模拟电子技术仿真实训课程报告

PAGEPAGE8《电子技术Ⅱ》课程设计报告 姓名梁家余学号201004170314院系自机学院班级电气三班指导教师王荔芳冯维杰2012年06月一、目的和意义该课程设计是在完成《电子技术2》的理论教学之后安排的一个时间教学环节。课程设计的目的是让学生掌握电子电路计算机辅助分析与设计的基础知识和基本方法，培养学生的综合只是应用能力和实践能力，为今后从事本专业相关工程技术工作打下基础。这一环节有利于培养学生分析问题、解决问题的能力，提高学生全局考虑问题,应用课程知识的能力,对培养和造就应用型工程技术人才起到较大的促进作用.二.任务和要求本次课程设计的任务是在教师的指导下,学习Multisim仿真软件的使用方法,分析和设计完成3个项目的电路设计和仿真.完成该次课程设计后,学生应达到以下要求:1. 巩固和加深对<<电子技术2>>课程知识的理解;2. 会根据课题需要选学参考书籍,查阅手册和文献资料;3. 掌握仿真软件Multisim的使用方法;4. 掌握简单模拟电路的设计,仿真方法;5. 按课程设计任务书的要求撰写课程设计报告,课程设计报告能正确反映设计仿真结果.三模拟电路的设计和仿真（一）单管放大电路的设计和仿真图1-1单管放大仿真电路1、理论计算图1-2直流通路图静态分析：三极管的解：===0.015mA=(500.015)mA=0.75mA=(12-0.753)V=9.75V动态分析：由虚拟仪表测得，当时,则将开路，测得则2、仿真图1-3单管放大电路输入输出电压波形图3、结果比较通过比较可得仿真结果和理论结果有误差，仿真的结果小于理论的结果！产生误差的原因：1）选择的三极管和理论图三极管的；2）理论电路图的连接导线是理想的导线，没有电阻。而仿真电路图的连接导线不是绝对理想的（二）求和电路的设计和仿真1、仿真.图2-1求和仿真电路及输出电压2、理论计算公式：当理论值：由万用表得测量值：3、结果比较测量值小于理论值既：(三)积分电路的设计和仿真图3-1积分仿真电路1、理论计算：在积分电路的输入端加上有效值为0.5V，频率为50HZ的正弦电压；由虚拟示波器可看到积分电路的输入、输出波形如图（b）所示。图中颜色较浅的是输入波形，颜色较深的是输出波形。由波形图可见，输出电压是一个余弦波，输出电压的相位比输入电压领先。2、仿真图3-2积分电路仿真输入输出电压波形图3、结果比较：由波形图可见，输出电压是一个余弦波，输出电压的相位比输入电压领先，和理论的波形很相近。（四）RC串并联网络振荡电路设计和仿真图4-1RC串并联网络振荡仿真电路理论计算调节电位器RW，观察电路的输出情况。由虚拟示波器可见，当减小RW至一定值时，电路将不能振荡，如图（b）所示。增大RW至一个合适的值时，电路能够振荡，且输出波形较好，如图（c）所示。若继续增大RW，当RW的值太大时，输出波形产生严重失真，如图（d）所示。根据图（c），从示波器上测得正弦波的周期T=475us，则振荡频率。实际测量值：周期T=146ms,振荡频率仿真图4-2图4-3图4-43、结果比较：测量值大于理论值原因：运算放大器的参数不一样四总结课程设计是培养学生综合运用所学知识，发现并分析解决实际问题，锻炼实践能力的重要环节，是对学生时间工作能力的具体训练和考察过程。对我们工科的学生来说十分重要。通过一个周的模电仿真学习，我深刻感受到Multisim的确是一款功能强大的仿真软件。在电路仿真中我们学习了很多基本操作，模电仿真使我们进一步加强了使用Multisim仿真的能力。。模电仿真中，单管放大电路和RC串并联网络振荡电路十分重要，重点分析过这些部分。对于我们学电的同学来说，按说我们应该对一些基本元件的使用方法及参数确定非常清楚，其实恐怕大多数的同学都做不到这一点。原因很简单——理解不够深刻。而使用仿真软件来验证以往学过的知识，我认为无疑是最好的手段。例如我们平时在教材中见到的运算放大器，一般情况下是不标示电源的，但在实际使用中，不加电源运放是无法正常工作的，这些疑惑我们都可以通过仿真软件来解决，通过实验我发现，不同的电路对电源接法的要求是不同的。刚做仿真的时候，我以为把自己设计的原理电路接上，就会产生自己所需要的波形，谁知道等一运行才发现，自己设计的电路中有不少错误，如没有辅助电源、没有接地点等，还有注意放大器前电阻的匹配问题，这些知识大都是我们无法从教材上学到的。其实我感觉做仿真的过程就是做实物的前奏，只有通过仿真验证，证实了某种设计的正确性，才可以进入实物的制作阶段，这样可以节省大量的制作成本，减少不必要的浪费。要把自己学的课本知识真正的应用于实践，就必须经得起实践的检验，仿真验证是通向实物试制的通行证。无疑计算机仿真具有效率高、精度高、可靠性高和成本低的特点，现在已经广泛的应用于电子电路的分析和设计中。计算机仿真不仅可以取代系统的许多繁琐的人工分析，减轻劳动强度，提高分析和设计能力，避免因为解析法在近似处理中带来的较大误差，而且还可以与实物试制和调