山西省汾阳市第二高级中学物理高一第一学期期末复习检测试题含解析_第1页
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文档简介

山西省汾阳市第二高级中学物理高一第一学期期末复习检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、下列说法中正确的是()A.加速度大的物体速度变化大 B.静摩擦力一定对物体运动起阻碍作用C.两个直线运动的合运动一定是直线运动 D.平抛运动是匀变速曲线运动2、如图所示,杂技演员在表演“水流星”的节目,盛水的杯子经过最高点杯口向下时,水也不会洒出来,在杯子经过最高点时,则()A.速度可能等于零B.杯底对水的作用力可能为零C.水处于平衡状态,所受合力为零D.水处于失重状态,不受重力作用3、如图所示,A、B两木块间连一轻质弹簧,A的质量为m、B的质量也为m,一起静止地放在一块木板上.若将此木板突然抽去,在此瞬间,A、B两木块的加速度分别是A.aA=0,aB=g B.aA=g,aB=gC.aA=0,aB=2g D.aA=g,aB=2g4、将一个半球体置于水平地面上,半球的中央有一光滑小孔,上端有一光滑的小滑轮,柔软光滑的轻绳绕过滑轮,两端分别系有质量为m1、m2的物体(两物体均可看成质点,m2悬于空中)时,整个装置处于静止状态,如图所示.已知此时m1与半球的球心O的连线与水平线成37°角(sin37°=0.6,cos37°=0.8),m1与半球面的动摩擦因数为0.5,并假设m1所受到的最大静摩擦力等于滑动摩擦力.则在整个装置处于静止的前提下,下列说法正确的是()A.当不同时,地面对半球体的摩擦力也不同B.半球体对m1的支持力m2随的变化而变化C.随着m2质量的逐渐增大,m1所受半球体的摩擦力一定逐渐增大D.当<≤2时,半球体对m1的摩擦力的方向垂直于图中的虚线向上5、关于伽利略对自由落体运动的研究,下列说法中不正确的是A.在同一地点,重的物体和轻的物体下落一样快B.伽利略猜想运动速度与下落时间成正比,并直接用实验进行了验证C.伽利略通过数学推演并用小球在斜面上运动的实验验证了位移与时间的平方成正比D.伽利略思想方法的核心是把实验和逻辑推理(包括数学推演)和谐地结合起来6、两个物体相互接触,关于接触处的弹力和摩擦力,以下说法正确的是A.如果有弹力,也不一定有摩擦力B.如果有弹力,则一定有摩擦力C.如果有摩擦力,则一定有弹力D如果有摩擦力,则其大小一定与弹力成正比7、如图所示,质量均为的物体A、B叠放在粗糙水平面上保持静止,B与A之间、A与水平面之间的动摩擦因数分别为滑轮及细绳质量不计最大静摩擦力等于滑动摩擦力,某时刻起滑轮受到随时间均匀增大的水平拉力的作用。则下列说法中正确的是()A.B所受的摩擦力方向一定向左B.B所受的摩擦力方向可能向右C.当时,A、B均静止D.若不论水平力F有多大,物体A、B间都不会相对滑动8、关于以下物理量和单位,下列判断正确的是①加速度②米③力④千克⑤质量⑥秒⑦牛顿⑧牛/千克⑨时间⑩米/秒A.①③⑦⑨是矢量 B.②④⑥是基本单位C.⑤⑦⑧⑩是导出单位 D.⑧是①的单位9、下列所说的运动情况能够出现的是()A.加速度越来越大,速度却越来越小B.速度增加得越来越快,加速度保持不变C.速度变化越来越慢,加速度越来越小D.速度和加速度都保持不变,且不为零10、如图所示,质量为m2的物体放在车厢底板上,用竖直细线通过定滑轮与质量为ml的小球相连,不计滑轮摩擦,车厢以水平加速度a向右匀加速运动,物体m2仍压在车厢底板上,则()A.细线与竖直方向夹角θ的正切值tanθ=a/gB.物体m1所受细线拉力C.物体m1所受细线拉力T=mlgcosθD.物体m2所受底板摩擦力f=m2a二、实验题11、(4分)某同学设计了一个如图所示装置测定滑块与木板间的动摩擦因数,其中A为滑块,B和C是质量可调的砝码,不计绳和滑轮的质量及它们之间的摩擦,装置水平放置.