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文档简介
2023年秋学期七年级数学假日课堂作业时间:100分钟总分:100分命题人:注意事项:1.本次考试形式为闭卷.2.本试卷共4页,在检查是否有漏印、重印或错印后再开始答题.3.所有试题必须作答在答题卡上规定的区域内,注意题号必须对应,否则不给分.4.答题前,务必将姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试卷及答题卡上.一、选择题(本大题共有8小题,每小题2分,共16分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1.2023的相反数是()A.B.2023C.D.2.下列各数中,是无理数的是()A.B.0C.D.2.73.如果温度上升记作,那么,温度下降度记作()A.B.C.D.4.的绝对值是()A.B.3C.D.95.下列各数(两个1之间的0依次多1)中,有理数的个数是()A.2B.3C.4D.56.下列关于一名普通七年级学生的数字信息描述正确的是()A.身高约B.体重约C.步行速度约D.体温约7.在数轴上,点表示的数为点表示的数为3,则数轴上到两点距离相等的点表示的数是()A.B.0C.4D.88.若一个数的绝对值等于这个数本身,这个数是()A.正数B.负数C.正数或0D.负数或0二、填空题(本大题共有8小题,每小题2分,共16分.不需写出解答过程,请将答案直接写在答题卡的相应位置上)9.比较大小:________.(填“>”或“<”)10.的倒数是________.11.盐城,一座让人打开心扉的城市.这里生态环境优美,文化底蕴丰厚,交通便捷,以“东方湿地之都,仙鹤神鹿世界”而闻名.盐城湿地面积约770000公顷,将数字770000用科学记数法表示为________.12.一个负数的平方是49,这个数是________.13.观察下列一组数它们是按一定规律排列的,请写出第2023个数是________.14.规定一种新运算“★”,对于任意有理数,若,则;若,则.根据这种新运算,计算________.15.数轴上有一点,若一只蚂蚁从点出发,沿着数轴爬了3个单位长度到了原点,则点所表示的数是________.16.如图1,连接边长为1的正方形对边中点,可以将正方形分成四个大小相同的小正方形,除了右下角的一个小正方形,其余三个都涂上黑色;对右下角的小正方形进行第二次操作,得到图2…重复这样的操作,4次操作后,黑色部分的面积是________.……图1图2图3三、解答题(本大题共有8小题,共68分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、推理过程或演算步骤)17.(本题满分6分)把下列各数填入相应的大括号里..正数集合:{__________________________…};整数集合:{__________________________…};分数集合:{__________________________…}.18.(本题满分6分)在数轴上画出表示的点,并用“<”号将这些数按从小到大的顺序连接起来.19.(本题满分12分)计算:(1);(2);(3);(4).20.(本题满分6分)用简便方法计算:(1);(2);21.(本题满分6分)已知有理数与互为相反数,与满足,求的值.22.(本题满分6分)学校图书馆平均每天借出图书50册.如果某天借出53册,就记作;如果某天借出40册,就记作.上星期图书馆借出图书记录如下:星期一星期二星期三星期四星期五0(1)上星期五借出图书____________册;(2)上星期二比上星期四多借出图书___________册;(3)上星期星期一到星期五平均每天借出图书多少册?23.(本题满分8分)点在数轴上表示的数分别为和8,两点分别从、两点同时出发,相向而行.的速度为2个单位长度/秒,的速度为3个单位长度/秒,两点相遇后立即按原来的速度返回.(1)运动________秒钟时,相遇在点,点在数轴上表示的数是________;(2)两点出发多久后,相距10个单位长度.24.(本题满分8分)阅读以下材料:如果一个无限小数的各数位上的数字,从小数部分的某一位起,按一定顺序不断重复出现,那么这样的小数叫做无限循环小数,简称循环小数,其中重复出现的一个或几个数字叫做它的一个循环节.例如的循环节是“6”,它可以写作,像这样的循环小数称为纯循环小数.又如、的循环节分别为“3”“456”,它们可分别写作,像这样的循环小数称为混循环小数.把纯循环小数化为分数时,分数的分子是它的一个循环节的数字所组成的数,分母则由若干个9组成,9的个数为一个循环节的数字的个数.例如:;.混循环小数都可以先化为纯循环小数,然后再化为分数.例如:.根据材料回答问题:(1)是________循环小数(填“纯”或“混”);(2)将化为分数是________;(3)将化为分数,写出过程.25.(本题满分10分)数轴是一个非常重要的数学工具,它使数和数轴上的点建立起一一对应的关系,揭示了数与点之间的内在联系,它是数形结合的基础.【阅读】表示3与1差的绝对值,也可理解为3与1两数在数轴上所对应的两点之间的距离;可以看作,表示3与的差的绝
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