具品牌化、基地运营中的产品价格更具竞争性，能为基地运营活动提供更多品牌支持及影响力）★3.4谈判响应供应商必须提供供应链管理服务，服务期三年。（备注说明：应标企业与多家品牌商建立合作关系，充分利用应标企业的优势，可以为校园O2O电子商务创业实践基地提供物美价廉的货源）★3