实验中该同学在砝码总质量(m+m′=m0)保持不变的条件下,改变m和m′的大小,测出不同m下系统的加速度,然后通过实验数据的分析就可求出滑块与木板间的动摩擦因数(1)该同学手中有电磁打点计时器、纸带、质量已知且可随意组合的砝码若干、滑块、一端带有定滑轮的长木板、细线,为了完成本实验,得到所要测量的物理量,还应有()A.秒表B.毫米刻度尺C.天平D.低压交流电源(2)实验中,该同学得到一条较为理想的纸带,如图所示,从清晰的O点开始,每隔4个点取一计数点(中间4个点没画出),分别记为A、B、C、D、E、F,各计数点到O点的距离为OA=1.61cm,OB=4.02cm,OC=7.26cm,OD=11.30cm,OE=16.14cm,OF=21.80cm,打点计时器打点频率为50Hz,则由此纸带可得到打E点时滑块的速度v=______m/s,此次实验滑块的加速度a=_____m/s2.(结果均保留两位有效数字)(3)在实验数据处理中,该同学以m为横轴,以系统的加速度a为纵轴,绘制了如图所示的实验图线,结合本实验可知滑块与木板间的动摩擦因数μ=_______.(g取10m/s2)12、(10分)某型号多用电表欧姆档的电路原理图如图甲所示.微安表是欧姆表表头,其满偏电流,内阻.电源电动势,内阻.电阻箱和电阻箱的阻值调节范围均为.(1)甲图中的端应与___________(红或黑)表笔连接.(2)某同学将图甲中的、端短接,为使微安表满偏,则应调节______Ω;然后在、端之间接入一电阻后发现微安表半偏,则接入的电阻阻值为_________Ω.(3)如图乙所示,该同学将微安表与电阻箱并联,利用该电路图组装一个“×100倍率”的欧姆表,要求欧姆表的表盘刻度示意图如图丙所示,其中央刻度标“15”,则该同学应调节________Ω;用此欧姆表测量一个阻值约2000Ω的电阻,测量前应调节________Ω三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)竖直升降的电梯内的天花板上悬挂着一根弹簧秤,如图所示,弹簧秤的秤钩上悬挂一个质量m=4kg的物体,试分析下列情况下电梯各种具体的运动情况(g取10m/s2):(1)当弹簧秤的示数T1=40N,且保持不变;(2)当弹簧秤的示数T2=32N,且保持不变;(3)当弹簧秤的示数T3=44N,且保持不变14、(14分)已知水平地面上的木箱质量为20kg,用大小为100N的水平力推木箱,恰好能使木箱匀速前进。若用同样大小的力与水平方向成37°角斜向上拉木箱,如图所示,使木箱由静止开始运动,(取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8),求:(1)木箱和地面间的动摩擦因数的大小;(2)木箱加速度的大小;(3)木箱在最初2s时间内发生的位移大小15、(13分)如图所示,有两个高低不同的水平面,高水平面光滑,低水平面粗糙.一质量为M=4kg、长度为L=2m的长木板,放置在低水平面上且靠在高水平面边缘的A点,其上表面恰好与高水平面平齐,长木板与低水平间的动摩擦因数μ1=0.1.在距A点距离S=3m处,放置一质量m=2kg可视为质点的滑块,现用一水平向右、大小F=12N的拉力拉滑块,当滑块运动到A点时撤去拉力,滑块滑上长木板.已知滑块与长木板间的动摩擦因数μ2=0.5,重力加速度g取10m/s2.求:(1)滑块滑动到A点时的速度大小;(2)滑块滑上长木板时,滑块、长木板的加速度的大小;(3)通过计算判断滑块能否从长木板的右端滑出

