新疆阿克苏市实验中学高一物理第一学期期末达标检测试题含解析_第1页
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新疆阿克苏市实验中学高一物理第一学期期末达标检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如图,放在水平面上的物体受到水平向右的力F1=7N和水平向左的力F2=2N的共同作用,物体处于静止,那么()A.如果撤去力F1,那么物体受到的合力为2NB.如果撤去力F1,那么物体受到的合力为零C.如果撤去力F2,那么物体受到的合力一定为2ND.如果撤去力F2,那么物体受到的摩擦力一定为7N2、如图所示,小球用细绳系住放在倾角为的光滑斜面上,当细绳由水平方向逐渐向上偏移时,斜面对小球的支持力将()A.逐渐减小B.逐渐增大C先增大后减小D.先减小后增大3、雨滴从高空无初速落下,若雨滴下落过程中所受空气阻力随其下落速度的增大而增大,则在图所示的v-t图中可能正确反映雨滴下落速度随时间变化情况的是()A. B.C. D.4、以v0水平抛出一物体,如图,不计空气阻力,它又落到斜面上时,所用的时间为A. B.C. D.5、A、B两物体都做匀速圆周运动,在A转过45°角的时间内,B转过了60°角,则A物体的角速度与B的角速度之比为()A.1:1 B.4:3C.3:4 D.16:96、如图所示,A、B两物块质量相等,用一轻弹簧相连,将A用长度适当的轻绳悬挂于天花板上,系统处于静止状态时,B物块恰好与水平桌面接触而没有挤压,此时轻弹簧的伸长量为x.现将悬绳剪断,则下列说法正确的是()A.悬绳剪断瞬间,A物块的加速度大小为gB.悬绳剪断瞬间,A物块的加速度大小为2gC.悬绳剪断后,A物块向下加速运动x后开始减速D.悬绳剪断后,A物块向下加速运动2x后开始减速7、如图所示,A、B、C三个物体静止叠放在水平桌面上,物体A质量为2m,B和C的质量都是m,A、B间的动摩擦因数为μ,B、C间的动摩擦因数为,B和地面间的动摩擦因数为。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g。现对A施加一水平向右的拉力F,则下列判断正确的是()A.若A、B、C三个物体始终相对静止,则力F不能超过B.当力F=μmg时,A、B间的摩擦力为C.无论力F为何值,B的加速度不会超过D.当力时,B相对A滑动8、一物体向上抛出,若它从抛出到落回原地过程中所受空气阻力大小不变,下列说法中正确的是()A.上升时间大于下降时间B.上升加速度大于下降加速度C.上升阶段平均速度大于下降阶段平均速度D.上升阶段平均速度小于下降阶段平均速度9、如图所示,在水平面上有一个小车,小车上有一个由两个杆组成的固定支架ABC,且∠ABC=,支架上固定一个小球。假设小车在某次向左运动的过程中,小球受到支架的弹力恰好沿BC杆的方向,重力加速度为g,下列说法正确的是()A.小车向左做匀加速直线运动 B.小车向左做匀减速直线运动C.小车的加速度大小是 D.小车的加速度大小是10、如图所示,物体A放在水平桌面上,通过水平细绳绕过光滑定滑轮悬挂一个重为8N的物体B,且已知物体A与桌面间的最大静摩擦力为3N.要使A静止,需加一水平向左的力F1,则力F1的取值可以为()A.4NB.7NC.12ND.11N二、实验题11、(4分)某探究学习小组欲探究物体的加速度与力、质量的关系,他们在实验室组装了一套如图所示的装置,图中小车的质量用M表示,钩码的质量用m表示.要顺利完成该实验,则:(1)为使小车所受合外力等于细线的拉力,应采取的措施是_____________________;要使细线的拉力约等于钩码的总重力,应满足的条件是_____________(2)某次打出的某一条纸带,A、B、C、D、E、F为相邻的6个计数点,如下图所示,相邻计数点间还有四个点未标出.利用图中给出的数据可求出小车的加速度a=________m/s2.(结果保留两位有效数字)(3)某位同学经过测量、计算得到如下数据,请在图中作出小车加速度与所受合外力的关系图象________________________.