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文档简介
高二(2)班张玉福中学生行为规范主题班会拒绝不良行为
做合格中学生
故事分享(袁森):
1988年,75位诺贝尔奖获奖者在巴黎聚会。在会议期间,有人问一位诺贝尔获奖者,你在哪所大学哪个实验室学到了你认为最主要的东西?这位白发苍苍的获奖者说是在幼儿园。在幼儿园学到了:把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;吃饭前要洗手;午饭后要休息;做错了事要表示歉意;学习要多思考;要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。
行为习惯源于生活的点点滴滴,却对人的一生有重大意义。习惯是一个人的资本!
<<种下一个好习惯>>
朗诵:
苗文峰诗歌朗诵:播种行为,收获习惯;
播种习惯,收获性格;
播种性格,收获命运。行为决定命运!活动1:夸夸咱高二(2)班下面就请同学们说说我们班有哪些好的行为习惯?活动2:图片欣赏请同学们仔细观察图片,说说每一幅图片所描述的内容,并谈谈你的看法。图片欣赏1:图片欣赏2:图片欣赏3:图片欣赏4:图片欣赏5:图片欣赏6:图片欣赏7:小结(单云龙):什么是不良行为习惯?
对自己和他人的身心有害,不利于自己和他人的身心健康,妨碍他人,影响自己和他人成长等等一些行为习惯。相关法律法规条文(高栋):我国《预防未成年人犯罪法》第十四条规定的未成年人不得实施的不良行为:
(一)旷课、夜不归宿;(二)携带管制刀具;(三)打架斗殴、辱骂他人;(四)强行向他人索要财物;(五)偷窃、故意毁坏财物;(六)参与赌博或者变相赌博;(七)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性
歌舞厅等场所;(九)其他严重违背社会公德的不良行为。
活动3:讨论小组合作讨论:
中学生有哪些不良行为?1.课上(校园内)--1、2小组2.课下(校园内)--3、4小组3.课外(校园外)--5、6小组1.课上的不良行为(薛紫阳):不积极做好课前准备;交头接耳、高声喧哗、相互争吵;
精神不集中、不主动参与课堂讨论、不做练习,不积极发言;不记笔记;做小动作,跟同桌或前后桌的同学嬉戏玩耍;做跟课堂无关的事,涂鸦、写信、写字条,传送字条;吃东西,喝水;玩手机;以不正当理由上厕所;顶撞老师;......2.课下的不良行为(刘潇阳):追逐打闹,大声喧哗,乱丢果皮纸屑,吃零食,说脏话,使用不文明语言;破坏环境卫生,破坏公物;不尊敬老师,团结同学,热爱班集体;不积极参加体育锻炼,文艺活动;欺负同学,搞小帮派,和不良社会青年打交道;染头发,烫头发,穿奇装异服,戴首饰;......3.课外的不良行为(于克智):不按时回家,上学、放学路上追逐打闹;不遵守交通法规;乘坐公交车不尊老爱幼,主动让座;抽烟、酗酒,打架斗殴;不遵守法令条规,进营业性舞厅、歌厅、网吧;不尊重父母,不帮助父母做力所能及的家务;随地吐痰,乱扔杂物,不保护环境;在公共场所大声喧哗,不遵守公共秩序;不在网络上发表一些不负责的话;......活动4:快速抢答判断正误:1、我们应爱惜名誉,拾金不昧,不受利诱。2、在课桌上进行“文艺创造”。3、我们要生活俭朴,不乱花钱。4、我们可以因有事而不请假,随便旷课。5、篮球比赛后因为本班输掉比赛,就和对手打架。6、升旗或参加学校集体活动时,可以说话,随便走动。7、不把校外人带进校内,不闯进其他班级游玩,吵闹。8、对父母的话总是不耐烦,觉得父母的思想老套了。9、评三好生只需要思想品德好和主课成绩好。10、与同学发生摩擦只要不理他就行了。活动5:案例分析规范小锦囊:
遇到下面的情况,你该怎么办?1.自习课,老师都在开会,班上同学很吵闹,作为一名学生你该怎么办?(如果你是班干部,该怎么办?)2.你做作业时遇到难题,百思不得其解,同学把做好的作业给你看,你该怎么办?3.假如你的好朋友在无节制的上网游戏,作为好朋友的你该如何帮助她呢?4.班里有同学损坏了公务,老师来调查时谁也不说,一起帮助这位同学掩盖事情真相,假如你是知情者,但又碍于同学面子不好当面站出来说,你该怎么办?5.你的好朋友和其他同学发生矛盾,希望你能够“出手相助”,放学后“收拾”那位同学,你该怎么做?中学生不良行为的危害小结:1.害自己!2.害家庭!3.害社会!倡导规范、告别陋习,(麻天懿)
人人争做文明中学生1.倡导文明礼貌用语,反对讲粗话、脏话。2.倡导讲卫生,按时做值日,反对偷懒。3.倡导文明休息,反对追逐打闹、无故喧哗。4.倡导注重个人仪表,男生不留长发,女生不穿高跟鞋,不佩带首饰,反对奇装异服,衣冠不整。5.倡导上课专心听讲,积极参与,按时完成作业,反对拖欠抄袭。6.倡导养成良好卫生习惯,反对随地吐痰,乱扔废弃物。7.倡导爱校护校,维护学校声誉,反对歪曲学校形象。8.倡导同学间友好相处,互相帮助,反对破坏团结。说千条,道万条,讲规范是第一条;千件宝,万件宝,不如规范价更高;规范是颗水晶石,遵守规范心灵美;规范是盏红绿灯,人生道路它引导;中学生们守规范,思想品德往上跳;成年人们守规范,世界变得更美好;规范从我来做起,小事体现新风貌;我们从小讲规范,精心培育规范苗;明日长成参天树,规范花香四季飘。
《我们从小讲规范》(全班同学)我们的誓言:(班长与同学一起)我宣誓:
从我做起,从现在做起,从小事做起,拒绝不良行为,做合格中学生!我坚信:
走入国基我是好样的,
走出国基我是最棒的!相信自己有多少次挥汗如雨
伤痛着填满记忆只因为始终相信
去拼搏才能胜利总是在鼓舞自己
要成功就得努力热血在赛场沸腾
巨人在东方升起多少次挥汗如雨
伤痛着填满记忆相信自己哦......
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