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解析】A、加速度的定义式为a=,加速度描述的是物体速度变化的快慢,物体速度变化v大,不一定加速度大,加速度是速度的变化v与所用时间t的比值,故A错误B、静摩擦力与物体间相对运动或相对运动趋势的方向相反,静摩擦力可以和运动方向相同,也可以和运动方向相反,可以充当动力也可以充当阻力,故B错误C、物体做直线运动的条件就是合力与物体运动方向在一条直线上;两个匀速直线运动的合运动一定是直线运动,一个匀速直线运动和另一个不在同一方向做变速直线运动的合运动就不是直线运动,故C错误D、平抛运动是物体仅在重力作用下的抛体运动,是匀变速曲线运动,故D正确故选D2、B【解析】AB.由于水随杯子做圆周运动,所以当在最高点,水靠重力提供向心力时,速度最小即为则有此时杯底对水的弹力为零,故A错误,B正确;C.在最高点,水靠重力和弹力的合力提供向心力,合力不为零,故C错误;D.对于杯子经过最高点时水受重力,可能受桶底对水弹力,故D错误。故选B3、C【解析】木板抽出前,木块A和木块B都受力平衡,根据共点力平衡条件求出各个力;木板抽出后,木板对木块B的支持力突然减小为零,其余力均不变,根据牛顿第二定律可求出两个木块的加速度【详解】解:在抽出木板的瞬时,弹簧对A的支持力和对B的压力并未改变.对A物体受重力和支持力,mg=F,aA=0.对B物体受重力和弹簧的向下的压力,根据牛顿第二定律,故选C【点睛】本题属于牛顿第二定律应用的瞬时加速度问题,关键是区分瞬时力与延时力;弹簧的弹力通常来不及变化,为延时力,轻绳的弹力为瞬时力,绳子断开即消失4、D【解析】对半球体m1、m2整体受力分析如图所示:A.只受重力和支持力这一对平衡力,相对地面并无运动趋势,故不受摩擦力,故A错误;B.对m1受力分析,如图将重力正交分解,根据共点力平衡条件得到y方向:N﹣m1gcos53°=0,只要m1与半球的球心O的连线与水平线之间的夹角不变,N就不变,故B错误;C.据题意得知:T=m2g,解得=,当>时,m1gsin53°=T+f,其中T=m2g,f随着m2质量的逐渐增大而逐渐减小,故C错误;D.当>时,有T=m2g<m1gsin53°,即拉力小于重力的下滑分量,m1有下滑趋势,摩擦力沿切线向上,当达到最大静摩擦力时m2g+μm1gcos53°=m1gsin53°,解得=,因而当<≤2时,半球体对m1的摩擦力的方向垂直于图中的虚线向上,故D正确5、B【解析】A.伽利略认为,在同一地点,重的物体和轻的物体应该下落得同样快,故A正确,不符合题意;B.伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正比,并未直接进行验证,而是在斜面实验的基础上进行合理外推得到的,故B错误,符合题意,故选B;C.伽利略通过数学推演并用小球在斜面上验证了位移与时间的平方成正比,故C正确,不符合题意;D.伽利略斜面实验的卓越之处不是实验本身,而是实验所使用的独特的方法在实验的基础上,进行理想化推理.伽利略思想方法的核心是把实验和逻辑推理(包括数学推演)和谐地结合起来,故D正确,,不符合题意;6、AC【解析】AB.有弹力不一定有摩擦力,因为物体之间不一定粗糙也不一定有相对运动或相对运动趋势,故A正确,B错误;C.有摩擦力物体之间一定有挤压,因此一定有弹力,故C正确;D.静摩擦力大小与物体之间弹力无关,滑动摩擦力与弹力成正比,故D错误7、AD【解析】AB.当F较小时,两物体处于静止状态,此时B受到向右的细线的拉力作用,可知受到的静摩擦力向左;若F增大到一定值时,A相对地面滑动,此时若AB相对静止,则对整体有对B有解得可知B受A的静摩擦力向左;假设AB产生相对滑动,且B相对A向左滑动,则B受摩擦力向右,则对A有对B有则由上述表达式可知a2>a1与假设相矛盾,可知B所受的摩擦力方向不可能向右。故A正确;B错误;C.若AB均静止时,同时满足,故C错误;D.若μ1=μ2=μ,则对A有对B有可知a1=a2即不论水平力F有多大,物体A、B间都不会相对滑动。故D正确。故选AD。8、BD【解析】根据“物理量和单位”可知,本题考查,根据基本单位和导出单位的辨别,运用国际单位制规定了七个基本物理量和物理公式推断出导出物理量以及导出单位.【详解】A、①加速度、③力属于物理量,且是有方向和大小的矢量;⑨时间是物理量,是只有大小的标量;⑦牛顿是物理量力的导出单位;故A错误.B、②米、④千克、⑥秒分别是基本物理量长度、质量、时间的国际制基本单位;故B正确.C、⑤质量属于基本物理量,⑦牛顿、⑧牛/千克、⑩米/秒都是导出单位;故C错误.D、根据牛顿第二定律可得加速度的单位换算关系,即⑧牛/千克是①加速度的单位;故D正确.