组别1234567M/kg0.580.580.580.580.580.580.58F/N0.100.150.200.250.300.350.40a/m·s-20130.170.260.340.430.510.59(4)由图象可以看出,该实验存在着较大的误差,产生误差的主要原因是:________________________12、(10分)用图所示的装置做“探究加速度与物体受力的关系”的实验.主要实验步骤如下:a.测量小车的质量为M,砝码和托盘的质量为m,满足m<<M,可以认为砝码和托盘的重力等于小车所受拉力,记为Fb.把纸带系在小车上,并使纸带穿过打点计时器.把装有打点计时器的木板一端稍微垫高,使小车在木板上做匀速运动c.把连接砝码和托盘的细线绕过木板上的定滑轮后系在小车上,接通电源,释放小车,使小车沿长木板运动d.打点计时器在纸带上打下一系列的点,根据计数点间距离求出加速度ae.换上新纸带,保持小车的质量不变,改变砝码的质量,重复实验f.实验过程中,小车所受拉力记为F1、F2、F3、F4、F5,对应的加速度记为a1、a2、a3、a4、a5.以加速度a为纵轴、小车所受拉力F为横轴建立直角坐标系,在坐标纸上描点,如图所示结合上述实验步骤,请你完成下列任务:(1)小车受到拉力为F2时,打出的一条清晰纸带如图所示.找一个合适的点当作计时起点0,然后每隔相同的时间间隔T选取一个计数点,分别记为1、2、3、4,用刻度尺测量出相邻计数点间的距离分别为x1、x2、x3、x4.则小车的加速度大小为______.根据纸带还可以求出打点计时器打下点1时,小车的速度大小为_______(2)在图中已标出加速度a1、a3、a4、a5对应的坐标点,请在该图中标出加速度a2对应的坐标点,并画出a-F图像____(3)另一组同学实验时,忘记了平衡摩擦力,绘制出a-F图线如图所示.该图线的斜率为k,纵轴截距为b.由此可知:小车的质量为______,小车所受摩擦力大小为______三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)电梯上升的运动的v﹣t图象如图,求:(1)电梯上升的高度;(2)电梯运动各个过程中的加速度14、(14分)在光滑水平面上有甲、乙两木块,质量分别为m1和m2,中间用一原长为L、劲度系数为k的轻质弹簧连接起来,现用一水平力F向左推木块乙,当两木块一起匀加速运动时,两木块之间的距离为多长?15、(13分)如图所示,水平传送带以4m/s的速度运动,传送带长AB=10m,今在其左端将一工件轻轻放在上面,工件被带动,传送到右端,已知工件与传送带间的动摩擦因数μ=0.2,g=10m/s2。试求:(1)工件开始时的加速度a;(2)工件由传送带左端运动到右端的时间t。

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、B【解析】AB.物体在水平方向受到:F1=7N、F2=2N与摩擦力作用而静止,处于平衡状态,由平衡条件得:F1=F2+f,静摩擦力f=F1-F2=7-2=5N,最大静摩擦力大于等于5N;若撤去力F1=7N,物体受到推力F2=2N作用,由于最大静摩擦力大于等于5N,则F2小于最大静摩擦力,物体静止不动,所受合力为零,受到的摩擦力一定为2N,故A错误,B正确;CD.若撤去力F2=2N,物体受到推力F1=7N作用,由于最大静摩擦力大于等于5N,则F1可能大于最大静摩擦力,物体所受合力可能不为零,物体受到的摩擦力不一定等于7N,故CD错误;故选B点睛:当推力大于最大静摩擦力时,物体将运动,推力小于等于最大静摩擦力时,物体静止;根据题意确定最大静摩擦力的大小是正确解题的关键2、A【解析】ABCD.根据力的三角形法则,如图所示在小球的重力G不变,斜面对小球的支持力方向不变时,当细绳由水平方向逐渐向上偏移时,斜面对小球的支持力N将逐渐变小,A正确,BCD错误。故选A。3、C【解析】雨滴在下落过程中,受向下的重力和向上的阻力,由题意可知,阻力随下落速度的增大而增大,所以雨滴的加速度逐渐的减小。运动的v-t图象中,斜率表示加速度,所以图象是曲线,切线斜率逐渐减小,所以C正确,ABD错误。故选C。4、B【解析】小球做的是平抛运动,研究平抛运动的方法是把平抛运动分解到水平方向和竖直方向去研究,根据竖直分位移与水平分位移之比等于,列式分析;【详解】设起点和落点之间的距离为,则由平抛运动的规律得:水平方向上:竖直方向上:由以上两个方程可以解得:,故选项B正确,ACD错误【点睛】本题是对平抛运动规律的考查,平抛运动可以分解为在水平方向上的匀速直线运动,和竖直方向上的自由落体运动来求解5、C【解析】由角速度的定义式可知故选C。6、BD【解析】AB.剪断悬绳前,对B受力分析,B受到重力和弹簧的弹力,知弹力剪断瞬间,弹簧弹力不变,对A分析,A的合力为根据牛顿第二定律,得故A错误,B正确;CD.弹簧开始处于伸长状态,弹力当向下压缩速度最大,即所以下降的距离为2x时速度最大,即开始减速,故C错误,D正确。故选BD。7、AB【解析】A.物体C恰好滑动时,对C物体A恰好滑动时,对BC整体,A、B之间的摩擦力为解得物体A、B之间的最大静摩擦力为因为,表明此时A、B之间没有滑动,也就是说B、C之间先滑动,A、B、C三个物体始终相对静止的最大加速度为,选整体由牛顿第二定律得解得,A正确;B.当力F1=μmg时,对整体对A解得B正确;C.B的最大加速度为解得,C错误;D.B相对A恰好滑动时,对A、B整体对A解得,当力时,B相对A滑动,D错误。故选AB。8、BC【解析】B.设物体质量的为m,空气阻力大小为f,上升和下降的加速度大小分别为a1、a2,根据牛顿第二定律可得,上升过程有下降过程有可见a1>a2即上升加速度大于下降加速度,B正确;A.设物体上升的最大高度为h,上升过程根据逆向思维看成反向的匀加速直线运动,则有下降过程有由于,则,即物体上升的时间小于下降的时间,A错误;CD.由平均速度公式可知,上升和下降的位移大小h相等,而时间,故上升阶段平均速度大于下降阶段平均速度,C正确,D错误。故选BC。9、AC【解析】以小球为研究对象,根据牛顿第二定律,竖直方向有水平方向有解得方向水平向左,所以,小车向左做匀加速直线运动,故AC正确,BD错误。故选AC。10、BD【解析】先隔离B受力分析根据平衡条件求出绳子拉力大小,然后隔离A受力分析,当与绳子拉力的合力小于等于最大静摩擦力物体即可保持静止;【详解】A、当,摩擦力为,即物体不可能静止,故A错误;B、当时,摩擦力为,物体仍能静止,且静摩擦力的方向向左,故B正确;C、当,摩擦力为,即物体不可能静止,故C错误;D、当时,摩擦力为,即刚好达到最大值且方向向右,物体恰好静止不动,故D正确【点睛】解决本题的关键静摩擦力大小和方向的可变性,也可以判断出临界情况的静摩擦力的方向和大小然后根据平衡条件求解出的范围然后选择二、实验题11、①.平衡摩擦力②.M>>m③.0.50(0.48—0.52均可)④.⑤.木板倾角偏小(或“平衡摩擦力不足”或“未完全平衡摩擦力”)【解析】⑴为使小车所受合外力等于细线的拉力,所以必需有小车的重力沿轨道的分力等于轨道对小车的摩擦力,所以做实验时必需平衡摩擦力.以钩码作为研究对象有mg-FT=ma以小车作为研究对象有FT=Ma联立以上两式可得要绳子的拉力等于钩码的重力,即,则有M>>m;⑵相邻计数点间还有四个点未标出,则计数点间的时间间隔△T=0.1s,由得:⑷由图像知:在F不为零时,加速度为零,则可知木板倾角偏小(或“平衡摩擦力不足”或“未完全平衡摩擦力”)12、①.(1)②.③.(2)图像见解析;④.(3)⑤.【解析】(1)根据∆x=aT2由逐差法可得:;打点计时器打下点1时,小车的速度大小为;(2)画出a-F图像如图;(3)根据F-f=ma,解得,则,,解得,.三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)42m(2)3m/s20m/s21.5m/s2【解析】(1)速度时间图线与时间轴围成的面积表示位移,根据图线的面积求出电梯上升的高度;(2)图线的斜率表示加速度,根据斜率求出各个过程中的加速度。【详解】(1)速度时间图像与时间轴围成的面积表示位移,则电梯上升的高度为(2)v﹣t图像的斜率表示加

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