故选BD.【点睛】国际单位制规定了七个基本物理量.分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质量,它们的在国际单位制中的单位称为基本单位,他们在国际单位制中的单位分别为米、千克、秒、开尔文、安培、坎德拉、摩尔.而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位.9、AC【解析】根据加速度的定义式可知物体的加速度等于物体的速度的变化率,即物体的速度变化越快,物体的加速度越大;加速度与速度没有直接的联系,加速度是描述速度变化的快慢,加速度的方向与速度同向时,速度增加,若反向时,则速度减小。故选AC。【名师点睛】把握加速度的定义式中各个物理量的含义以及各个物理量之间的关系是解决此类问题的关键,是正确理解加速度的定义的基础.根据加速度的定义式可知物体的加速度等于物体的速度的变化率,加速度的方向就是物体速度变化量的方向,与物体速度无关,即物体的速度变化越快物体的加速度越大.加速度反映了速度变化的快慢10、ABD【解析】以物体1为研究对象,分析受力如图根据牛顿第二定律得:细线的拉力为:.m1gtanθ=m1a,得:tanθ=a/g.故AB正确,C错误以物体2为研究对象,物体2所受的合力,就是底板对物体2的摩擦力,由牛顿第二定律得:底板对物体2的摩擦力f=m2a,故D正确二、实验题11、(1).BD(2).0.53(3).0.81(4).0.3【解析】(1)[1].A.打点计时器通过打点即可知道时间,故不需要秒表,故A错误B.实验需要测量两点之间的距离,故需要毫米刻度尺和,故B正确C.本实验中可以不测滑块的质量,而且砝码的质量已知,故天平可以不选,故C错误D.电磁打点计时器要用到低压交流电源,故D正确(2)[2].每隔4个点取一计数点,相邻计数点之间的时间间隔为0.1s,故用平均速度等于中间时刻的瞬时速度可得:[3].由△x=at2可得:(3).对ABC系统应用牛顿第二定律可得:所以a-t图象中,纵轴的截距为-μg,故-μg=-3,解得:μ=0.3012、①.红②.2049③.3000④.950⑤.1024【解析】(1)根据对多用电表结构的掌握分析答题;(2)根据闭合电路欧姆定律分析答题;(3)根据电路图应用闭合电路欧姆定律求出改装欧姆表的表达式,利用电流表的改装原理求解并联电阻【详解】(1)根据万用表的流向和偏转规律可知电流从红表笔进黑表笔出向右偏,则a端接红表笔.(2)欧姆调零时根据闭合电路的欧姆定律,解得:;当接入Rx后,电流为满偏的一半,则,可得.(3)因欧姆表的中央刻度为15,倍率为“×100”,则欧姆表的内阻,故调零时的满偏电流为,表头和R2并联改装为电流表,由并联分流电压相等,解得;改装后的欧姆表需要进行欧姆调零,则,解得:.【点睛】欧姆表刻度盘中央刻度值是中值电阻,欧姆表中值电阻阻值等于欧姆表内阻;知道欧姆表的工作原理即可正确解题三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)电梯处于静止或匀速直线运动状态;(2)电梯加速下降或减速上升;(3)电梯加速上升或减速下降【解析】解:(1)选取物体为研究对象,物体受重力、弹簧秤的拉力,取向上为正方向,当T1=40N,且保持不变时,根据牛顿第二定律有T1-mg=ma1解得这时电梯的加速度由此可见电梯处于静止或匀速直线运动状态。(2)当T2=32N,且保持不变时,根据牛顿第二定律有T2-mg=ma2解得这时电梯的加速度即电梯的加速度方向竖直向下.电梯加速下降或减速上升。(3)当T3=44N,且保持不变时,根据牛顿第二定律有T3-mg=ma3解得这时电梯的加速度即电梯的加速度方向竖直向上.电梯加速上升或减速下降。14、(1)0.5;(2)0.5m/s2

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